《贩卖星星的人》Tiare

5、上课

　　2020年11月，英语老师沙哑的声音让我难受极了，我实在无法想象13班的同学是怎么忍受她的课，而且老师看起来真的很不舒服。
　　“我喉咙有点不舒服。”她很抱歉地说。
　　“老师，你是不是又组团去吃烧烤了。”一些同学开始瞎起哄。
　　自从老师在一次课上说吃完烧烤喉咙不舒服后，每次碰上老师喉咙哑，我们都会开玩笑地说：“barbecue!”
　　简直让人哭笑不得。
　　“如果有同学想挑战一下自己，想上来讲课的，下午的那节英语课就他/她来上。我的喉咙实在不舒服。”
　　我瞬间有了精神，我真的很想再次挑战自己。
　　其实高一的时候我也上过课，但面对刚刚认识的新同学，不知道能不能做得更好。
　　下课铃在我的期许中敲响。
　　我兴奋地走上台，“老师，下午的课不然我来上吧。”
　　未必是心疼老师，这个机会难得，对我来时很珍贵，其实人都是自私的动物。我心里给自己打气。
　　“好呀，那你第四节下课来13班找我。”老师沙哑地说。
　　“好的。”
　　“蒂阿瑞，下午是你上英语课吗？”小巫扯了扯我的袖子。
　　我本来想否认的，可事实就是如此，而且，我应该自信点。于是我犹豫着点点头。
　　后又坚定地说：“是。”
　　“挺好的。”她揶揄地说。
　　小巫总爱打官腔，有时我不喜欢她，谁都不喜欢别人明显的奉承，我也就不再跟她说话了。
　　在13班上完课的老师领着我到办公室，给我一叠材料，因为是下午的课，我并没有很多时间准备。
　　交代完注意事项，校门就要关住了。
　　好在我跑得快。舒了一口气。
　　没时间吃午饭了。直接开始吧。
　　说着我便动起手来。打开电脑熟悉ppt，还有一些必要的注释说明。
　　每个人上个都有自己的风格，可我还只是一个学生，只能模仿一下英语老师了。
　　而且上英语课最大的挑战是口语，应该最大限度地保证用英语来提问和回答。
　　我便思考可能出现的问题。
　　果不其然，我中午没有睡。
　　在我抱怨还没准备好时，已经快上课了。只好动身出发。
　　顺其自然吧。只能这么想了。
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　　“我今天嗓子不舒服，首先非常感谢蒂阿瑞，接下来她会帮老师上这堂课，我坐在后面，如果有必要的补充，我会说出来。”
　　我自掌声中走向讲台。
　　“今天由我来给大家上这堂reading课，请多关照。”
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　　和高二对比起来，高一在杰姆面前上的那堂课实在是太稚嫩了。
　　还记得当时组里没人愿意挑大梁，我带着恐惧和期待走上讲台，声音都在发抖。
　　杰姆坐在中间的最后一排，尽量不让自己看起来别扭的我努力不看向他。
　　回答问题的环节，我没有用多媒体抽取号数，而是自己叫。
　　“NO.2”是静静起来回答。
　　我也没想多，学着生物老师叫号数的方法又接下去喊了“NO.12”和“NO.22”
　　“NO.32。”杰姆突然站起来，我莫名的激动，冲他微笑。
　　他流利地说出答案。我很开心。
　　每次上课提问，我总会注意他的号数，如果是他，我会回头看着他回答问题，这并不会让他发现，我觉得。
　　因为一大半的同学都有在提问时关注被提问者是哪个“lucky dog”
　　半数人都好像在期待这什么，如果答对会觉得很没劲，如果答错那他们的表情将变得复杂，像是打翻的颜料混杂在一起。
　　似遗憾，似高兴。
　　幸灾乐祸本就是大多数人的天性。
　　而我，不在乎杰姆的答案，我只在乎他开口说话的瞬间。
　　仿佛我的灵魂与他更进一步，交流才是建立亲密关系的前提。
　　虽然，我不觉得□□聊天算的上交流。