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2、重逢 ...

  •   2.重逢
      T大校园内,九月的阳光正正好,颜霏与20多名同学一起站在T大第四教学楼前的甬道上。此时的她正在给同学们讲解如何利用逆光拍摄。
      “拍摄的时候是选逆光还是顺光?”颜霏边问变举起了手里的一片梧桐树的树叶。
      “当然是顺光啊,老师”T大经济管理学院电子商务专业的同学们看着这个比自己貌似大不了多少的老师,笑着参差不齐的回答着,他们已经大三了,这门摄影课是他们的专业选修课。
      “大多数的时候呢,的确是要顺光拍摄的,但在有时候的时候逆光拍摄会更漂亮,比如我手上的这片树叶,还有身后的树叶,逆光拍摄会让阳光透过树叶,让树叶更有层次感,大家现在拿出相机,没有相机的可以拿出手机来拍摄一下我手中的这片叶子,顺光拍摄一张,逆光拍摄一张”颜霏将手中的树叶高高举起,好让让阳光可以倾泻到树叶上,她一边作动作一边对同学们提出摄影要求。
      韩勋来到教四楼前的时候,看到的就是颜霏举起手中树叶的场景。阳光打在梧桐树的叶子上,也打在了颜霏微微扬起的脸上。
      消瘦的的脸颊、齐肩的微微卷发、典型地职业套装—白衬衫与西裤,这样的颜霏看起来颇有点干练的样子,而这种样子在韩勋的记忆里是从来没有过的。
      那时候的她总喜欢穿T恤和牛仔裤,脸蛋微微圆,天天嚷嚷着要减肥,要减肥,可是脸上微微的婴儿肥从来都没有下去过。
      不过,这样的新形象,韩勋却一点也没有陌生感;甜甜地声音,愉悦地语调,白皙的皮肤,鹅蛋脸配上圆圆的杏仁眼,娇俏的鼻子,薄薄的嘴唇……
      还有那么多年没见,却一如既往地……闪闪发光的眼神。
      看着熟悉的眼神,韩勋想起了以前。
      那时候的颜霏总是喜欢认真调皮地看着自己,然后问“韩勋,韩勋,你看我的眼睛,你看它在说什么?”一边说一边笑意盈盈地瞪大双眼。
      第一次这样时,韩勋不明所以,不明白颜霏什么意思,想干什么于是他什么也没说。
      颜霏早就猜到会这样,所以不等韩勋说什么,颜霏就自顾自地笑着说“它在……说,我很喜欢你”说完后她还会眨眨眼睛继续说“你看,是不是,是不是?”
      韩勋扭头说了句“无聊”,不过他自己耳朵根处却红了起来,嘴角也不自觉地扬了起来。
      有了第一次,就自然而言的有了第二次,第三次……有时候是在吃饭的时候,有时候是在图书馆,有时候是在实验室……总之,那时候的她很喜欢这个小游戏。
      韩勋此时是站在远处的一篇阴影处,初秋T市的阴影处很是阴冷,但是韩勋的心里却开出了很多很多的花朵。
      T大计算机学院办公室的干事李平急急忙忙地跑到了教四楼前。他是专门负责陪同韩勋的工作人员,可是刚才打电话一问,原来韩勋教授已经自己的学校里逛起来了,他这个工作人员有点失职了,赶紧急急忙忙地赶了过来。
      李平看见了韩勋之后,赶紧大步地迈了过去。
      他看韩勋对不远处上摄影课的师生很感兴趣,于是高兴地给他介绍说“韩教授,这是摄影课,他们经常在室外上,这次好巧,让您碰见了,摄影还挺有意思的,我以后也想着学一学呢”李平是个学网络工程的小伙子,平时给女朋友拍照总是被批评,他一直想找机会想和颜老师请教下怎么给女朋友拍照片呢。
      好巧啊???
      韩勋笑了。
      那年他下课后,一走出教室,就看见穿着白T恤和蓝色背带牛仔裤的颜霏站在教室的门口,那时候的他也曾惊讶这么说,“好巧啊”
      她说什么着呢?她眨眨眼,既开心、又有点得意地盯着他说“哪有什么好巧啊,师兄,是我从学校的教务系统查了课表,知道你这节课在这里上,专门在这里等你的”
      是啊,这世界哪里有那么什么巧合?不过是因为你,我这次也多做了一些准备而已。
      得知颜霏在T大后,韩勋第一时间侵入了T大的教务系统,查到了颜霏的授课表。他知道她今天在这有一堂摄影课。
      他笑了一下,向李平问道说 “你认识这个教摄影的老师吗?”
      “认识啊,我们都是今年新入职的教师,新教师入职培训的时候我们一起,您还去其他地方转转吗?我们学校其实还有挺多地方值得逛逛的”李平极力介绍着学校的景色,从校长和学院院长都不止一次嘱咐他,一定要让韩勋对学校留下良好地印象。
      “是很值得……看看”韩勋的视线从颜霏那里移了过来,意味深长地说了一句。
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      颜霏讲完理论知识后,让同学们自行拍摄下树叶感受下两种光线下树叶的对比。摄影课跟一般的课程不一样,理论与实际必须相结合,光与影的艺术在只在教室里学是不可能的,当年她在L大上学那会儿也一样前三节课在室内,后来都在室外。
      趁着同学们自己拍摄的时候,她从包里拿出了矿泉水,颜霏很喜欢教师这个职业,比起记者她更愿意站在讲台上,她喜欢学生们。不过,当老师有一点不好,就是总在讲话,嗓子很容易干,很多老师都有咽炎。颜霏仰起头喝完水的一刹那,她的眼角突然瞥见了一个身影,好熟悉的身影,颜霏的心猛地跳了一下,就在她想定眼再看看的时候,有一个女学生走过来喊了句“颜老师,您看看我拍的怎么样?”
      颜霏顺着声音看去,是班里每次上课都很积极的小月同学。因为是小班授课,颜霏这堂课班里一共20多名学生,颜霏基本记住了每名同学的名字。每个班里总会有几个同学很积极,作为老师,颜霏很喜欢这样的学生。
      她拿过同学递给她的手机,这个班的同学并不是每个同学都有相机,因此没有相机的同学,颜霏都让他们把手机拿出来,将手机里的摄影模式调成专业模式来进行实景拍摄,颜霏仔细看了下照片,评价说“小月,你拍的真不错”
      说完颜霏停了下,然后将自己的声音音量调大,她用小月拍的照片给大家举例子“大家过来,离我近一点,看一看小月同学拍摄的照片,大家看顺光的叶子怎么样?是不是没有逆光拍摄出来的叶子更有层次感?” 颜霏将手里的手机举高,尽量让大家能看的清楚些。
      同学们围过来后,看看李小月的照片,七嘴八舌地说“拍的真好看”“叶子明亮了很多”“还是逆光的好”
      一些同学边说,边将自己拍完的作品递给颜霏,想让她点评下。
      同学们一起过来找颜霏点评的时候,颜霏转头又看看了刚才的方向,那个身影早已经不见了,颜霏笑了一下,心想估计自己是昨晚备课睡得太晚,以至于出现了幻觉,她笑着想“都说日有所思夜有所梦,她这大白天的做梦了”,笑完,颜霏又开始给学生点评作品,继续上课。

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