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5、第五章 第五章 ...

  •   第五章

      对于有一定海拔的男老师来说,阶梯教室是没有秘密的,就算桌面前方有一小段的阻挡物。安以诚的位置不前也不后,刚好比前一排高了一个台阶,我只要稍微走上前几步,就可以看到他桌面上的动静。

      事实上我也不需要看清楚桌上多了什么,安以诚一个手握着笔,另一个手不自然地放在上衣口袋里,谁会猜不到里面有什么。

      我也是有过年少轻狂的人,作弊经验绝不比他少,只要他稍微一动,就能猜到下一步是想干什么。学生的作弊招数就是这么几样,他先假装不经意地扫了我一眼,确定了我的大概方位,然后将手伸进口袋里,想要把那张并不小的小抄拿出来。

      正当他把小抄捏在手里的时候,我突然上前了几步,沿着他这一排往后走去,同样是装作不经意地扫过每一个人的卷子。刚走过他的旁边时,余光看到他的手臂又再动了,我便也转身往回走,再一次从他身边经过。

      心里有鬼的人总是特别胆小,就算是安以诚也不敢贸然乱动,按照学校的规定,作弊是要开除学籍的。可是,想来他的成绩应该很差,不然也不会试图冒这个风险。

      几次从安以诚身边来来回回以后,他已经快被我折腾出心脏病了,空白的卷子上面只写了名字和学号,看样子不靠这作弊也写不出东西了。

      每次从安以诚的旁边经过,我都能觉到他对我的痛恨更深了一些,如果还有机会将我的车子摆在他的面前,恐怕是得砸烂了才能泄愤。为了保护他的心脏机能决定不再四处乱走,一心一意地站在他的旁边,目光来回地扫视他们这一列。

      就在安以诚察觉到我的意图的时候,他无法克自己骂了一句“册那”,大概是还嫌不够解气,又问候了一下我妈的生殖器官。小孩子就是小孩子,既怕我听见,又想让我听见,音量刚好传到我的耳朵里。

      另一个女老师一直低头猛发短信,其他几排的学生抄得不亦乐乎,即使是从我的位置看过去,也能看到他们一个个都暗藏乾坤。

      什么也答不出来的安以诚当然也发现了这一点,可惜,他的思想觉悟还是不够高,非但没有为同伴高兴,反而将怒火转移到我的身上。几次抬头看向我时,眼里的火焰几乎可以烧光整栋教学楼,只可惜我是铁打的战士,没有把这点攻击力放在眼里。

      周围的同伴都在抄,只有自己连东西都拿不出来,我都替安以诚捏一把汗。用小刺猬来形容现在的他是再恰当不过的了,全身上下都竖起了刺,恨不得一头扎到我身上。

      二十分钟以后,安以诚渐渐开始气馁了,他发泄似得将笔一摔,眼里的烦躁显而易见。正当他要站起来的时候,我却快他一步往前走去,特地背对着他放慢脚步。

      傻小子一定体会到了绝处逢生的滋味,我仿佛可以看到他此时的表情,心里更是感到滑稽和有趣。第一次发现监考也能有乐子,我怎么可能轻易放他交掉考卷,说什么也得陪我磨蹭到最后。

      再次看向安以诚的时候,他的桌上多了一张纸,上面写得密密麻麻的,粗略一瞟就能知道不是本来的考卷。他似乎也是动过一番脑筋的,作弊的姿势非常娴熟,充分地利用了桌面前方一小段阻碍物,将小抄塞进夹缝,只露出边缘的部分夹在考卷里抄。比起其他人鬼鬼祟祟地捏在手里,费尽心思地找机会看几眼,然后才能写几行,他的方法要轻松许多,几乎就是直截了当的抄。

      此时,我已经无心再去折腾他的心脏,干脆是靠在旁边观察他的动作,看到安以诚埋头苦写得样子,我忽然有些恍惚,仿佛坐在那里的人是我而不是他。不过,这样的念头很快就消失了,读大学时的我比安以诚要聪明得多,如果他是小刺猬的话,怎么说我也是大灰狼。

