《我的神仙老师们（初中篇）》桧桧i

1、初中篇

　　【我怎么会有这样的神仙老师】（初中篇）

　　（一）

　　我是某中46级的学生，当时刚入校就遇到那片区拆迁，换成了一个更小的地方，和小学幼儿园占用一个校区。神奇的是，那所小学也是我曾经在读的。

　　当时学校还是按片区划分初中的，一个班里无非那个小学的，平时竞赛或者运动会也会撞到一起。跑题了，拽回来。

　　当时年级里一直在说，五班六班惨了，他们的数学老师是个厉害人物(后来，讲个笑话，我们数学老师是个大佬)。后来听老师讲，传言原来是上一级留下来的精神文化。 Z老师只带我们两个班，她也是五班的班主任，有很丰富的教学经验。而我们的班主任小W老师只是个大学刚毕业的老师（我们毕业的时候，她都要生娃了），唯一的经验是在外国语初中部实习的，现在带我们英语。可能后来她也没想到我们是这么的不给面子，满怀热情的迎接她教学生涯的第一个班，却被泼了盆冷水。

　　军训结束后的第一个周一，任课老师一个一个的过来认领课代表，当时我毫不犹豫的投入了历史老师S老师的怀抱。她是个丰腴的美人，一头微卷的短发，喜欢穿带些刺绣的衣服。

　　第二节课，Z老师进来了，在黑板上写了自己的名字后，没像其他老师那样要求大家站起来再介绍一下自己。

　　Z老师拿出教案后，没直接讲课，说自己有两个要求。这时我才正式抬起头来看了眼老师:很漂亮，第一个印象。气势有些凌厉，带着红框细边眼镜，简单款的体恤和七分的牛仔裤，有点瘦，站在那里就有种御姐气场。

　　“上课就要有上课的样子，在我的课上不允许搞小动作，做其他跟上课无关的事。”

　　“以后不交作业，一律罚抄今天报纸的头版。遇到开什么大会这样的事儿，你们就自认倒霉吧！”

　　不过后来说抄的也没抄，倒是我们班主任罚我们抄过几次班规。十个不准之类的。

　　刚才跟Z老师聊了会儿，她表示自己是清白的，而且一直坚信当时是让我们读当天的报纸。

　　比起小w老师，Z老师也确实制得住我们。她的数学作业一天最多三道题，老师布置在黑板上，我们抄到中演草本上。午休时间，就要求把作业做完，下午交上，不另布置其他上面的作业了。

　　初中篇(二)

　　我们的体育老师必须要有姓名。

　　初一临结束时，小w老师因为家庭原因离开了我们两周，当时班里本来就不怎么规范的纪律再次垮台，校长大人甚至亲自来听课，最后放言“你们如果敢还这么闹，就等着初二回来集体解散吧！”

　　后来，我们初二开学报到，大家战战兢兢的聚在一起，突然进来一个陌生的老师，自称是w老师，不仅带我们的物理，还是我们的未来两年的班主任。

　　过了很是一会儿，同学还是保持着惊愕的表情，这下真的笑不出来了。虽然，大家一直很爱跟小w抬杠，但还是把她当大姐姐的，八九岁也不过三块金砖，哦不，三道鸿沟。明明，初一时我们运动会，合唱比赛，黄河徒步大家还都是很好的在一起，现在就要散场了。

　　是的，当年我们“活泼可爱”的母校坚持三年里要带给我们一个感受山东精神文明的机会，实现重走“一山一水一圣人”。我……气到不想说话。

　　山有点高，孔府有点远()，我们就近去黄河徒步吧！十八公里空溜黄河大坝，别说下去看看水了，都不可以站在坝下那种一大块一大块的石头斜坡上（好难形容）。学校是为了我们安全着想。

　　黄河徒步前一周，学校要求每个班定做一个旗子，标志性的，可以代表班级文化的。鉴于小w是英语老师，我们班英语又有点小不错，给自己起了个“super kids”。当时大家都好可爱啊，争着跟旗子合影，摆出那些我们现在都不会再做的动作，或故作高冷矜傲，但眼底还是泄露出不少喜悦；或是搞笑摆拍，其实是浮夸的不行，演技吓人。

　　那天运动会小w老师还没到的时候，s老师过来了，说是今天做我们的副班主任（老实说，我到现在都没听过还有副班主任，孤陋寡闻了）。前面讲了，s老师是个漂亮的文青，今天一改往日的小刺绣小坠珠，穿着浅粉色的运动服，头上戴着棒球帽，脖子上挂着单反，搭一个小巧的斜挎包。不过，美貌依旧。

