《少年的青春》宝妈骑三菱

5、第5章

　　这一节是班会课，复读机似乎刻意地带上了他那只有召开“学校座谈会”级别的会议时才带的黑色公文包，只见他庄严地步入教室，步伐很整齐，让人看着倍感严肃。只是在白小军看来，觉得很可笑，好好的路你不走，一定要来个大踏步，既然这样，为什么周一升旗仪式的出旗不让你去出呢？

　　复读机走到了讲台上，立正，站好，转身，面向同学。白小军认为他估计要敬礼了，但事实是不可能的，如果一定要敬礼，下边不骂他神经病还能骂他什么呢？

　　复读机看了看右手手腕上表，觉得一切准备就绪，就来了句，同学们，今天班会啊。

　　白小军为复读机的客套话感到好笑，只可惜这一次笑出了声，虽然笑声很小，但教室却异常安静，便使白小军

　　的笑声充斥在整个教室的上空。

　　班级上的人有的看向了白小军，有的看向了复读机，他们似乎不想错过两位主人公的每一个神态细节。

　　复读机很是好奇的问：“白小军，你笑什么？”

　　“ 没…没笑什么，只是…喝凉水呛着了。”

　　班里的人哄堂大笑，复读机的脸色也变得很难看，他要扳回他的面子，便转移了话题，“你知道你的语文考了多少分吗？还有脸在这里笑？”

　　白小军向来对成绩是无从理会的，便也没说什么。

　　“全年级一共几百人，没有及格的只有两个人，其中一个就是你！白小军！”

　　白小军沉默了，全班也沉默了。不同的是，全班沉默是在庆幸语文成绩及格了，白小军沉默是在想那个不及格的人会是谁呢？

　　“无话可说了吧，白小军。”复读机冷笑道。

　　白小军的确没什么话可说了。首先是，作文没有写，白小军在作文究竟写不写的事情上做了很大的斗争，在他看来，作文是骗人的，敷衍的，是胡编乱造的，尤其是命题作文。然后，熟悉高考语文试题分类的人都明白，古诗赏析是最能体现时代倒退的题目，白小军对那些古诗的作者是佩服的五体投地，虽说年代久远，但还能流芳百“试”，这样的诗人是一定要顶礼膜拜的，唯一让他悲中带喜的是，幸亏不是现代诗。

　　班会结束后，还有一点时间，复读机把这点时间用在了白小军的身上。复读机打断了白小军的内心批判，说，“白小军，你要为你语文成绩不及格而付出全部责任。那个语文成绩不及格的人已经被要求写了检讨报告，当然，我们也不能示弱，听好了，你也写一张，文体不限，除诗歌以外，不得少于800字。”说完，班里的同学开始研究探讨，一部分人认为太黑暗，不能因为别人干什么我们就干什么，纯粹的东施效颦；一部分为白小军感到惋惜，800字的检讨跟800字的作文没什么区别，都是命题式的，还不如写命题作文，何况就像某位作家说的那样，把文字随便一摆，就像彩票开奖一样随机一排，就有了分数，最重要的还是分数，因为只有分数才跟老师的奖金挂钩。

　　白小军无奈，谁都活得不容易，写是一定要写的，因为他已经有了想法。

　　对于检讨，很多喜欢省事和怕出乱子的人都会消极对待。对自己所犯的错误供认不讳，有的的确有，没有的也得有。首先，老师喜欢看，错误多，因为心细，现在提出来还能及时改正。然后，学生喜欢写，因为字数是前提，质量只是一种虚假广告，总而言之，就是“形象工程”，给足老师面子，留足自己面子，共创和谐校园。在白小军看来，他有了可以发挥的渠道了，有可以“说话”的权利了，既然嘴上说不出来，那就用手写出来。