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1、一 听,爱情的 ...

  •   听,爱情的花,开了。
      也许,爱情就和花一样,盛开的那一刻就已经注定了凋谢的结局。
      也许,爱情就和花一样,怒放之后就只剩下残红满地。
      也许,爱情就和花一样,一生不只绽放一次。
      但是,有些爱情,没有办法盛开,更无法凋谢,静静的,长在无人发现的角落,独自哭泣。

      第一朵 千日草
      “喏,你们家的孩子又坐在那里!”林老师风情万种的挑着眉对我说。
      我有些无力的辩解:“我不想当未婚妈妈。”
      林老师斜了我一眼:“是吗?”然后便笑着扬长而去。
      那笑容,似乎了悟一切。
      也许她知道些什么吧,比如说我的过去。不过我已经打算遗忘那段记忆重新开始了。总不能一辈子沉浸在哀伤与悔恨中吧?该过去的就让它过去,也许很难,但我会努力。
      我和林老师都是幼教,不同的是林老师已经在阳光宝贝幼儿园呆了好几年,而我才来不到一个星期,所以对很多事情都不甚了解,比如刚才林老师说的那个孩子。我只知道他是我所带的软糖班的学生,长得比女孩子还秀丽,却不怎么说话,总是一个人坐在院子的角落,默默的望着天空。
      他才四、五岁吧?就已经学会45°角仰望天空了?我怀着这个疑问走过去问他:“你在看什么呢?”
      他没有回答,于是我又问了一次。
      “……羽毛。”轻灵的童音,令人有种恍如隔世的感觉。
      “羽毛?”
      “嗯,我在找……羽毛。”
      “……”也许我可以继续问他找的是什么羽毛,为什么要找,找来做什么……但我说不出话来。大概是因为他的眼神,他的眼里似乎有太多的东西,也许是迷茫、无依、脆弱、寂寞等等等等。不管是什么,总之不该是他这个年龄该有的眼神。我该怎么做?安慰他吗?可是我已经不敢轻易的安慰谁了,就算他只是个孩子,一个有点不一样的孩子。
      “老师!”
      我被他推了一下:“啊?”
      “上课了。”
      “哦、哦,上课了!”
      他率先跑向了教室,我大步跟了上去。脸有些发烫,在学生面前出丑,真是太丢脸了!

      到了放学的时候,孩子们都陆陆续续的走了。但别人都有或父亲或母亲或祖父或祖母的接送,而他谁都没有,一连几天都是如此。
      “怎么?很好奇?”林老师简直是神出鬼没。
      “有点吧。”我只好这么说。
      “家访啊!”她很干脆的建议。
      “不用吧?”
      “他们家好像离这里很远,他每天都是一个人上学、一个人回家,他的父母从来没有出席过家长会,他……”林老师滔滔不绝中。
      “我去,我去行了吧!”
      “呵呵,孺子可教也!”
      于是,在林老师的“精神感召”之下,我决定家访。从学生档案中翻出他的资料,找到了他们家的地址还有电话号码。
      67……8,拨号键。
      “喂,您好?”温柔的女声从听筒里传出,让我有一种风拂过耳畔的错觉。
      “您好,请问是聂太太吗?我是聂谦的班主任,姓徐。”
      “啊……啊,是徐老师啊!平时小谦多亏您照顾……”
      我口气有些冲:“我才调来不到一个星期!”
      “呃……”她停顿了一会,“不好意思,小谦他没有跟我说……”
      “他大概什么都不跟你说吧!”
      “徐老师……你什么意思?”
      “你知道聂谦在学校是怎么过的吗?你知道聂谦从来不和其他孩子一起玩吗?你知道聂谦看到别人都有家人接送就他没有心里是什么滋味吗?你知道……你知道……”深深的吸了一口气,“对不起,我太激动了……”
      她沉默了好一阵后,再次开口:“徐老师,我们约个时间当面谈吧!”
      “好啊,什么时候?”
      “嗯……这个周末您有空吗?”
      ……
      最后,家访的时间定在了周六早上九点。
      当时的我完全没有预料到,这次家访竟然揭开了又一段悲剧的序幕。老天爷为什么总是不放过我,总是不放过他?如果所有的一切都在那个时候结束了该有多好?尽管我会悔恨会自责会悲伤,但至少他……
      [谢谢你,霖!]
      不管过了多久,不管多少次,只要想起这句话,我就会控制不住的,泪流满面。

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