下一章 上一章 目录 设置
4、看着他的背影 生物课的提 ...
-
顾垣帜不知道怎么回复,话重了不好,太委婉又不能表达他拒绝的意图,有了!他敲了一行字:
“谢谢你,但是我真的无法给你的感情回应,快高考了,好好学习才是主要的,加油!”
高三了学习为大,现在确实不是想这些的时候,只是这个年龄的少年都心思活跃,不是说不想就会不想的。
顾哥所说的话是寓意深长,但是可急坏余谭谭了,她该咋回复?
“是的,高三学习为重。”(表情包)
“那你还想谈恋爱。”(呵呵表情包)
“没有没有!我只是要告诉你,谁说表白后只有在一起这一条路走?若是这次不说,以后怕是没有机会了。”
“起码可以跟你成为朋友。”
先从朋友开始,只要他没有女朋友她就有机会!
“行,以后你会发现我这人还是比较适合当朋友。”
这是余谭谭第一次那么主动,虽然这个主动还是很怂那种,却也是了了一个心结,从此多了纠结,纠结会不会被发现?发现了会怎么样?
好在这种状态并没有带入学习中,她对学习一如既往地热情。
她不聪明,只能靠勤奋来补,考不上好的大学,以后真的很难混,她不想以后站在他面前还是像现在一样自行惭愧。
时间如流水,不管你是否调整好心态,日子就这样过去了,转眼之间离高考就剩200天了。
窗外的下课铃响起,大家都呼了一口气,难熬的物理课终于结束了。
讲台上物理老师仍不愿走的提醒道:
“课后一定要好好翻翻有关刚才我讲课的内容,物理就是你们班的短板,一定得多花时间。”
“知道了。”
同学们喊得特别大声,比上课回答问题还大的声音,即便课后比课前疲惫。
因为他们知道下课了啊,一直以来都是这样的同学们啊
物理老师不禁哑笑,刚想走...
就有一群同学围了上来
“老师,我想问个问题...”
“刚才你讲的我有点不懂...”
“老师...”
这是余谭谭她们班的常态,同学们都爱问问问题,一下课同学们更是化为缠人精。
王一木也想去问问题,可是她挤不上去,只好改变方向。目光炯炯看向了林恒伊。
“林恒伊我想问你个问题...”
“什么问题・_・”
“刚才老师讲的那个复合场,我不是很懂...”
....
“谢谢!”
林恒伊,高三新学期来的转校生,成绩非常好!一来就挤掉了班中第一顾哥的位置,成为了班中第一,也是年级第一。
这也正常,本来他就是一中的前三,来到三中,自然不会低到哪去。
只是...为何他要转学?
众所周知一中是全市最好的高中,按理说能去一中的,都不会来三中。
王一木疑惑,却也不会去问,这毕竟是他的私事。
余谭谭这孩子更是懒了,她算是一颗心都扑到顾哥上了。这不,王一木一问完问题回来,她就凑过来了,
“一木,问懂没?我要听!”
突然熟悉的音乐响起,上课了,生物课。
王一木:“下课再说。”
“嗯好,”余谭谭应着,突然想到什么,小声道:“遭了生物课,我还没看生物书呢!我得赶紧看两眼课本,等下老师提问就惨了。”
他们班生物老师特别喜欢课前提问,她曾经说过,高考内容是建立在课本内容的基础,正所谓万变不离其宗,老生常谈回归课本不是没有道理的。
于是乎,每节课前十分钟,他们可爱美丽的生物老师小姐姐都会带领着她们回归课本!回答不上来的,不多也就抄个二十几遍吧 。
开始了:
“张闫,你上来画出减数分裂DNA与染色体前中后期的数量变化关系图像,梁子湖,你画出以二氧化碳浓度为纵轴,光照强度为横轴的光合作用图像。”
待他们画完,老师又会对他们的回答做点评,同学们在下面思考记忆,以达到知识滚动的目的。
“顾垣帜,你说说植物激素的定义。”
顾垣帜:“由植物产生作用于植物,对植物生长发育具有显著调节作用的的微量有机物。”
他好耀眼啊,就像北极星,熠熠生辉。
从顾垣帜站起来的那一刻,余谭谭眼神就没有从他身上移开过,直到他坐下。
这是属于余谭谭的小秘密,只有他起来回答问题时才可以光明正大的看着他,不被他发现。
虽然她告诉了舍友们她喜欢他,却怕极了他发现她是谁。现在的她还不够好,还无法触碰到他的日冕。
生物课后已经是午饭时间了,但王一木跟余谭谭并不急,反正去了也是要排队,不如等人少些再去,就趁这个时间跟余谭谭讲刚才那道题。
突然,这时....