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10、转变 ...

  •   这次的事情也快结束了,但是时间过的很快林旭也在之前熟知的学术周刊上面发表了不少的文章,

      让他渐渐被他人熟悉,在学校内大部分人也知道有这样一位学生,对于科学研究十分杰出,

      这样优秀的人,难免会被他人倾慕,不少人在他在图书室出来的时候中途拦截,想他告白,不过也有着打算先和他熟悉,在和他告白,数量不少,不过,他现在没有心思放在上面,告白人员他都拒绝了,

      虽然很伤人心,但是双方都是好事,而他则是想着打算,

      林旭的目标是进入国家部门,现在的各种私人研究所,研究成果最高的就是在国家部门里面,

      其他的论坛资料他也没有放过,在国内一些较为严苛的网站上,他的那些发言和分析论文,让他的名声也陆续让人知晓,

      他在想着以后的发展需要时间,可是那些短板是,自己今后的经历和体力远远不够,

      所以他疯狂的摄取那些知识,让他能有更快速计算,

      年少时候的疯狂,在时间的沉淀下,才能成为你自己的需要,

      林旭早就已经有了想法,可是他所学到的知识都无法保持他的观点,

      于是他疯狂的计算着,最终步入了死角,

      当晚林旭做了一个梦,他在被小偷和学校箱子一起带出去的路上,其实在车子经过那段险峻山路之前,他感觉到了强烈的不安,可是他却无法掌控自己的未来,他在生命攸关的时候疯狂的祈祷,

      那样的强烈的感情却让他感觉到了什么,不是单纯的绝望,而是在那一瞬间他感觉到了,自己像是看到了外面,被山体滑坡埋在的车里面的他,看到了那时候的场景,像是感受到了这一幕,

      那未知的存在,他想凭借自己的能力,自己双手去验证这存在的真实,

      千丝万缕现在的他初心未变,但是生命中却多了许多其他的东西,

      林旭知道自己在一步步走向已经选定的理想,

      我想过当年发生的事情在,会不会单纯是我生命即将结束,而产生的幻觉记忆,

      可是我的直接告诉我,不是我的臆想,那么就去证实他的存在吧!

      林旭的初夏日记

      我在高考分数线,达到了我梦寐以求的学校,就毫不犹豫的填写上去,

      在接收到录取通知书的那一天,我知道,我的理想已经导航,

      林旭日记摘选,

      我在进入大学,并没有什么提前做好准备,我所有的准备都只是我需要的知识,不过好像前几十年的坏事都堆积一起去了,

      我在大学初入的时候,感觉遇上了,不少的心地善良,很好相处的人,

      林旭日记摘选。

      我发现需要实现自己最开始的想法,确实很艰难,越是熟知其中的知识,和组成的原理,就能感觉到人类的渺小,
      林旭日记摘选,对于生活的小困难

      之前在大学迎新会,认识了几位学长学姐,其中一位学姐的人脉关系很广,
      在她哪里我知道了,很多大学才有的事业存在,

      其中的家教感觉好有意思,我的入学考试,是新生入学中最优秀的几名学生之一,这也是学姐会和我说这件事情的主要原因,

      家教的源头,出自林旭日记摘选,

      在学校里面有一位课业老师讲述的课业内容正好是我需要的,这就导致了我频频回答问题和向老师请教问题,

      这也让老师开始对我印象深刻起来,

      我在请教问题的时候,也只是单纯的想摄取知识,

      不过也导致了老师很喜欢我,

      林旭日记摘选,

      妈妈在获得我的抚养权之后,就开始着手安排将公司转回过内,或者关闭这个公司,重新创业,

      不过我在知道了妈妈的打算,觉得不太妥当,这样对于妈妈的事业,和公司都是毁灭性打击,

      我知道我已经说服了妈妈,现在的她可以很理智去思考这件事情,而不是单方面因为对我之前失踪的事情

      林旭放下今天已经记载的日记,他每天的日记,都是记录自己每一天的成绩所得,

      虽然林旭对于科学投入是百分九十九,但是他却还有一分精力,用在了自己的偏爱上,那就是对于教学,在大学一年级的时候,他遇上了费曼学习法,却也让他对教学起了兴趣,

      在论坛和家教上面他都是很认真的在教导着,那些不懂的人,和自己的学生,

      他对家教是真爱,其他都是偏房,白南是他认识的时间最长,也是关系最好的学生,

      他教导过很多学生,却不是每一个都会留下联系方式,更多的是在他的家教时间结束之后就在没有联系了,

      有些哪怕是交换了联系方式,却不能代表性格品性上面聊的来,也有几个在有了自己的生活方式,也渐渐疏远了,白南是难得他在校外认识,甚至还是自己以前的家教学生,

      还有一个就是他曾经在自媒体上面疯狂的转载,一学期助考生上大学,现在他已经考上了军校,里面是封闭式教学,在校期间是完全无法联系在外界,

      他们在空闲时间还是会聊天,林旭这名学生叫做冯宇,在学校内有什么不好开口的事情他都会和林旭倾诉,

      对于林旭而已,他也是自己的学生,对方也是在那一次的教学中,把他当成自己启明灯,不是有这样的说法么,老师是作为孩子们的启明灯存在,其他的老师他曾经遇上的好的坏的,都是他经历过的,但是独属于他的启明灯只有林旭,

      这样的话他一个大男人的也不会特别嚷嚷的到处让人知道,那种亲近的感觉却是无法抹去的,

      冯宇是对于一些心理压力,在学校内也是有竞争的,虽然他当时进入这个学校,单纯是想离家远一些,

      可是这个学校本身学习压力大,学生之间相互也是有些竞争的,于是他只能努力在努力,

      林旭在知道,冯宇的口中知道了他们学校,也知道了学习压力,不过那些关于学校内部,很多也是不能外传的,现在的他反而没有了高考破罐子破摔心情,

      也是有现在这这样的学习环境是他自己选择的,再苦再累他都要咬着牙抗下去,

      于是林旭也只能作为他的心理导师,偶尔听他关于学习的一些难处,

      他甚至还选修了一门心理学课程
      他学的很杂乱无章,却都是每一门课程都是好手,
      林旭在考虑是否专注其中一样的课业,会大脑的运转变的没那么活跃,

      不过林旭觉得自己在处于瓶颈期,越是无法计算出来答案,越是钻牛角尖,

      每次放飞自我,回到实验室都会静心下来,

      心之所向,无限无阻,这样的习惯哪怕他已经步入社会,进入了自己预想到的工作地点,他的习惯也都没有变过,
      人最好的导师就是兴趣爱好

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