3、第三章 早 ...
-
早上半空的教室里已经坐满了人,同桌周维军同学也在位.谢晓冲我摆摆手就回自己位置上了.我走到自己的座位上先冲同桌说了一句“早上好呀”.
看到周维军同学惊讶的看着我,额头上的青春痘都快挤在一起了.我瞬间明白了:原来我和同桌跟本不熟悉,看样子都没怎么说过话的.对呀,我以前一直就是个内向的小姑娘.后面出去工作了性格才被逼的学会人际交流…呵呵.看来我一大早心情好的吓到了同桌了.也对这个时候大家都很清纯的,男生和女生之间很难有说得上话聊得很好的,生怕一不小心就被的传早恋.
“第一节是什么课”我主动向小周同学询问.
“代数”.
“上节课有没有留作业啊,我没记住.”
“课后题”…….
小周同学是一个字都不会多说的,我怕我再在问下去他会把头磕到桌子上,除了我问好小周同学看了我一眼外,全程低前着头,感觉我是个恶霸欺负他一样.太内向害羞了,难怪同桌快半个月了两人还不熟悉.两个内向的人呵呵.
我掀起桌盖从里面挑出代数课本:A5纸大小黄色封面,大大的代数两个字.我懵了,我竟然用过这样小巧可爱的课本.
我正在感叹课本,前排绿裙小姑娘转过来手撑在我的桌子上看着我“王玲,刚刚5班有个女生来找你,你不在让我给你说一下,一节课下课了再来找你.”
“好的,谢谢啊!”趁她转身的时候我看到她桌上的软面抄笔记本上写着吴巧巧.
我还想和这个漂亮的巧巧同学多说一会儿话,了解一下情况,十几年了,同班同学都没有印象了,更别说隔壁班的了.可上课铃声响了.没办法只好随机应变了.
上代数课的老师是一位年纪大的林姓男老师.地中海发型,据说是重点中学退休教师,学校再聘来发挥余热,学校招生也更有噱头.
林老师一进教室,班长喊起立,大家一起叫老师好.这也就是刚开学不久大家都是听的,后面半学期不到这个上课仪式班长就在全班的反对下取消了.
“大家好,大家好,快坐下!”显然林老师很开心,把茶杯放讲桌上,就开始上课了.
“请大家课本翻到第5页,上节课我们讲二次方程,课后作业今天讲一下……..”
一直到下课我全程懵懂,什么二次方程我全还给老师了,虽然我认真的听老师讲了,可是还是没明白,数学本来就是我的短板, 我记得初中三年我也是代数和英语垫底成绩,偏科严重.那我该怎么办呢,难道要我重新学一遍初中课程吗,完全不明白呀….
下课后我一直呆在座位上,说下课来找我的隔壁班女生也没有来.我生无可恋的趴在桌上,老天让我重来一次为什么要学代数为什么还要学英语.我太难了.第二,三节课恰好就是英语课,呵呵.虽然英语老师Miss丁是一位年轻漂亮的新老师.
这三节课虽然我没学懂什么,可好歹是正常上课,没懂认真听老师也不会说什么.可是第四节课微机课.同学们都兴奋起来了,都以为要去微机室上实践课,谁知道来教室的是早自习没有来的班主任:潘女士.一位干练严肃的短发中年女老师.班主任是不教我们课程的.一个个正奇怪呢,潘老师来了一个新的上课方式让一个个活力过剩的学生都焉下来.
“今天史老师请假,我给你们代课.我给你们出来20个词语,你们在这10分钟内写出五笔输入法的代码.然后同桌互换,我给你们对答案,正确15个的过关.错误10个以上的抄字根表50遍.然后全班背诵字根表,背一个走一下,早背出来提前下课,背不出来的,字根表再抄50遍.明天交到班长那里.”
说完就在黑板上唰唰地写词语了,也不管下面一片哀嚎.将干练地作风发挥到极致.
还好我上过培训班,长期使用的也是五笔输入法.赶紧写代码,嗯,词语都是常用的不是容易出错的,可是现在的情况是大部分同学都没有使用过电脑,以前的学校也没有上过计算机课.心里指不定一个个都在各种骂.
和同桌互换本子核对结果我刚好15个正确的,竟然错了5个{也是后面我一直使用的万能五笔输入法快捷方式和现在的标准五笔还是有差异的},哦哦不用罚抄了,同桌小周同学竟然全对了,看不出来还是个学霸.全班过关的只有9个人还不到五分之一.班主任很生气,后果很严重.
字根表也很难背的,长长一串,也有几个学霸背完提前走了.看看四周埋头苦背的同学.我还是背不下来呀.班主任潘女士转到我的位置上了,我赶紧小声问: “潘老师,字根表我背不下来,但是我能大概都记得字和偏旁部首对应的字母.能不能你抽我答,答对了算我背过了”
潘女士考虑了一下点点头:“可以,我也不是要你们不名死记硬背字根表,目的是让你们能够灵活的使用.其他同学能记住键盘上的字母偏旁部首也可以让我抽查过关提前下课.”
在同学们佩服的目光中我也提前下课了.
作者有话说
第3章 第三章
