26、前进 ...
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周五下午进行趣味比赛和接力赛，闭幕仪式。为期三天的运动会即将结束。
插播校运会比赛结果，获得第二名的成绩。
余数在女子跳远、跳高两项比赛中斩获双第一；沈嘉沅同学参与的3000米长跑项目取得第二，班级接力赛赢得全校第三，这一连串累计在高一级25个班中总分第二。
“……秋季运动会圆满闭幕！”在主持人的，环保礼炮点燃，飘扬的彩带下。绵绵伸手抓住一片，不由感叹时间之快。
高一六班的全体同学穿着红色外套的班服，天气变化无常，前天还是艳阳高照，昨天的气温就骤降，风好大~
加急赶工的外套在昨天下午到货，快速清洗，今早上出门摸着还是半干，凑合穿上，笑容灿烂，合照一张。拍完就放学啦，开心，没有试卷，加倍开心。
快门按下，时间在这一刻定格，回忆保留在胶片。
来到人类世界已经两个月了，学期进度过半，经历了军训、开学考、生日、中秋、国庆、月考、运动会。
马不停蹄地进入下一个阶段，第二次月考，两个星期之后，在11月的第三个星期。
运动会之前，科任老师向班主任指出同学们的态度有些散漫，作业完成情况不够认真，敷衍了事的嫌疑，上课瞌睡等情况，希望谢哥可以抓抓纪律，给同学们收收心。
班主任不想在运动会期间，给同学们泼冷水，影响心态，想给予他们快乐的时光回忆。正巧这周运动会周末双休，因此布置了一项特别的作业，准备辩论赛。
拍完照，班主任让同学们返回教室。
马上可以放假的愿望破灭了，原来才15:30。谢哥在群上发了一张调查问卷。
绵绵点开图片，识别图中二维码……
“同学们，一共有十道题。”班主任的声音越来越小，发现点不开？
小圈圈转来转去，刷新后，还是如此。总不该全班31人的网络都不行吧。
老师无奈发现原因是仍在上课期间，网络屏蔽。若无其事打开多媒体平台，和大家唠嗑，问大家：“你们的兴趣爱好是什么？就是平时自愿花费时间最多的一件事。”
“做作业，上课，写试卷。我最爱刷题了。”
“摸着你的良心说，你信吗？”
最后班主任直接开展现场小调研，经过调查统计，班主任留下一道辩题，“兴趣爱好是否会影响学习”，正方：会影响，反方：不会影响。
按照谢老师的预想是在周一班会课上，为同学们组织一场业余的辩论赛。
严格说是讨论，不是为了争辩事物的对错，引导、锻炼学生在这个过程中思考爱好是一把双刃剑，要适量。在目前的生活中爱好与学习之间的合适比例？
借住点名小程序抽签，随机选一个人，该组成员本次不参与直接辩论，拥有投票权，一人一票，届时邀请科任老师一起参与，老师一人五票。
剩下四组由组长猜拳决定，根据获胜顺序逐一选择正反方。
平时最害怕的点名小程序，不敢与老师对视，心情像是过山车一样，七上八下。如今看着自己的名字在屏幕上滚动，第一次不再害怕。挺起胸膛o(*￣—￣*)o
看着屏幕上跳动的名字，老师手指停留在半空，就是不点下去。急坏了等待的众人。使坏念出倒计时，“3，2，1...”拖长尾音，心情也跟着紧张起来。
沈嘉沅握紧拳头，余数用食指推眼镜，绵绵双手握在一起，后排的同学伸长脖子想要看清结果。
“0！”随着话音，页面停下来。
显现出了：木绵绵。
绵绵开心地笑了，身后的沈嘉沅看到这个名字，拆开一包软糖递给前桌，说，“运气不错哟。”
其他人在紧张的角逐选择名单，赛程到了关键的，冠军和亚军之争！
连续三次出的手势是一模一样的，石头、石头、布。
“你们不要在比了，这样是打不赢的。”
“快点，可以一起选的。”同学们看的着急。反正最后是两组统一战线，组成一队。
比赛的同学双双暂停，还是一样的布，相视一笑，友好地谦让对方先选。
一点也不默契的选择了相反的阵营，眼神中闪现出必胜火焰，我要维护自己的热爱！
通过将近一个小时的竞赛，绵绵凭借运气获得投票权，室友们分别在两个战队，余数身处正方，会影响。庄曼和姬晴的小组石头剪刀布率先出局，最终被分配到反方，不会影响。
周五夜晚的宿舍群很是清净，大家陆续回到家，最后一条信息是姬晴到家报平安。
吃饭的时候，绵绵手机震动了几下。她正和外婆分享运动会的事情，没有注意的。
