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4、第 4 章 返校后 ...
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返校后的第一个周一,学校在操场举行升旗仪式,顺道还占了大课间后面那节课,办了个开学典礼。
除了高三生下楼升了个旗就上去了,高一和高二学生们就顶着初春的凛凛寒风立在操场上听着上面的领导长篇大论,一边还要苦哈哈地掏出知识点来背。
“快快快,饭桶快来,趁着热乎劲,让我一哆嗦就把作文背过去。”
出于英语这门科目的性质涉及到的背诵内容比较多,而421班的英语老师又同时带了三个班的缘故,背诵任务发布下去之后,老师想挨个检查的可实施度不大,所以她手下的几个班都是分级管理的。
由421班的每个寝室作为一个小组,每个小组内推选出一个组长,小组长们再组成二级小组,二级小组再推选出组长,这个人也就是英语课代表了。
小组长负责小组成员的背诵检查,每天的情况都要汇总上报给课代表,课代表再整理好全班的情况交给老师。
这样确实能提高不少效率,不过也可能存在组内包庇,虚假上报的情况。但老话说得好,你老师还是你老师。这情况老师可能想不到吗?所以针对这种情况,老师还会没有任何规律可言的随时抽查背过的人。
235寝室,也就是卓容悦和方彤还有于纤纤住的寝室。这个寝室虽然有三个人,但于纤纤是417班的学生,她不归卓容悦他们英语老师管,于是卓容悦她们小组就剩她和方彤两个人了。
本来按照老师的意思,是要把她们俩拆开并入其他小组,但卓容悦心里有自己的小算盘啊,于是她就跑到英语老师办公室去据理力争了。
虽然卓容悦义正辞严:老师你这样是对235寝室的不尊重,每个寝室它都是有自己的思想的,你这样它会不开心的。
但丝毫不影响英语老师做决定,卓容悦来了几次就被她轰回去了几次。
每回被轰走卓容悦就免不了一阵鬼哭狼嚎,久而久之方彤也受不了她了,就陪她一块去了英语办公室。
这回成了,方彤就说了一句:老师放心,我俩一对一辅导,她背错一个单词我都放不过她。您实在不放心上课就抽她背。