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3、东禺搬砖 徐同学梦回 ...

  •   高三学习生活十分紧张。
      老生常谈的倒头就睡,双眼无神,题海战术,发际线感人。
      徐东禺捏着着笔,皱眉,与数学题斗智斗勇。很久都没有感到过身心俱疲的徐同学,在数学面前败下阵来。
      上次这么头疼的时候还是高一入学,喜提英语课代表的时候。
      高一年级的话题在三中十分火热。
      比如某班有着喜欢荧光花绿手绳,内裤也要穿堪比东北大棉袄花色的男生。
      或者是人造著名景观:东禺搬砖。
      每天早读课后,从高三楼往下望高一那层。
      总能看见二班英语课代表,一人担着建设重担,抱着40人份的比其他学科作业厚两倍的英语学霸快乐书径直走向办公室。
      徐同学腰永远是挺直,手上的压力徒然增大,后背的肩胛骨被衣服勒出了两处凸起的痕迹。
      但徐同学感到困难的是,办公室离着二班,先要路过一班门口,再直走一个走廊左拐。
      这让东禺觉得有些难堪。但也越发觉得这是个好机会。
      夏季早读课后,空气升温,闷热的云压在教学楼上,教室与走廊,可以上演一场《冰与火之歌》。
      冬季早读课后,又相反,徐同学又进了进入了《火与冰之歌》的剧场。
      高三学长们在连续观看一星期后摸索出来了人造景观:东禺搬砖的上班路线。
      先是从二班前门抱着小红帽心爱的小宝贝们出门。
      学长们普遍认为是因为徐同学座位在靠前门第一排,前门出来方便。
      学长学姐们又发现徐同学在路过一班后门靠窗的时候,会放慢速度,成功转化为:东禺抱砖——三中5A级景观。
      走过窗台后,才会加速成为进阶版——东禺扛砖。
      高三学长学姐们很感谢东禺为他们枯燥的学习生活提供了一些幽默。
      因此,乐于助人的他们,花了课间的十分钟,秉着学术研究精神,讨论着徐同学在一班窗台旁放慢速度的原因。
      学长们一致认为是徐同学身体素质还没达标。学姐们则认为一班后门有徐东禺暗恋的同学。为此两方还争论不休。
      学长觉得学姐们太浪漫主义了,学姐们觉得学长们过于直男。
      几天后,徐东禺看着学生私自创建的社交账号三中墙上,看到了以学长学姐为首的,对他的劝诫。
      学长说:高一二班徐东禺同学,建议你加强体能训练,看你每天抱书在一班后门就累得走不动了。
      学姐说:高一二班徐东禺同学,建议你勇敢追寻神仙爱情。姐姐们挺你。
      徐东禺看着争论不休发评论,扶了扶脑门,有些伤神。
      徐同学放下手机,看着小红帽交给他的两张一二班牛津字典购买名单,各个同学的姓名,电话,住址,社交账号,一应俱全,徐东禺同学舔了舔下唇,觉得英语课代表这个职位,好像也不错。
      扫了几眼名单,徐东禺同学犹豫了好一会。
      徐同学抿着嘴唇,删删改改好友申请信息,闭着眼睛考虑着怎样的信息才不会油腻,不打扰他人,还能体现个人特色。
      “同学你好,我是徐东禺。”徐同学感觉太死板了。打了几个字又连按着删除。
      “你好,我是徐东禺。”徐同学又觉得太单调了。
      “二班徐东禺。”徐同学稍微满意了一些。但总觉得过于高冷。
      “二班徐东禺:P”徐东禺觉得这样的介绍平易近人不做作,不错。
      然后索性将手机拿远,隔着自己一米远,一只眼睛眯着,一只眼睛闭着,鼓起勇气颤颤巍巍地按下好友申请的确定键,生怕下一秒钟,自己反悔。
      一系列不停歇的动作下来,仿佛用尽了徐同学全身的力气,他把手机放在心口的位置,手机随着胸膛一起上下浮动,心口的震动像齿轮一样带动着整个身躯都在颤抖。

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