饭后点开，有三个红点，最上面的是庄曼，点开。
“绵绵，辩论赛你不要顾及说我和阿晴在一个组哈（旺财）”
姬晴：“绵绵，你坚持你的观点就好了。我会好好表现的（笑脸）”
余数：“木绵绵同学，选你坚持的吧。”
木绵绵很感动，但是事情出现大危机。绵绵小傻瓜发现自己好像没有兴趣爱好。
她先是回想室友有什么爱好，木·福尔摩斯·绵绵开始闭眼分析。
庄曼的桌子上贴着一个人的照片，据曼曼所说是她自己喜欢的偶像，希望期末能够考个好成绩，然后去看他们的演唱会。
曼曼：“我不认为追星是不好的，凡事都有两面，全看人的行为。喜欢上他们，我学习了很多知识，他们会多国语言，我也自习了日语。害，当然我也不能说追星全是好的。”
之前生日的时候曼曼送我一份贴纸，我把它贴在了物理课本书上，她说看到这个人可以提神。
姬晴和余数都爱看小说，姬晴的兴趣更加广泛一些，余数说这是自己最大的爱好。
以上数据来源可靠，绝对正确。因为这是绵绵主动问的。
看她们忙着准备比赛，还要看书，看视频，找人模辩，总结经验。绵绵不好意思继续打扰。
她想了想，点开了沈嘉沅同学的头像框。
照片是在凌霄花墙下的一只小狗，沈嘉沅带着布布重回初遇的地方拍摄的，当时是为了找罪魁祸首，随手抓拍的。
绵绵问：“沈嘉沅，你的兴趣爱好是什么？”
五分钟后他发来简单两个字，“阅读”。
“刚刚说的其实是看小说，是因为这是我自己选择的，愿意花费时间，可以获得快乐的事情。”沈嘉沅马上补充道。
“如果是比较积极向上的爱好有吗？比如天文、象棋、体育活动？”绵绵不是很理解室友口中的接地气和高大上的爱好直接的区别。
大概是一个可以向自己人说，一个是告诉别人的。
“有，喜欢弹贝斯。小时候父母安排了一些兴趣班，之前是他们为我选择，长大一点之后，我拥有了选择权，但是没有其他想法，’杀熟’，一直接着学下去了。”
“谢谢沈哥（抱拳）”
沈嘉沅想要继续聊些什么，打字，打了又删，却见对方不在线了，只好发个“不客气”的表情包，之后也下线了。
绵绵也在思考自己是不是可以有个爱好？我可以拥有什么爱好呢 ？
认真思考了两日，周日下午，午觉起床。照镜子，绵绵给自己打气，我一定可以找到自己的兴趣爱好的，握拳。
绵绵写完数学周练题后，点开学情报告。
眼睛一亮，自己愿意花时间做到事情，可以从中获得快乐的。这不就是我的爱好了吗！
哦豁，成功解出题就是我的快乐。从今天开始，我的爱好就是做题！
——时间快进键——
高一六班，第一届不正经辩论赛正式开始。
流程如下，正方，反方辩友首先介绍名字，宣读口号。
接着是正常流程开篇立论、攻辩环节、自由辩论。
裁判们进行投票，比赛结束，握手言和。最后由主持人公布成绩。
注：计票人、主持人皆由班主任谢大宇同志兼任。
语文老师，红姐是七班的班主任，因此本次辩论赛遗憾缺席。数英物化生政史地体，九科老师共计45票，学生6票，合计51票。
班主任就的结束词：“评判团经过慎重的考虑之后，就本次辩论赛表现，以25:26判定胜方为反方。谢谢大家的参与。
爱好和学习并不冲突，我相信同学们是能够实现自己的目标的，加油！”
鼓掌，持续了很久，同学们谢谢老师，他能够以辩论赛的形式告诉我们道理。感觉和同学们进行了一次交流。
班会下课，沈嘉沅用笔点了一下绵绵的肩膀，收起笔的动作慢了一步，她转头，黑色的笔碰到了白皙的耳朵。
沈嘉沅看着绵绵的眼睛问：“木绵绵同学，我可以知道你的联系方式吗？”
他发现自己除了学校之外，就联系不上她了。
“可以呀。”绵绵用青色的记号笔写在便利贴，留下森林小镇的座机号码。
转头把便签贴在沈嘉沅的物理本上。
“谢谢你。”
“不客气。”
绵绵调节心态，迎接第二次月考，维持课程进度的学习的同时，坚持复习初中知识，目前数学已经get，化学正在进行时，确实会很累，但还是坚持努力学习。
累了就看一眼桌子上的照片，国庆节拍摄的全家福。之后就重新打起精神。汲取力量后，化身势不可挡的绵绵，仿佛什么都能够解决，没有什么可以阻碍我。
全家福在同学们看了就是风景照，整齐排列的四棵树(。··) /
我想让他们为我感到骄傲。
作者有话说
第26章 前进
，还差 