　　学长在上面做动员会，声称今天他要跟我们一起同甘共苦，老师也陪我们一起走。

　　“十五公里黄河徒步，出发！”

　　初三初二初一，一班二班三班……六班，我们是所有班级的最后啊！原本得意洋洋得还准备炫耀给其他班级看呢，结果错过了。

　　后来，我们才知道，这根本就不是十五公里，而是整整的十八公里，到最后了，校长还要套路我们，说是接我们的大巴迟到了，让我们去迎迎司机又走了两公里多。我们……迎大巴

　　路上的时间很长，大家走的越来越散，唱着歌，跑着调，分享手里的零食(我实在不好意思用美食这两个字)。那时候我们对零食的唯一要义是别人手里的好吃，抢来的更香！

　　当时小w老师一看s老师过来领我们了，自己就去其他班找姬友玩去了，她完全还是个大孩子形象啊！s老师我们在队伍最后面走，这个时候，五班的模范学霸们还要跑后面来请老师讲题。这个操作，我们班是永远学不会了。有同学脚受伤了，被鞋子磨破了水泡，s老师任职任责的从小包里翻出提前准备好的创可贴，刚刚我站在s老师斜后方，一眼看到了她包里除了一瓶水外就没有其他的东西了。

　　我问:“老师，你没带午饭吗？”

　　s老师罕见的了呆了几秒，“你们小w老师也没提啊！”，又说“我带巧克力了。”

　　那是因为我们小w老师也没在班主任办公室里啊！她当时是跟其他语文英语老师共用一个办公室的，很多学校下达班主任办公室的消息要好久她才能接到，信息灵敏度甚至不如我们这些学生。

　　正是春风催生新芽始发的季节，远处的黄河水在没有风撩动的时候，还保持着一点清透，一丝宁静。中午我们在小浮桥旁边安营扎寨，大家躲进柳条荫里，三五成群的团一起。这个时候小w和s老师也没什么做老师的气势了，直接跑进老师团里，三十六计般的乞讨些零食，再拿给我们分享。隔壁班里推出来好几个人，要表演节目，我们班也不甘示弱，老师团们凑在一旁饶有兴趣的看着我们表演刷宝。不远处，H校长一个班一个班的走过来，象征意思的慰问了一下学生们。

　　H校长走到我们面前，突然改口了，“同志们辛苦了”。

　　“为人民服务！”我们好像事先彩排过似的，大声喊出来，大家相视一笑眼底都是去年军训时戏弄过教官后的狡黠。

　　当年军训，我们班教官是他们里面的班长。每次结束军训后，都要跟我们说一句，“同学们辛苦了！”我们也异口同声的回一句，“首长辛苦了！”

　　隔壁班的教官好像是我们教官的好基友，每次他们五班先结束后，他都要站在旁边等我们结束，我们喊完后，他都要接一句“同志们辛苦了！”

　　“为人民服务！”大家哈哈一笑。

　　当时“为人民服务”真的是一个喊出来让人心底特别骄傲的词语。

　　那次真的是一个可以放声笑大声哭的机会，一个新认识都还生疏的集体就这样团结在一体了。

　　其实截止到初三毕业，我们“一山一水一圣人”的目标还是没有达成。初二从Q中调过来一位校长，初二去的孔府，初三的泰山之行被上面领导部门（不是学校领导）砍掉了。一是认为初三还有一个月就要中考了，学校方还要带初三出去，很不重视中考结果。二是觉得爬泰山太危险，晚上还要在山上野营，不安全。

　　最后学校里跟上层领导相互妥协，带我们去大学城走了一圈。

　　“你们马上就要毕业了，初中这是你们心理刚成长学业也不紧张的时候，可以说你们最无忧无虑的学校生活真的要结束了。”那时我们的H校长兼体育老师这么跟我们讲，“也快中考了，我也不让你们太辛苦，大学城徒步十公里，有问题吗？”

　　感谢学校方给我们争取到的放松时间，最后的泰山之行被简化成大学城一日游。这是我们初中最好的财富，三年的点滴被封进了时间的琥珀里，这是一颗可以随时拿出来炫耀的宝物。尽管没去泰山成了我们很大的一个遗憾，但生活不就是要有遗憾的嘛，有遗憾才会珍惜。

　　如果说换班主任是学校开的第一个玩笑，那么第二个就真的很认真了:学校把二班拆掉了，学生们被平均分配给其他五个班，我们中学的最后一个六班也变成了历史。初一六班的“super kids”没了，所以上学期校长给我们的警告是很认真了。因为学校一直奉行小班制，当时我们班的人数是跟学校的名字是一样的，这也让我们有种迷之自信。意外而已，虽然不知道我们在高兴些什么，好像也没有跟我们争取到福利啊！

