下一章 上一章 目录 设置
2、teacher1 ...
-
数学(六道骸)
“kufufu……当一个长方形绕宽转了一周后会形成一个圆柱体,长方形的长为半径,宽为高。”
“老师!你能实际点讲吗?”
“kufufu…好吧。”使用幻术。
“为什么这个圆柱是巧克力坐的?”
“你要吗?”
“……啊?嗯……”
发现自己的有毒料理不见的碧洋琪:“看来我又得去采购了呢。”
语文(了平)
“啊!极限!!!”
“???”
“今天我们学习极限之诗!!!!!!!!!!”
“?????”
品德(云雀恭弥)
“必须遵守小学生守则,否则。”用拐子把讲台打烂,“就像这个讲台一样。”
“……woc。”
科学(威尔帝)
“引力常数G: 1/5 ①大小:G6.67②意义: 10 11 Nm/kg,由英国科学家卡文迪许利用扭秤测出 2 2 表示两个质量均为1kg的物体,相距为1米时相互作用力为:6.67……”【百度你好】
“……不对我们是不是进错学校了。”
体育(山本武)
“今天我们来打棒球哈哈。”
“又是——”
“?”
“老师我错了!!!!”
那身后的实体化黑气是神马!!!!!?
家政(白兰)【我不知道为什么我会怎么写】
“今天我们做棉花糖噢~”
“……”
又是……棉花糖……
机械(入江正一,斯帕纳)
“啊,我是代课老师斯帕纳。正一他突然胃疼了。”
“又是这个死鱼眼老师。”
“习惯就好……”
美术(蓝波)
“哈呼……哈呼……”
“老师又睡觉了!这节课干啥呀?”
“……自习吧……”