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2、1.2 ...

  •   抬头望去就是金玉其质的建筑,与一旁的建筑相比就是不一样的风采。首先是年代感,法术自带的特效点缀了单薄的气氛,使整个建筑出现了不科学的科技感。

      大门如一名黑色的守护骑士,严谨忠诚地守护着里面的人,高高仰起下巴才能看见它的全貌,此时处于紧紧关上的状态。左侧的墙写着几个龙飞凤舞的字,为‘诺里斯忒‘。

      大门旁有名守卫,是有专门经过严格训练的,出自守卫营,这点从衣服左侧袖子的徽章见得。

      这座建筑的守卫森严,别看大门好像摆设一样放着,其实它有自己的机关在。这可能在别人眼里看来就是一座城堡,但它其实是培养过众多人才的圣地。

      不管是谁,王权之人、富贵之人、平民百姓、亦或者人类以外的种族,都齐齐向往着进入此地。

      家境贫寒的学生能申请贷款给予十年之久的时间慢慢缴费归还,这对很多人来说就是一种诱惑,纷纷想要进入。

      但是虽然有这一点的好处,但是学费可以说是很昂贵的,要还清可以说困难也可以说容易。借款的人每个都立下契约,十年到了,不管在哪里,不管你是哪里的人,都会找到你,如果没还清,结果怎样谁也不知道,这个也只是个传说。

      这种情况可以说很少,因为若成功毕业拿到相关文凭证明,多的是来自各方各业的招揽。

      外人没有学生卡是进不来的,当然,如果是外人就要有相关的一套程序才能进来。

      这很正常,每个学校都一样,但是这个学校可不一般,聚集了未来的人才,里头还有身份显贵的少女,保安机关可以说是做得不错。

      黑发红眼的年轻男子,穿着人模狗样的西装,头顶带着礼帽增添了几分帅气,突兀的地方在于他像是一名偷穿大人的少年,尺寸似乎有点不对。此时正站在门口,等待着某人的迎接,似乎无聊得神情已经飘浮到了北方去。

      等等,你问为什么堂堂大魔王像一个撒子一样站在守卫处干干的发着呆??

      魔王哪里撒子了,虽然他名字是这样没错,但也不能这样直接的说啊,咱们在背后偷偷说就好了咳咳,回到正题。

      事情是这样的,说来话长,长话短说,把一切过程概括的话就是他从山摔了下来,滚了好几圈,然后他坚强的爬了起来,走着走着遇到一个老头跌倒了,把他扶了起来,然后被莫名其妙的邀请在成为一名道德老师。

      就是这么突然,就是这么意外。

      别人被邀请成为法力操作、阵法研究、醸造魔药、锻造升华、炼金术等需要高级精密操作的教师,而他很顺利的不靠这些才能成为了里面的一员。

      因为他扶起跌倒的老人,所以他有道德,咋看之下没任何问题,在道德考试是没有任何问题的答案,但带入现实中就有点迷惑了。

      在滚下山之后,他就变成了一个普通人,过程如何暂且忽视,总之彻彻底底的变成了没有法力的人。这种感觉他很熟悉又很遥远,具体怎么熟悉法就不描述了。

      也不要问衣服哪里来的,天生自带。

      学校座落于四大陆之外,不受任何帝国势力管辖,有自己的一套制度。能入岛的位置都被设下透明的墙,并附上进入的关卡。

      这座岛并不是只有学校而已,还有一些商店、住宅区、旅游区,这里景色优美,也是外来人慕明的一个景点。

      这座学校属于住宿制,一般上是不可以出来的,所以外面的世界基本上与他们无关。

      等了许久(并没有几分钟而已),他也困了,打了个哈欠。

      被他深深凝望的守卫忍不住了,试探的问道:“请问您站在这里有什么事?”

      守卫看着奇奇怪怪的人已经在门口很久了,但是因为之前在通着内线无暇顾及于他,而男子却很礼貌的等候并没有打扰他。

      相貌略嫩,长得和学生没什么两样。

      通过内线的谈话,守卫心里也有了个底。

      守卫没听见男子的回答,于是连忙唤了几句:“先生、先生,你还好吗?”

      像是回过了神,有点朦然的眸子一下亮了起来。

      “我是塞西尔,刚来报道的教师。”

      是的,沙.比尔改名了,不是因为不喜欢自己的名字,虽然也有其中的因素在,但是那并不是重点,是因为这名字太出名了大家都知道大魔王的芳名,他才要换个名字。

      所以从现在开始他就叫塞西尔了,样貌年龄十八,一名道德教师,在诺里斯忒学校任职。

      塞西尔乖巧的解释道自己的来意,然后就没有然后了,等待着守卫的下一步操作。

      “原来是塞西尔老师,请进。”守卫在操作台点了几下,用卡扫了一下,给人通行的小门终于开了。

      “你好,我是带你处理事项的负责人,我叫格茵.布。”

      塞西尔有点好奇环绕了一圈,不久一名看起来很英气十足的成功女性走了过来来接他去参观了一圈。

      这名女士也是一名教师,担任学生事务的主任,同时授课管理学。

      学校很大,靠走是不可能的。学生在学校是被禁止使用移动相关能力的,只有老师被给予权限使用。

      然而,塞西尔是个普通人,对他来说不适用。显然这位主任提前知道了他的情况,并没多少惊讶。很自然的带着他参观各处以及顺便介绍一些规则和特殊地方和给了他一张地图。

      介绍完后几个小时就过去了,今天只是参观和介绍,开始先带他到男性教职员宿舍放下个人物品,接着带他去认识了一下在办公室的老师。办公室里的老师并不多,了了几人。

      随后提前看了看他的道德教室,此时此刻是无人且空荡荡的,说话都会有回音。

      主要是认识一些他有需要去的地方,其他地方只是草草带过,因为每好几天是讲不完的。比如炼金、魔药等教室太多太多了。地图的作用就显现出来了,但说实话其实塞西尔看了几秒就记下来了,完全不用看地图都能自己逛逛。

      参观完就是私人时间了,现在学生很少,许多都回了家。因为现在还处于放假时候,也是教师开始要忙碌准备教案的时候。

      所以这一天剩下来的时间,他就自由活动了,也可以试试准备一下教案。

      当他再次踏入办公室桌上很贴心的放着参考教案。

      先说明,现在办公室每什么人的原因参考以上,有些教师还没回来、有些在宿舍待着、有些在不知干什么等等等。

      感觉到肚子有点饿,塞西尔打算去食堂吃饭。

      ‘啊... 好饿.... 好累... ”塞西尔对着漫长的路程在心里偷偷抱怨道。

      一个人影快速经过,带着闪光的戒指掉了出来,安稳的落在地上。
note 作者有话说
第2章 1.2

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