　　现在我们的沮丧值持续达到了百分之五十。

　　第三个消息才是真正炸飞了我们。跟初一一起去成武部参加军训，这算不算“包吃包住，包教包会”啊！

　　理由听起来其实有些羞耻。因为纪律，我们这一年级的纪律性太差，既然教不好，那就扔给部队去管吧！

　　我们目目相觑，学校好像真的搞了个大新闻。生无可恋的走(划重点)去成武部(据说是专门出教官的那种军校)，五天后再身心俱疲的拖回来。当时学校给教官提的要求就是希望回来看到一个纪律性好的年级，男生的长烫染发都变成了剪刀下的碎发，一齐打包扔进了垃圾桶。女生的长发要么马尾高高扎起来，要么剪了，刘海要么不过眉，要么小卡子别住了。早上六点到晚上九点半，晚上也时不时在十点后把我们喊出去蹲着。

　　这次魔鬼训练彻底治住了我们，我周五回家时甚至把自己走迷路了，最后跟母上大人打电话让她来接的。其实这条路我也认识的，但当时脑子里一团浆糊。也是从那天起，我的方向感随着我的一次军训，一起丢了。我们学校真的很会抓我们七寸，心理上管不了，那就身体上治我们。

　　去直到今年，我们校史上也只有我们一个年级有两次军训的待遇。不过，黄河徒步被当做传统留了下来，每次在学校公众号里发他们去黄河徒步的照片，心里总有种隐秘的喜悦。我们是历史的起点。

　　前几天跟Z老师聊天，她说:“你们班真的是我带过的，到现在为止，最皮的一届。”

　　“啊！原来这不是你每届都说的啊！”

　　“我实事求是。”

　　初一一年，我们班英语成绩一直领先其他班近二十分，数学成绩和隔壁班一起三年里牢牢把持住第一第二名，平均分高处十多分，不给其他班任何可乘之机。一考场里只有30名学生，我们班占到了八个名额。那时的我们是特别骄傲的那种，46级6班，全校闻名，好的事儿掺一脚，坏的事儿也有我们。

　　可惜了，木秀于林，风必摧之。

　　学校方面派了一位非常仙儿的老师来当我们班主任，开始了我们兵荒马乱的两年。

　　新官上任三把火，班主任的第一把火就烧到了纪律上，原本我们班规“八荣八耻”，换成了标准版的“十个不准”。哎，我们初一班规是真的很不走心啊！原本放在讲台旁边的图书角也被搬离到教室后面，与垃圾桶两两相望，唯有失望。

　　校长的第一把火是解散二班，第二把火是军训，第三把火是延迟晚上的自习时间。原本的五点十分放学被推到六点四十。晚自习足有两个小时，班主任十分会利用时间啊！晚自习考试，第二天讲完课再讲题。到初二第一学期快结束时，到达顶峰。

　　我不知道你们城市是怎么做的，我们是初二第一学期语数英结业考试，初二结束时是生物地理结业考试，中考是语数英政史体，但政治历史成绩不纳总分，只有等级，满分五百六。我们高中的指标生的最低分数线是390，也是全市划的最低分。

　　另外，我高中班足有十个上五百分的，一个满分生，二十多个四百八的，我一个四百七的在后面浪荡。

　　初二因为要准备语数英会考，其他副科（政史地生）都让位给语数英三科，但我们班主任还坚持不懈的占用晚自习。主课老师不说要用自习课，我们就上物理或者自习。即使到了最后关键的时候，我们每天的数学作业，还是一天三两题，感谢Z老师！

　　初二换走了小w老师，英语课也换成了一位看似温柔非常彪悍的L老师。因为一周五天，除了周一要下去升旗，进行上一周的盘点总结，其他四天，两天语文，两天英语。四十分钟的早自习，语文老师G老师同常是上自习，自行背诵课文，“十不准”的班规旁边，一左一右，一张英语背诵情况，一张语文背诵情况，找老师背过画对号，否则空白。而我们班主任又爱在休息时间过去转一下，谁没有过关一目了然。

　　如果说G老师喜欢在课后时间检查我们的背诵情况，那么我们彪悍的L老师就喜欢在自习时间检查，一个个的过关，谁都不放过。

　　我还是她的重点关注对象。英译早自习，先听写昨天新学的单词，交上后开始背诵。我对英语真的是，英语虐我千百遍，我待英语如初恋！但她不爱我怎么办，追！

　　某次我去找G老师修改上次考试的作文，斜对面的G老师开玩笑:“我的英语作文你怎么不上心啊！”

