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15、我把她想进了未来 ...

  •   "嘿,亦修。"有人从后面拍了拍陆亦修的肩膀,他回头一看。
      是张宇淮,嗯,初中的同班同学,不同宿舍。
      "嗯"陆亦修看了他一眼,点头示意。
      "哎你现在是你们班班长你小子,真行呀! "张宇淮本来也是站在旁边的,看到他在这里排队,想着本就是初中的同班同学,现在来到了同一所高中,虽然不同班了,但确实应该打个招呼。
      "不是,我不是班长。"陆亦修回答道。以前没当过班长,以后也没想过要去当班长。
      陆亦修这个人初中挺叛逆的,初一开始,就一直坐在后排,上课睡大觉,某一天自习课上,和周围的人在课桌下面斗地主,被值日老师抓住,几个人都被叫去办公室喝茶了。
      后来听说,那几个学生,被校长直接叫家长来了,在教室办公室里,陆亦修被父亲抡了一巴掌。
      本以为被父母教训一顿,他会就此收敛,没想到他一副死猪不怕开水烫的样子,更加放肆,无视校规校纪,打耳洞,剃了个光头,还经常穿拖鞋去教室上课,不,上课对他来说就是换个地方睡大觉。
      父母管不住,陆亦修这样的行为,肯定给其他人带来不良风气,很多好玩耍的人,都开始蠢蠢欲动,和他一起沦为一伙了,班级的学习气氛成了这样,以致于班主任生气到直接在课堂上拎着他的衣领质问:"你觉得像你这种不学无术的人,存在的意义是什么?"
      大家都以为陆亦修根本不会回答,没想到,他竟然缓缓开口:
      "胡适说,人生的意义不在于何以有生,而在于自己怎么生活。人生的意义就是去创造自己的生命的意义,活一日有一日的意义,做一事添一事的意义,生命无穷,生命的意义也无穷。"
      班主任一愣一愣的,他也没有意料到陆亦修会这般引用名人名言,他也用胡适的话回道:
      "你若情愿把你这六尺之躯,葬送在白日做梦之上,那这就是你生命的意义。"
      "既然你明白了我存在的意义,你还揪住我衣领,问我这么白目的问题"陆亦修反问道。
      没等老师放开,陆亦修就打掉了班主任的手,顾若无人,悠哉悠哉地整理自己的衣领。
      "你……你……真的无药可救了。"班主任又被气到了,气冲冲地走出教室。
      陆亦修坐回自己的位置,不再睡觉,而是看向窗外,看了很久。
      初一那年,陆亦修从未交过作业,其实各科作业他有写,只是都扔在课桌里,从未上交。
      期末考试除了数学写了之外,其他都交了白卷,数学满分,但成绩仍然倒数第一。
      那时候,班上第一名,是宋婉儿,第二名,是张宇淮。
      当时,张宇淮挺羡慕他这样子生活的,无拘无束,很自由,不像他,有一个雷厉风行的妈妈约束着,连叛逆都被扼杀在摇篮里。
      陆亦修这等叛逆的差生,做出的事儿,经常有人在家长群里讨论,陆亦修也被很多家长贴上标签,不允许自己的子女和他玩。
      张岚自从得知了陆亦修的事迹,对张宇淮的教育口头禅就成了:"你看看你们班的陆亦修,你要是成了他那样,你看我还供不供你上学"
      等到陆亦修不再叛逆,回归正轨,还考了年级第一,张岚对他的教育口头禅就改成:"你看看你们班上的陆亦修,你要是有他一半聪明,我就谢天谢地了。"
      其实张宇淮也不差,陆亦修成绩一上来,他也就从万年老二,变成了万年老三而已,就是他的妈妈要求太苛刻了。
      其实张宇淮也不知道究竟是什么刺激了陆亦修,初二的上一学期,开学过去一两周,陆亦修依旧是以前的学习态度。
      上课铃响,老师拿着课本走进教室,他抬头看一眼是哪个老师,然后决定这一节课的睡觉的姿势。
      偶尔闲来无事,他也会翻一翻一些女生给他写的情书,看两眼内容,又扔回课桌里。
      他会看情书,但他绝对不会打开女生送的礼物。堆放在他课桌上的各种别人送的东西,通常都是被他单手扔进了他身后的垃圾桶了,那抛物线,弧度很美,却伤了很多人的心。
      他都这样子叛逆度日了,居然还有女生喜欢他,不知道那些女生怎么想的。
      所有老师已经放弃他,教育的意义是人点亮人,可是陆亦修,压根就是块铁,废铁。
      他的父母已经管不住他,班主任也是一个头两个大,校长还打算着,就算他上了三年初中,也要扣留他的毕业证,以儆效尤,让他放肆。
      后来,他请假,有一周的时间都没来上过课,大家还以为他退学了,后面他再回来,他整个人都变了。
      不是容貌改变,而是他的精神面貌改变了。
      他上课不再睡觉,还认认真真地打开书本,右手拿着笔,静静地看老师讲题。
