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336、假如尼克会魔法(40) 一对一辅导 ...
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成功入学剑桥应用物理专业的尼克遇到了一点小麻烦——被他的剪短的头发总是趁他不注意就突然变长。
尼克无奈之下改良了一个局部幻身咒,让头发至少看起来是正常的。
他对着镜子吐槽:“哈利•波特当初好像也遇到了这个问题。这似乎属于某种情绪引发的回弹。难道我假扮神棍久了潜意识里更喜欢这种长发?”
他摇摇头,把奇怪的想法晃悠走,拿着笔记本去听讲座。
1933年的剑桥群英荟萃,相对论的提出者阿尔伯特•爱因斯坦、量子力学的奠基人马克斯•玻恩都来剑桥开设了短期讲座,反物质正电子理论提出者保罗•狄拉克也成了常驻教授。
尼克爱死这些大佬的讲座了,抱着笔记本听完这个听那个,深恨时间不够用,甚至不死心地写信去问邓布利多毕业生还能不能申请时间转换器。
某天下午,他听完爱因斯坦的讲座心情很好地漫步在林荫路上,Paper大宝贝从天而降,为他带来了邓布利多的回信。
“Paper,你已经是个翼展一米九的大猫了。不能再把自己当宝宝站我肩膀上了。”尼克无奈地抱起自家死沉的宠物,在同学们的惊呼中快步离开。
立着两簇长挺耳羽的Paper在他怀里咔哒咔哒地磨着鸟喙,满意地眯起眼睛发出咕咕声,一点不觉得自己有什么问题。
尼克回到住所之后打开邓布利多的回信。唉,教授果然拒绝了他,委婉地表示这不合规矩,并好奇地询问他——你到底在麻瓜大学学多少课程,居然想到了在霍格沃兹都没用上的时间转换器。
希望教授这不是在谴责他对魔法不上心……尼克有点心虚。但对他来说,霍格沃兹的课业压力确实远低于剑桥。
第二天上午,尼克去上约好的supervision。
这是一种每周一次的答疑指导课,属于一对一的小班辅导,一般由教学指导根据本科生的研究方向安排本学院的高年级学生或Fellow负责。
尼克之前拜托教学指导给他找个数学系的老师帮他补一补数学基础。
这种跨学院的调度有点麻烦,所以尼克一直拖到现在才上第一次supervision。
小型教室里的老师年轻得有点过分,估计只是个高年级生。这让期待大佬辅导的尼克有点失望。好在对方说话声音很好听,让尼克觉得如果能听他上课一定是一种享受。
“居然是你?”老师好像发现了什么有趣的事情:“我昨天见过你,和你的雕鸮。你在违规饲养保护动物吗?真是比鸟类研究会那群家伙还有胆子。”
尼克强装淡定:“哦,您昨天也去听了爱因斯坦先生的讲座吗?”
对方理所当然地点头:“当然,只要是认识字的,谁不想去见见爱因斯坦。但我其实有点失望,我想听的是他如何解释波动力学连续图景和哥本哈根概率诠释之间的分歧,但听了好几个讲座,他还在讲最基础的相对论。真是浪费时间。”
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