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20、纪云惜和她的妈妈(一) ...

  •   戏拍完了,别人的工作告一段落都可以好好休息,两个学生却苦逼得趁着最后得时间赶作业。
      柏以安有论文和实践报告的作业,邵一凡开学便要测试,忙着复习高一的知识,明明放假,两人却只能在作业间隙抽空在微信上聊几句。
      高二的学习压力比高一的更重,每天不到晚上九点半不会放学,邵一凡不想麻烦家人接送,买了自行车,自己上下学。
      骑着走在这条熟悉的回家路上,偶尔会想起在这个炎热的暑假,陆洋接送宋淼上下学,柏以安接送他上下戏。
      邵一凡总觉得那微酸的感情和遗憾的情绪是宋淼还遗留在他身上的痕迹。
      暑假在学校拍过电影的事托陈默然的福,几乎全校师生都知道了,并且衍生出了多种版本,比如说“邵一凡的爸爸是个导演”“邵一凡拍过了电影,当作了主演”“邵一凡要成为大明星了”。
      所以在被通知这学期有个全国中学生微电影大赛的比赛的时候,班主任曾老师第一个想到了邵一凡。
      “但是我没有拍过戏呀。”邵一凡苦笑。
      “中学生谁正儿八经的拍过戏啊。”曾老师道,“你至少比其他同学有经验吧。”
      曾老师把红头文件塞给了他,根本不给他拒绝的机会:“虽然是社会性的比赛,但是也办过十几届了,而且还有奖金,最终要拿到全国比的,拿奖了可以加学分,好好干。”
      邵一凡答应下来。
      “只要有需要,学校的任何老师和同学都可以提供帮助。”曾老师拍拍他的肩,鼓励道:“老师很看好你。”
      邵一凡亚历山大。
      上辈子似乎也是有这么件事,学校拿了个二等奖。
      他们学校倡导学生全面发展,除了升学率高,其他各项比赛也参加的勤,而且最低要求都是市内比赛,国际性比赛而且拿奖的也时常有。
      虽然学校没有强行要求,但是如果初赛就折戟,邵一凡自己那关都过不去,他却是比其他参赛同学有优势多了。
      邵一凡不许自己随随便便混过去,加上曾老师殷切的希望,因此在拿到赛程后,第一件事就是认真琢磨规则和内容。
      比赛主题没有定死,只要求符合国家国情,贴近中学生的学生、生活,内容积极向上,价值观导向良好就可以。
      参赛作品类型和体裁也都放得很宽,时长在25分钟以内。初赛时间在十一月底,学校内部先要评选,这个时间在十一月中旬。
      也就是说,还有一个多月的时间可以准备。
      单独被老师叫到办公室的待遇不是人人都有,同学们都很好奇,尤其是他的同桌陈默然。邵一凡把文件拿给他们传阅,然后把锅丢给陈默然:“我这里还缺人做后勤编剧和演员,你们有想法的就到陈默然这里来报名!”
      陈默然躺枪,但是非常乐意:“行吧,我帮你统计。”
      团队是必然要先组建起来的,在大家传阅文件的过程中,邵一凡就非常有效率的列好了需要人负责的项目,只差同学来报名。
      暑假群演余热未退,平时少有娱乐活动的同学们爆发了极大的热情。群众的力量是强大的,邵一凡设定的职位一天之内就被抢的精光,还有十几个备胎。
      群众的力量有时候也是很不靠谱的。
      同学们纷纷参与,提出自己的创意。有的提出外星人大战省城一中,有的说其实省城一中隐藏着魔法的秘密,有的同学甚至脑洞大开的写了几千字的大纲。唯一两个比较靠谱的竟然都是和伤痛青春和校园言情相关的,在一众脑洞中竟然显得那么朴实无华,邵一凡甚至都不舍得吐槽老套了。
      最后邵一凡敲定了主题——青春期。
      源于那天无意间在书房里看到了好几本有关青春期的书。他不知道这本是到底是邵彦之还是薛灵的,是什么时候买的这些书,又是什么时候看的。但是这时候他才意识到,在他所谓的青春期期间,在和父母大发脾气的背后,父母曾默默的翻看这些书,企望从这些书中找到和他和平沟通的方法。
      他曾经到底是错过了多少啊。
      像他们这样的家庭,在全国内又有多少呢?有多少家长想和儿女聊天,却无从下手,有多少青春期的青少年无法被父母理解而导致家庭关系紧张。这样不健康的家庭关系,在国内却是常态。
      如果这些子女和父母都能够意识到沟通和理解的重要想,或许他们之间的关系会得到缓和吧。哪怕他的作品能引起一个家庭的重视和反思,就能够带来正面影响,那就是有意义的!