      最先发现他改变的是数学老师陆坚,同学们上交作业,都是翻到写着作业的那一页才上交,他批改完作业才合上作业本。一年相处下来,他对每一个同学的字迹都基本上熟悉了。
      有一天,他批改到一本字迹完全不一样的作业,行楷体,无涂改痕迹而且几道题还全都写对了,他很生气,以为是那个学生让人代写作业,被他看穿了,等他合上作业本,看到作业本封面名字那一栏上,写着"陆亦修"三个大字。
      他欣喜万分,要知道,陆亦修从未听他的课,可是每次期末考试,他的数学卷子总是满分,其他科目都交了白卷。
      数学老师陆坚,带着欣慰的心情,把陆亦修的数学作业本给他们班的班主任看,没想到班主任不仅不相信,还直接否认说:"这绝对不可能,没准又是哪一个喜欢他的女生帮他写的,这情况不是一次两次了,你瞧,这两个作业本,字迹都一个样儿。"班主任从他的桌面上翻出一个作业本,当着数学老师的面比对字迹。
      听到这个,陆坚难掩心中的失望,走回自己的办公室。
      其实,根本没有女生帮他写作业,只是那时候,身为班长的宋婉儿看到陆亦修有写作业,收作业时,趁陆亦修不在,她从他的课桌里抽出作业本上交过几次。
      没课作业都有帮忙上交,唯独数学没有,因为陆亦修的数学总是满分,交不交无所谓。
      宋婉儿数学最差了,后来她和陆亦修的分数差距,全都败在这数学上。
      陆坚虽说表面上不相信陆亦修的改变,但还是想考验一次他。
      老师把属于高中知识的与立体几何有关的一道数学习题抽出来,给同学们讲解,说是让大家感受一下数学的魅力。
      他在黑板上画出图形,一步一步地板出演算步骤,往错误的方向带,和同学们一起,边算边写,似乎每一步都很有道理,一直没有人识别出来,就连张宇淮,也觉得老师说的,一定会是正确的,也没太留意,就跟着老师思路走,立体几何是真的变化多端,稍不留神,就会被自以为是带偏。
      等到算出结果,还是没有人出声打断老师,陆坚觉得这次考验要以失败告终了。
      "大家看看这道题,还有问题吗?"陆坚一手拿着粉笔,一手拿着习题。拿着粉笔的手敲了敲黑板。
      "没问题,这都,都算出来了。"
      "结果正确呀,就是这样子的。"
      "没错,但是确实太难了,不属于咱们初中生的范围。"
      "老师,期末应该不考这些难题吧?感觉超纲了。"同学们三言两语做总结。
      大家的关注点都不在这个演算过程上,陆坚别提心里有多失望了。
      "陆亦修,你觉得这道题有什么问题吗?"
      陆坚直接开口问他。
      这时候,陆亦修才抬头看向黑板,本来他是把题目抄下来,自己在草稿纸上验算的,算出来,发现和黑板上老师与同学们一起做出来的不一样,然后他又算了一遍,和刚才一样,他觉得自己的才是对的。
      可是他没有想过当大家的面说,出这个风头,然后让老师难堪,他打算要不就把这张草稿纸撕下来,夹在作业本里,让老师自己发现问题。
      可是老师竟然直接开口点名问他,陆亦修愣了一下,以前从来没有老师会点名让他回答过问题,更没有人会问他上述习题对不对。
      他该在课堂上回答问题吗?他自己都不知道。
      其他同学们看到老师问陆亦修,有些似乎意识到什么,重新回头检验这道习题。
      在数学老师眼里,陆亦修的一愣,就是无动于衷的表现,他感觉自己摸了一鼻子灰。
      "既然没问题,那……"陆坚刚想自己拆穿自己,就被一个声音打断了。
      "老师,你黑板上写的演算步骤出错了,∠FMN不是直角,题目所给的条件不足。"原来是陆亦修打断了他。
      "那陆同学觉得正确的算法是"陆坚假装很震惊,继续问下去。
      "……"陆亦修手里正拿着他的草稿本,想了一会儿,他把自己的本子拿上讲台,递给老师。
      "这是我算出来的,这道题需要做辅助线,才能证明。"
      "要不你上来写一下你的解题过程"陆坚没有接他的本子,反倒把粉笔递给他。
      看到老师那殷切的眼神,陆亦修有点不好意思,不想出风头,但也怕辜负老师的期望。
      没继续多想,他接过粉笔,刷刷刷地把自己的演算步骤板书在黑板上 。
      等他写完,走下来,同学们都看着他,有惊喜,有惊讶,也有质疑他之前看过答案。
      如果说陆亦修的答案是正确的话,那么也就是说老师从第二步就开始出错了。
      "这……"几十号人都没发现,就陆亦修一个人在草稿纸上验算和检验了两遍。
      "好! 陆同学的表现不错,果然陆家人就是聪明!"数学老师看了他的演算步骤和结果,非常满意地带头鼓掌。
      同学们也鼓起了掌,老师表扬别人,还忍不住归功于自己的姓氏上,顺带自夸一番。

