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1、师生动口也动手 高二一班的 ...
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中华人民共和国XXXXX省XXXXX城市XXXXX第一高级中学
上课铃声脆生生的响了起来,说起这“脆生生”二字绝不是同学们的感觉,是那个被同学们叫做孔老二的语文老师给起的。孔老二戴着有色近视镜,走路身子前顷,腰直不起来,说话的时候声音也大不起来,唯独在说脆生生二字时即合普通话标准,也合同学们的心情。这孔老二时间卡得很准,每到下课时总要讲一句:唉哟,脆生生的铃声响了,下课。
孔老二是月小河的语文老师,张大嘴和小河一个班。月小河天生聪明,高中一年级的生活基本上是忍着过来的,她忍得十在难爱而且相当难受。老师讲课对她来说就像大蜗牛,这小丫片子从小娇生惯养,说忍了一年倒不如说她睡了一年。可尽管如此每到考试
却是老师们永远的期盼。她不是全年级第一就是第二。对于她的种种行径老师们还常常作为正面教材来教育同学们。
可是好景不长,高二的某一天,教室里发生了让人意想不到的事情。
数学老师在讲立体几何时不知那儿说错了,班里同学们也不知是没有听懂还是听迷胡了,都没有在意。猛然角落里站起了一个人,亳不客气的说:“
老师你讲错了,讲错了。”声音让同学们没有任何准备,讲台上的李老师两眼直直的瞪
着月小河,他从教这么多年这是头一次,书握在手上,粉笔停在了半空。
月小河刚才是爬在桌子上听课的,这是她一惯的做法。她这次是真的听进去了,随着老师的思路她飞速的在脑子里建立起了一个比老师还复杂的立体空间。
很快她就发现老师的推论是不完备的也就是说老师所讲的差几个条件才能成立。
她一发现问题就站了起来,根本就没有考虑同学和老师的感觉。
教室定格在了这一刻,同学们惊讶,台上的李老师不知所措。
这月小河看着台上的老师没有反应竟直接走上了讲台,拿起粉笔,刷刷刷的在黑板上把几个条件加了上去。
完了事,这月小河还不自觉的学了一下老师们的做法,拍了拍手上的粉末。扬长而去,没有丝毫的不安。
李老师这才反应过来,倒不是他讲错了,他有他的想法。刚开始对立体几何的学习对大多的同学来说太抽像了,所以他有意将一些条件删去,等以后同学们有了一个完整的空间概念后,再做补充。
李老师指着月小河,脸胀得通红。气呼呼的直说:“你----你 ----你太不像话了,你给我出去。”月小河觉着自己又没有做错什么,当然不听。李老师见这丫头片子一动不动,拿粉笔照着月小河就扔了过去,月小河从头到现在都没有服过软。大大的圆眼睛愤愤的一直反盯着李老师。看见粉笔头飞过来,竟躲了一下。
同学们哄堂大笑。
李老师脸上十在挂不住了,手在桌子上看都不看抓起东西就朝月小河砸了过去。还劈头盖脸的破口大骂:“你给我滚出去--------------,给我滚出去-------------------------------
月小河的邪气也给李老师给点了起来。她从座位上一下窜到了教室后面,拿起大扫帚,抡起来就朝李老师下了手。同学们这才回过神来,赶紧把小河给拉开。虽说拉开了,李老师还是挨了几扫帚。
课是没法再上了,有人冲出了教室去找班主任,有的同学按住了情绪失控的风小河,另外的一些同学七嘴八舌的劝着直愣愣似木头人似的李老师。教室里乱成了一锅粥。