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2、朋友 新朋友 ...

  •   走进新班级,我汗颜了……都说没有老师在的教室吵,但也不至于吵成这个样子吧。怕是同学们的吵闹声都可以掩盖掉上下课铃声了。不过一会儿我就明白了,新班级都能这么吵,说明同学们都会彼此熟悉和交流。
      随后,我又暗自叹了口气,我还会自己一个人吗
      我找了个靠后偏僻的位置坐下,不过貌似也只剩这一个座位了。
      正要准备神游,前面的一个女孩子转头过来对我笑嘻嘻地说道:“同学你好!你叫什么名字!”
      我愣了,第一次有人这么主动切活泼地对我说话,我连忙应了:“我叫牛宝宝,你好!”我伸出手。
      “我叫南暖!”说完握住了我的手,她的手和她的名字一样,很暖。
      “谢谢!我们交个朋友吧!”我大胆地说。有一瞬间我似乎大悟到,我没有朋友的原因竟然是我一直不会主动,而我却从来不知。
      “好啊!”她的脸笑得很灿烂,弯弯的眼睛眯成一条缝,两个深深的酒窝十分惹人喜爱。
      “蹬蹬蹬——”脚踏高跟鞋的声音在走进教室讲台后消失,教室吵闹声也随之消失。
      她穿着职业套装,干净利落,披散的长发发尾微卷,看起来性感妩媚,我想这就是我们的班主任了。不过,老师这是……来上课还是来牵我们的魂的。
      “大家好,以后我就是你们的班主任,我姓胡,你们可以叫我二胡噢!”老师咧着嘴笑着,毫无违和感。
      一个同学疑惑地举手提出道:“老师为什么叫二胡?”
      他的同桌附和地举手道:“是啊,为什么不叫胡子?”
      我汗……你们可真大胆……
      胡老师答到:“因为二胡是我喜欢的乐器,至于那个什么胡子,老师没有胡子!”
      “哈哈哈”同学们被逗笑了。
      “好了!上课!”胡老师又严肃地大声说道,不知为什么,全班都安静下来,乖乖听课。
      接下来就是领课本,然后写学习计划。写完后,我撑着头望窗外面。高大的梧桐像哨兵一样挺立,时不时传来一阵清香。
      蓦地,我看见了一个坐在树旁边的男生,他校服的上面两粒扣子都没有,坐在树边的围台上,右脚搭在左脚上,看似放荡不羁,但他看书的眼神却极为认真,书封面上写了大大的“顾俞环”三个字。
      我却鬼使神差般地记下了这个名字,也看得发了呆,不知是不是同一个姓氏的问题。老师的声音打破了沉寂:“我们来玩游戏吧,这个花球同学们依次传,我的拍手声停止,花球传到谁手里就要自我介绍并说一个成语形容自己!”说完晃晃手里的一块抹布,不过还好……是干净的。
      “好啊好啊!——”底下一片都赞成,甚至还有的拍手叫好。我一惊,要是传到我怎么办!我的名字未免太……太叫人难堪!简直就像骂人。
      拍手声响起,“花球”被前面好几个同学快速传过,那种眼神就像看瘟疫一样,生怕它落在自己身上。拍手声突然停止,停在了之前提问老师的那个男生桌上!
      他无奈地站了起来,挠了挠头,说:“我叫秉凌,你们可以叫我冰淇凌!”说完还特阴险地“咯咯”笑了一下,然后又说“面容清秀。”
      “咦——”全班统一地发出质疑声。
      有点无聊……那么久了还没到我,应该不会传到我了吧。
      拍手声停,我又寻找着“瘟疫”的身影,找了半天没找到,突然我脑子里闪过一个念头,不好,我看向自己的桌子,它在我的桌子上……所以——
      我站了起来,清了清嗓子:“我的名字是牛宝宝,你们也可以叫我牛宝宝!额——”接着没有什么嬉笑声,好吧,我名字也没那么大震慑力。“虎背熊腰。”
      “这位同学很幽默啊。”胡老师嘴角微扬。
      同学们就都笑了起来,不过我的心情也开心,为什么,可能是被同学们感染的。这一次,似乎有不一样的中学生活呢。
      “大家拜拜咯!回去放一天假我们再见面,不要太想老师哦!”
      我走在回家的路上,一只手攀上了我的肩膀……
      “宝宝!我们一起走吧!”我转头一看,是南暖,真好,同路呢!
      等等……她叫我……
      “好啊暖暖!我们一起走!”她怔了一下又明亮地笑到:“我们真有默契啊!哈哈!”
      “不过你不可以叫我宝宝。”
      “为什么?”
      “因为这样显得好幼稚啊!”
      “哦……那你也不可以叫我暖暖。”
      “为啥子?”
      “我不玩奇迹暖暖。”
      “……”我竟无言以对。

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