      "数学讲究逻辑推理,过程错了,推导的结果必然是错的。所以同学们不要盲目相信我,相信答案,而是要有辨别能力,自己动手。"老师进行课堂总结,点出课堂上和同学们一起做这道题的原因和真正的意义。
      "但在生活中,不尝试错,那知对呢。努力地做,宁愿错了也比干等强!"老师也没有批评其他人没看出问题症结,而是以另一种方式鼓励大家勇于尝试,勇于探索。
      老师一说完,正巧下课铃响了,老师很爽快地宣布这节课上到这里,让同学们下课吃饭。
      从那以后,陆亦修就渐渐成了老师眼中的好学生,人人都惊叹他的改变。
      就连本来想把他赶出重点班的班主任,也对他赞不绝口,特别是在办公室里,把他夸上天去,就连一些比赛的名额也留给他去尝试,要是放在以前,根本不可能。
      家长群里对他的评价,从最开始的质疑他的成绩是作弊抄袭得来的,到后来,慢慢对他刮目相看。
      特别是七月份全国初中数学联赛成绩出来,陆亦修就真的成了家长口中的"别人家的孩子"。
      张宇淮和陆亦修开始有交集,是在校运会的4×100米接力赛上。
      加上后来的一些团体性活动,总算是真正开始说得上话了。
      不过陆亦修这人,真的很难靠近,很难交心,这也是张宇淮和他初中三年,参加过许多比赛,也落得这个半生不熟的下场。
      而且很多时候,两人遇见,都是靠张宇淮瞎掰唠嗑,厚着脸皮才能说得上几句话,陆亦修简直就是一个十足的话题终结者,无师自通的冷场王。

      比如,曾经有人问他:你的小学同学都有哪些
      他回答:没印象。

      别人再问:那初中同学呢?
      他回答:不晓得。
      ……
      ……
      众人皆深刻怀疑他没有心,或者认为他根本就是铁石心肠,永远捂不热。

      只是,所有人都没有想到,多年以后,有人问陆亦修:
      "你高中有什么印象深刻的女生吗?"
      他竟然回答:
      "嗯,有一个女生,我曾把她,想进了未来。"

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