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2、我有个大胆的想法 呼呼,仿佛 ...

  •   “叮咚~叮咚~叮咚叮咚~咚~咚~”
      “呼呼,总算赶上了。”陶麦乐一手攥着书包,一手拍拍她的小心脏。
      这节是马克思老师李兰芳的课,好吧,这是一节没人喜欢上的课,不是大家都不喜欢马克思主义基本原理概论这节课,而是这节课的老师讲课方式根本只是在念书或是PPT,而且上课的大部分时间她都是在扯一些没有用的东西,炫耀她的老公孩子,但是因为老师喜欢搞幺蛾子,经常创新签到的形式,所以也没人敢不来。
      陶麦乐已经从刚刚的狂奔中缓了过来,正襟危坐的微笑着看着老师,要问为什么这么严肃?当然是因为她陶麦乐来晚了!后排都被占满了呀!坐在前面玩手机,睡觉不是很猖狂吗!
      “好了啊,同学们,咱们还像往常一样,开始签到了哦,这次是定位签到,没在教室的同学要是签到了的话,就是很严重的,咱们到了的同学既然到了就要好好听课嗷,你们知道咱们摄像头是很清楚的,你干嘛都能被拍下来,一举一动都清清楚楚的,到时候把截图发给你们班主任,不仅你们倒霉,我也是要受批评的,好像我没管你们似的……”
      老师话一出,下面立马一片抱怨,“上次是二维码签到,怎么这次又升级了。”“唉,这么无聊的课还不能玩,这老师真讨厌。”“老师求讲课,我期末还能过吗……”
      同学们依然在吵吵闹闹的说,但是陶麦乐看着老师头上的数值已经胆战心惊了,十分钟的时间,那数字从零一路飙升到了三十几?!这个教室一共九十多人,要是每个人都说几句,那数字可是惊人的可怕。而且陶麦乐还不知道这个数字对人会有什么影响。虽然陶麦乐也不喜欢这个老师的讲课方式,但出于心底的善良,她并不想让老师遭受什么坏的影响,她抽动嘴角的肌肉,恨不得让这些人赶快闭嘴。
      “好了,咱们开始讲课吧。那个你,那个穿红色格子衣服的女生,对就是你,你刚刚说什么呢?你起来一下,告诉我咱们上节课讲什么了。”
      那个女生不情愿的站了起来,左顾右盼,显然上节课没有好好听讲,见没有人帮自己,只好低着头默默站着,一言不发。
      “唉,不会是吗?那咱们上节课不是白讲了,你先站一会儿,我再叫一个。就是你,旁边那个女生,你来回答一下吧。”
      那个女生也是同样的反应。
      但是陶麦乐惊奇的发现,在老师叫完她们并叫她们站一会儿以后,她头上的数字减了二!这引起了她的深思,她大概懂了一些,无非就是什么出来混总是要还的道理,但是还需要再观察一会儿来证明她的猜想是不是对的。

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