　　“上心也不一定会有回应啊！”……皮一下我真的好快乐。

　　所以说，“念念不忘，必有回响”就是天底下最大的谎话。

　　小升初入学考试因为都是原题，轻易的就考过了。初一又因为小w老师会讲很多好玩的东西吸引我们的注意力，也就不算难。初二不一样了，从要求背诵的单词短语课文的一个量变就可以看出来啊！

　　一直持续到中考，我的英语就是不长进，中考成绩倒是了我三年一个交代，108。满分120，考了108，我对着L老师就是一个熊抱。当时那种圆满的感觉，我现在还能回想起来。感谢老师一直没有放弃我，即使被气到脾气爆炸，我爱这些老师们，是他们在我们人生第一个重要阶段，约束我们的行为，为我们负责，以至于到后来不会对曾经的行为后悔，至少不是在初中阶段吧！

　　初三第一学期结束前是体育中考，（忘了当时是第一学期末还是第二学期初了，时间有点久）而带我们班的体育老师又是学校校长，他只带我们一个班，不胜荣幸。不得不说，我一直到现在都不怎么感生病，有我们H老师一多半的功劳。我们学校真的很注重我们素质教育，尤其是身体素质。初一上午的大课间跳大绳（sheng），足有一节课那么长！初二把活动时间改到了下午两节课后，跑操或者做广播体操，冬夏两分。一般其他年级的学生都上去后，操场上也空了下来，我们班四十多个学生分散开足够站五个人，做拉伸训练，然后一起坐蹲起，蛙跳，立卧撑，俯卧撑，或者来跑个学校两圈。其他年级的学生站在楼上看笑话，我们就冲老师撒娇，把他们都轰走。后来快到体育中考了，其他几个班也模仿我们，在楼下一起备战。

　　有时候，H老师校长这个名号挺好用的。初三时我们就已经把藤球课音乐课美术课停了，那时候其他班的体育课也不上了，只有我们班体育课“风雨无阻”。风，雨，无阻！如果是雨雪天，H老师也不准备让我们上自习，一排一排或者一列一列的接力去泡楼梯，回来的找个角落做蹲起或者立卧撑。这是什么灵性操作啊，老师。

　　体育中考有个项目，任选篮球排球足球一个，考试。篮球是三步上篮进球，两次机会；排球一分钟颠超过三十个球；足球五十米带球绕杆（五个），十二秒内优秀。

　　其他体育老师为了减少不可控性和风险性，最后统一挑的排球。只有我们班，花开两朵各表一枝，一半选足球，一半是排球。因为是只要不到临考试前一个月，中间你都是可以换的。我皮了下，排球过关了，我就跟去足球那组，跟他们过球。我们排球也会有男生，足球里女生也很多，尤其是女孩子们，大家都憋着一口气，不能比男生差。

　　现在的我，最多十二秒跑个五十，当初考试可是女生里唯一一个一次过还优秀的呢！好骄傲啊！哈哈哈。

　　我们的数学老师可以说是非常可爱了。那个时候教育部门没有现在管的这么严，不能给学生成绩排名次的。

　　当时大到期中末大考，小到课上做两道题的答题速度。Z老师在黑板或者书上出两个题，答完就喊老师检查，然后在作业本上写上你的名次，当时的我们很吃这一套。

　　“老师”

　　“老师！”

　　“老师……”

　　“老师，我写完了”，“先看我的。”

　　当时G老师要求我们每周交一次日记，可以是摘抄，可以是日记。我是听其他人说的哈，五班有个同学写的情爱。Z老师看了后，把学生叫过去，跟他谈了很久，没有制止，而是跟他讲了要树立正确的恋爱观。再到后来跟当时的语文老师说，不要收他们的日记本了，交个摘抄就好，日记是写了纪念自己的，不是给我们看的。我喜欢这样的神仙老师。

　　我们Z老师是个原耽粉，真的没有想到，她都是这么大孩子的妈了，还是这么年轻。无论是心里年纪还是展现给我们的整体状态。（我们Z老师坚持自己是小清新式的御姐，人设不能掉）前天，Z老师给我看了很多我们当时的相册，老师相机拍照好像有点毒，认真拍都能拍出表情包来，还非常过分的放大我们狰狞的表情，二百多张表情包，我恨不得都存起来留着以后嘲笑他们。

　　祝我们的Z老师永远26岁！

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　　下次写高中！兵荒马乱的那个夏天。