1、你好可爱 ...
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四周的窗户都关的死死的，教室里沉闷暖和的空气和此起彼伏的呼吸声让陈奈也产生了困意。中午午休这样的宝贵时间，怕是只有想要好成绩的学霸们，才会放弃这样一段可以从试卷和上课中逃离的时间。
陈奈放下笔，打算睡觉。
啪。
一张小纸条从左边扔过来，刚好砸在陈奈的眼镜框腿上，又弹到了他的桌子上。陈奈被突然飞来的纸条略微惊了一下，展开了纸条，轻轻撇了一眼纸条飞来的方向。
“试卷？”纸条上写。
嗯？陈奈抬眼看向柯咚，以为他问自己是不是在看试卷，就向他轻轻的点了一下头。
“哦”柯咚对了个嘴型。
还没等陈奈问他怎么了，就见柯咚直接埋头睡了，睡前还不忘在桌子上垫一张纸巾，正对着嘴唇。
他应该是怕口水流到桌子上吧，莫名有点可爱，像只小猫咪。
陈奈不禁嘴角轻轻上扬。
1点25，午休都已经过去了一半了，嗯？他怎么没睡觉？不应该啊，他不是最不会放过任何一个可以睡觉的时间了吗？有时候看他甚至数学课都在睡觉……怎么正规的午休时间他还耽误了一半。
砰！数学老师把课本直接摔到讲桌上，开始了每周一次的午休叫醒服务。
“都醒醒吧，醒醒，别再睡了！起床啦！起来！窗户边儿的同学把窗户都打开，清醒清醒都，这屋子里闷的…….”
“起来的都出去转转，出去洗把脸，吹吹风，别一直在教室里趴着，唉…… 我都不想上下午的第一节课，一个个的没一点精……唉…还好一周就这么一节下午第一节的课…唉…不然这课都没法……都出去转转,出去转……”
陈奈被数学老师的嚷嚷吵醒了，起身打算去上厕所，无意中撇了一眼柯咚的座位。柯咚已经从埋头的姿势变成了侧枕在胳膊上，脸刚好对着陈奈的位置。
这样一看他的眼睫毛还挺长的，鼻梁也挺高，嘴……嘴巴粉粉的，好像还带着刚被舔过光泽……怎么…睡着了嘴角还带着笑？
“嘿嘿”柯咚突然睁开眼，看着陈奈，嘴角咧的更大了点，露出了右侧的一颗小虎牙。
陈奈看见柯咚突然醒过来，明白过来他刚刚是在装睡，刚才一直盯着他看，有点尴尬。
陈奈快步走出教室，下楼朝厕所走去。
高三的所有班级都在一个小院里，俗称“高三院”，不过一楼是高二的部分班级，二楼三楼都是高三，有一间厕所就在一楼两个高二班级中间。
柯咚坐起来，对着桌子又笑了，这次也露出了小虎牙。刚刚陈奈匆匆忙忙的走了，脸上还带着刚睡醒时的红润。
心里有点乱，柯咚自己也不知道刚刚看到陈奈醒了为什么要闭上眼装睡，为什么要对着陈奈笑，现在为什么又对着桌子笑。
柯咚起身也朝教室外走去。
陈奈刚从厕所出来，就看见柯咚在水池边上洗脸，刘海儿也湿的差不多了。
“咳……那个…中午有什么事吗？”陈奈站在他旁边的水管洗手。
“没。”柯咚直起身子看着陈奈，简单的回了一句。
显得有些冷漠，好像刚才装睡逗人的事情不是他干的一样。
刚洗完脸的水从柯咚的刘海儿滴到鼻梁上，下巴上……顺着脸颊流到脖颈处，淌进衣领里，在诱人的锁骨上留下水痕……
陈奈顺着不断从他脸上和头发上滑落的水珠，目光慢慢地下移，最后停在了锁骨上，看见柯咚的喉结上下滚动了一下。
陈奈的喉结也快速地上下滚动了一下，喉咙莫名的有些燥热，不自在地咽了一口口水，然后轻轻皱了一下眉。
“晚上吃饭有事吗？”陈奈张口向柯咚搭话。
“没。”柯咚素来是不吃晚饭的。
“那晚上吃饭的时候我找你。”陈奈说完就转身走了，没有给柯咚回答的余地。
“？”柯咚反应过来时就只剩陈奈远去的背影。
开始上课了。
“这节数学课，咱们把之前攒的题目处理一下。有剩余时间了，再把排列这块儿按题目分类讲一下啊。好了，五三都拿出来吧。上次讲到那一页啦？”数学老师站在讲台上开课。