      邵一凡下定了决心,如果要拍的话,那就拍一个和青春期相关的故事,拍一个平凡的,发生在每一个青春期少年的家庭中的故事。
      确定了核心主题,故事很快成型。
      微电影的名字暂定为《纪云惜的青春期》。故事的主角就叫纪云惜,虚拟人物纪云惜就是省城一中的高一学生,在学校是一个成绩一般但是比较活泼开朗的学生,她是家里的老来女,如今她十六岁,然而父母已经五十六岁了。巨大的年龄差异让她和父母毫无共同话题,往往因为一点鸡毛蒜皮的小时就要大吵一架,于是每天回家就躲到自己的卧室里,除了吃饭上厕所,几乎不出卧室,也不和父母交流。她的父母也非常难以理解小时候那么乖的女儿长大了反而不懂事,更不理解父母的难处。家里表面平静,实则暗潮涌动。
      故事的冲突来自于一个电话。
      纪云惜去楼下买东西,出门的时候把手机丢在玄关处,电话却响了,纪母本不想接电话,电话却一直响不停。她便想着,先接一下,告诉对面的同学让她晚点打,谁知道接起来是一个男生叫纪云惜出去玩的电话,恰好此时纪云惜回了家,母女俩因为此事爆发了激烈的争吵。纪云惜坚持纪母部该接她的电话,这是她的隐私,纪母却觉得自己冤枉,她什么都还没说,而且非常生气对面的男生到底是谁。最后当然吵不出谁对谁非,纪云惜愤而离家出走。
      纪母原想着,彼此分开冷静一下也很好,但还是担心独身少女在外的安全问题,于是想打电话问一下女儿的去向,但是夫妻俩坐在家里想了很久也想不到纪云惜会到谁的家里去,这时候才发现没有女儿任何一个朋友的电话。他们辗转从班主任老师那里得到纪云惜同学的电话,一个个打过去,但全都没有纪云惜的下落,这时候夫妻俩才开始着急了,开始给亲戚打电话,仍旧没有纪云惜的去向。夫妻俩慌乱的报警,出门找人,然而找到半夜都没找到。
      纪云惜其实并未走远,她知道单身女生在外面很危险,尤其是晚上,于是就躲在小区附近。手机早已没电关机,身上也没带钱,外面的吃食店铺也都关门,这时候她其实已经很后悔了,但是自尊心却让她没法就这么回去,她要让父母后悔,于是躲在小区里的幼儿游乐场里,打算等天亮了,父母上班了她再回去。
      纪云惜最后被巡夜的保安发现并通知了父母。身心俱疲的父母给各方道谢报平安,纪母已经年过半百,经此一事,内疚自责,又大悲大喜,当天就病倒了。纪云惜没有迎来她以为的打骂,却迎来了母亲的病床。一直沉默的父亲那句“你敢理解出走,不就是仗着我和你妈妈对你的爱吗”,纪云惜后悔愧疚,但此事也终于成为一家人平静沟通的契机。
      在故事的最后,她仍旧无法很好的控制她在家里的暴脾气,但却开始主动帮父母做事,她也无法理解父母的某些生活方式,但她学会了笑着表达自己的意见。她的父母仍旧无法理解她的想法,无法欣赏她的“流行”,但也会夸一夸,周末的时候也会一家人散散步,购购物。
      剧本经过了三版改写,最终成品出来的时候,很多同学都觉得这个故事很好,在纪云惜的身上,他们看到了自己的影子。
      但是邵一凡对这个故事不太满意。故事在他手里改了很多次,但都没达到他最想要的效果。
      眼看着九月已经过去,十一月就要交稿,他们却还没正式开始拍,据说学校有其他参赛的小组已经到了剪辑环节了。
      虽说还有一个月,但因为要兼顾学业,因此留给他们的时间其实并不多。
      任是邵一凡有经验都有些担心了,即使对故事不太满意,也打算国庆节的时候花时间把分镜脚本做出来,然后召集小伙伴们开工。
      他宅在家里霍霍画分镜的时候,意外的接到了柏以安的电话,问他国庆怎么安排。
      邵一凡的任务一大堆,哪里来的时间出去玩。
      “就是你上次说的那个微电影比赛?”柏以安纳闷,“不是早就把剧本写好了吗,那就直接开拍呗。”
      “没那么简单。”邵一凡给他解释,“分镜脚本都没画好,就没办法估算到底需要多少时间。这些其实都是小事,我最犹豫的其实还是剧本问题。”

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