《再绘莳茪》再绘莳茪

4、美人，如藜 阿莳14

　　阿莳14岁，是个纯白讨喜的好姑娘，阿藜却说：“阿莳是个单蠢的白痴。”对此，阿莳很委屈，她想：真是赤裸裸的嫉妒啊。
　　阿莳与阿藜同班一年，认识并不偶然，但是两人能彼此勾搭上就完完全全出人意料了。那时阿莳还是个看似文静乖巧的好孩子，成绩不是最出彩，但听话好差遣的性格颇得更年期老班（就是班主任）的喜爱，本着“优带次”的美好愿望，老班很是苦心地给阿莳换了座。从此阿莳真正过上了三座大山当头压的生活。那时阿藜就坐在了她的前面。
　　阿藜很漂亮，可惜彼时年少无知的懵懂小儿们尚不知道“班花”这个词。阿藜成绩也很好，各类大小考稳占班级前二，铁打实的班委老大——学习委员，又兼任数学课代表，而当时的阿莳还是个渺小的群众，那样的闪光是阿莳梦想拥有而从未得到过的。
　　然而青春美少女的魅力势不可挡，优秀如阿藜，自然吸引了一批又一批情窦初开的小男生，以及诸多平凡女孩儿的无限愤恨，不过其中不包括阿莳。
　　阿莳是个傻姑娘，这是她妈说的，阿莳不同意，说“哪儿傻啦！”，开始撒泼打滚，她妈白她，继续剥手里的毛豆。
　　阿莳神经大条惯了，对于少男少女间这为微妙不可言说的情愫全无概念，单纯地屏蔽了。
　　阿藜15岁，比阿莳大上半年，长得可比阿莳上档次多了。
　　阿藜有一头乌黑柔顺的长发，平日里扎成一束马尾，下摆修得齐平，轻轻披下肩际，垂至腰处，一摆一动都极尽飘逸，面上一对宝石般晶莹黑亮的眸子，衬得她白净的肤色愈发通透。阿藜身材倾长，标准的身材比例，手脚纤长而柔软，少女的前凹后凸，已经初有体现。
　　如果说少女阿藜是一株幽兰，那连女孩都算不上的某雌性近人类生物——阿莳小朋友,就是棵狗尾巴草。秉持着大音稀声，大爱无形，大智若愚，大器晚成一说，儿时的阿莳只是普通得在人堆里找不着影儿，说好听点儿叫“清秀”，说直白点就是一背景。
　　其实阿莳成绩不差，在她所在的提高班班里也是中等偏上一点的，但相比在班级、在年级都数一数二的阿藜就全然不起眼了。再说到人缘问题，阿藜就更不必谈了，众星拱月。
　　在此我们就来谈谈故事的主角——脸白无知的阿莳同学。
　　阿莳一向与人为善，就如同中国一贯秉承独立自主和平外交政策一样。面对可有可无的小问题，要牢牢地踩住中立的三八线。
　　人人都道：阿莳是个软柿子，任你搓扁揉圆，无论别人怎么嘲怎么讽，都未曾见她真正生气过。她会像猫被踩了尾巴时般跳脚，会撒娇，会发嗲，会耍赖，却没有人见过阿莳发火的样子，同学间的多次挑拨、碰撞，都在阿莳的一笑间烟消云散了。
　　阿莳的底线是所有人所好奇，又不敢触碰的，名人言：不再沉默中死亡，就在沉默中爆发。阿莳是个未知的定时炸弹。再者由“君子动口不动手”可见，阿莳是个君子，所以，综上所述，阿莳是个君子的定时炸弹。
　　阿莳说她的这种好性格源自于她爸对她从小的悉心培养，如今再要孕育出她这样皮厚没脸的丫头，成功的案例太少了，作为成功教育中的精华，她长不高是正常的，因为常言道：浓缩就是精华。
　　“哼！”阿藜习惯地鼻孔出气，轻蔑地白眼，“猪。”撇过头不再理她。
　　如此不雅的动作实在不应该在阿藜美人身上出现，阿藜妈妈的淑女式教育在阿藜和阿莳同桌半月后，完全崩塌。