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6、打架 ...

  •   大家上学都是与同村关系好或者相对熟悉的学生一起上下学。
      上学前班的时候,村子里只有我和燕子两个同年级,于是在上下学途中会跟在大孩子的后面。有两个小屁孩跟在后面,大孩子有时会不耐烦,甚至有时会恐吓,有时却允许小屁孩加入到他们中间,又会在小屁孩受欺负时保护他们。大孩子有大孩子的主意,大孩子可以欺负小屁孩,但其他人却不行。毕竟同村的情谊是不容其他村子所质疑的。
      孩子们的关系就这样儿。今天和你是这样,明天又是那样。
      到了一年级的时候,我们相对于学前班的就算是大孩子了。晓东和张萌离我和燕子的家比较近,理所当然的,他们和我们一起上下学。因为我们有四个人,燕子说我们四人一起走,不跟“大部队”走了。
      原因之一,我们四个的家离学校比较远,其他人离学校较近,有时我们四个起晚了,其他人不会等我们;原因之二,如果我们和其他人起冲突,其他人会抱团,吃亏的是我们。
      于是,以后放学的日子里,我们四个风雨无阻。
      但是在我和燕子四年级的时候,发生了一件事,差一点改变了我们四人一同上下学的轨迹。
      那是在一个周六,我们四人在燕子家院子里玩跳房子。晓东是个特别淘气的男孩子,在玩跳房子的时候爱耍赖。并且三个女生一个男生本来就不是很公平,在许多事情上,我们三个女生沆瀣一气,时间一长,难免会滋生一些不满和矛盾。
      这次的事情同前几次一样,本身只是一个小小的矛盾,但如同导火线一般,点燃了燕子与晓东之间的战火。
      燕子本身是一个要强的女生,要强的人自尊心要比平常人重。当他们俩由晓东耍赖皮上演至骂街,再到晓东拿燕子妈妈的事情说事的时候,我和张萌就知道坏了。
      燕子妈妈的事情,不是一件隐私。村子里各家各户都相互认识,哪家没有个碎嘴的婆娘,晓东奶奶和他亲妈那可是碎嘴的战斗机,哪家干了啥事,没有他们不清楚的。晓东不可避免的受了影响。
      俗话说,揭人不揭短,打人不打脸。燕子妈妈的事情就是燕子的逆鳞,狗急还跳墙呢。这下晓东就好似捅了马蜂窝一样被燕子追着打。
      燕子拾起一块砖头,把晓东从村东头追到村西头,从村南头追到村北头。可惜晓东滑不溜秋的,看着燕子拿着砖头那可怖的样子,根本不往她跟前去。
      我和张萌两个人都蒙了,赶忙把晓东的妈妈找来。晓东妈妈看着燕子的神情,一向精明的女人竟然对着燕子低声下气的,让燕子赶紧把砖头扔了。
      燕子追不上晓东,看见晓东妈妈,直接将气撒在她的身上。威胁她让她管好自己的儿子,下次再发生这样的事情就不好说了。
      这次的事情再一次刷新了我对燕子的认知。
      之后的事情我记得不是很清楚,总之在接下来的那个星期一,我们四人又一起上下学,好似之前的事情从未发生一般。
      但我知道,一些不好的事情发生了就是发生了,即使这些事情埋藏于内心深处。也许在夜深人静时,燕子会一个人躲在被子里无声地哭泣;也许偶尔想起来,内心会如同针扎般难受。
      不然,燕子以后也不会变成那个样子。

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