      回想起安以诚几次和我作对的样子,现在的他兴许是最可爱的,带着一种少年人特有的活力,就连作弊的样子也很有趣。事实上,无论是上课捣蛋还是刮花我的车,我都没有对安以诚生气。这大概就是年轻人独有的权力,不管做错了什么事,很容易地就能让年长者原谅。在我看来安以诚就是一个调皮的孩子,即便他总是摆出一副“我已经长大”的样子,只会让他看起来更稚嫩而已。

      天性里的恶劣因子让我闲不下来,看到教室里的学生一个个交卷离开了,我也找不到其他乐子,注意力又回到了安以诚身上。

      稍微走上前几步,我忍不住笑了起来,这个小子正抄得起劲,干脆是把整张小抄放在卷子上抄,不作弄他一下实在是浪费机会。

      抱着这种玩笑的心态,我突然走到了他的旁边,背靠着另一排的桌子站在那里。安以诚的动作明显地僵硬起来,假装翻页的同时又将小抄夹进两张考卷的中间,不过,他似乎是没有机会将它收回来。

      我很好奇他到底还有什么其他招数,干脆是站在那里不动了。他的动作越来越僵硬,手里握着笔也写不出字,假模假样地翻翻卷子,摆出一副正在检查的样子。教室里的学生陆续地走光了,在他附近的人也没剩下几个,大概是担心没有机会将小抄拿回去,他急得都快跳起来了。当然,对我的愤怒也更深了不少。

      离考试结束只有十分钟了,另一个女教师终于把手机收起来,高声提醒了一遍剩下的时间。此时,安以诚的表情无比僵硬,初春的天气都能冒出汗来,大概是抱着孤注一掷的心情,他翻开考卷想要抽走里面的小抄。

      与此同时,女老师正好看向这个位置,突然走下了讲台。安以诚显然也察觉到了她的反应,一时手足无措地愣在那里,下意识地将卷子又合上了。

      这一出戏就好像是碟中谍,而我则是唯一的观众,女老师的脚步顿了顿,似乎正在决定要不要走上前看看。

      我突然想到了一个绝妙的玩法,既能让安以诚摆脱困境,还能一报刮伤之仇。

      很快,我就将这个主意付诸于行动,趁着安以诚翻卷子的时候,我忽然上前一步,正大光明地掀开了最上面的两页,将里面的小抄抽走了。

      安以诚睁大了眼睛看向我,顿时变成了一只受惊的兔子,哪里还有小刺猬的样子。

      我将小抄折好,放进了口袋,他的目光始终盯着我的手看,恨不得用眼神将东西抢回来。

      “交了考卷以后在门口等我。”

      我故意把嗓音压低,让自己的声音听起来更严厉一些。果然,安以诚彻底吓傻了,竟然顺从地点了点头。

      难道看到小刺猬也有这么乖巧的时候,我不由地心情大好,恨不得将他拉过来狠狠捏一把脸颊。

      等到我若无其事地走回讲台的时候,安以诚也若无其事地上来交卷子,只是他的表情始终有些僵硬,余光瞟了我一眼之后,又不敢正眼看向我。

      之后的十分钟里,我不断地猜想着等在外面的安以诚是什么样子,想到他刚刚的惊慌表情,我竟然有些迫不及待了。终于,等到全部学生都走光了以后,另一个女老师也收拾完了卷子,我故意走在她的后面,刚出门就看到安以诚站在外面。

      这个时候已经快八点了,教学楼里黑漆漆的,安以诚背对着教室,孤魂野鬼似的站在不远处。在看到我的时候,他慢慢地抬起了头,眼中闪过一丝慌乱的神情,但又勉强着自己镇静下来。

      “走吧,跟我去办公室。”

      我仍是沉着脸,表情严肃地对他说道。

      现在的安以诚哪里还有平时的嚣张,他乖乖地跟在我的后面,既不敢骂我也不敢瞪我,恐怕就连在心里诅咒我都顾不上了。

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