“都哪些题需要讲啊？好…第4题…第8题…第10题？？第10题咱不是刚讲过吗？这跟上道题啥都一样，就数字改了改就不会了？啧啧…还有啥…”
“第4！第9！12！”“3!3!3!”“12!15的第二小问！！16!!”下面的学生开始吵吵闹闹的报题号，这一页题基本上都让报完了。
数学老师把需要讲的题号按顺序写在黑板上，大致一看，有些无语。
“啧…每道都讲行不行？啥都不会，刚讲过的题都不会…行了，把题分一下，每组一道题，15分钟的讨论时间，然后每组上来一个人讲题，组长不能上，从最后一组开始。”
组长一般都是班级的前十，陈奈虽然是第一，但却不是组长，实在是因为他的性格太过活泼，如果他是组长，这一组估计跟脱缰的野马差不多。
学生们上课最喜欢的两个字眼：讨论。数学老师的话音刚落，下面的学生就自觉地开始了“讨论”。
柯咚左手支着头，脸朝着过道的方向，心不在焉的听着自己的组长讲解着自己组分配到的那道题，眼光一直似有似无扫向陈奈的座位。
“喂！柯咚，一会儿你上去讲哦。”组长打断柯咚的发呆。
一组6个人，柯咚的组里除了柯咚剩下的全是女生，讲题不让组长上，任务就落在这棵独苗上。
“嗯？”柯咚皱眉，表示抗议。
组里的其他女生红着脸看着柯咚，眼里闪烁着期望。
这一幕被陈奈看见，嘴角微微上扬。
陈奈坐在中间靠近左走道的座位，是第5组。
柯咚坐在最左侧靠窗的座位，是第2组。
第5组上去讲题的是陈奈。
陈奈上去拿起一根白粉笔在黑板上画图，把大概的图形画出来后，又拿起一根短的红色粉笔描出关键部分。
陈奈描的时候很用力，红色粉笔的一头被滑成一个斜面。
“这道题主要是用线性规划的思想来看就很简单了，只要你把已知条件转化成限定区域…”
“然后现在把已知条件转化一下……”陈奈用红色粉笔强调出关键步骤，粉笔的另一头也被滑成斜面。
“最后，就带入计算一下，就可以得出最后的答案了。”陈奈用红色粉笔写下答案。
讲完题后，陈奈把粉笔放在讲桌上时，嘴角悄悄弯出了一个弧度。
第4组上去讲题的是一位平时不怎么爱说话的女生，站在讲台边缘，声音很小，声音略带颤抖地把题讲完就下去了，她在黑板上的板书轻的估计连第三排的同学都不一定能看清。
“黄怡你讲的不错，但是下次上来声音大点，写字重点就更好了。”数学老师给黄怡一声鼓励。
第3组上去讲题的是班长，赵钰琪。
赵钰琪站在讲台上口述了一遍解题过程，说:“这道题比较简单，不用写了，听懂了吗？”
“听——懂——了——”下面的同学拖着长音回应。
轮到第2组讲题了。
可是第2组没有一个人起身，组里的女生都把头埋在桌面上，教室里的空气突然安静了几秒钟。
刺啦——柯咚无奈地顶开椅子，上去讲题。
柯咚站在讲台前准备拿粉笔板书，眼睛一撇看见两根红色粉笔放在一起，这两根红色粉笔两头都被磨成了斜面，拼在一起，刚好是一个心形。
柯咚拿粉笔的手一顿，抬头看向下面。
全班同学都在等着柯咚讲题，都正抬头看着他，陈奈也不例外。
柯咚的眼神飘到了陈奈脸前。
与他的目光相遇。
陈奈微微眯眼，用手一摸嘴唇，悄悄的向讲台上的柯咚送了一个飞吻。
柯咚看见陈奈的动作，轻哼一声，就扭过去画图，准备讲题。
柯咚的讲题，不过是画了个图，说了两句关键过程，写了最后答案，就下去了。
柯咚讲完坐到位置上以后，摊开手掌，看着手心中那颗用粉笔拼出来的心，感觉到自己的心跳不知道为什么有些急促。
刚才上台讲题紧张的吧。柯咚心想。
陈奈不知道搞什么鬼。柯咚把粉笔往桌兜儿里一放，擦了擦手心，开始听课。
作者有话说
第1章 你好可爱
