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1、变身装置？ 新人的书什 ...
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“我叫江川，今年15岁，性别男，爱好文学。动漫和小说，只是挤在太阳系第三颗行星上，七十亿人中普通的一个人，谢谢大家。”
这就是江川在高中军训结束后，第一堂课上的自我介绍。
一旁的班主任姓王，是一个经验丰富的女老师，也知道江川这种新同学总会有点内向，笑着说：“哈哈，江川同学还是有些幽默的啊，来，让我们有请下一位同学上来自我介绍！”
江川径直回到自己的座位，一边听着同学的自我介绍，一边从课桌里拿出下一节课的书本。
基本上整个班的人都在仔细倾听，只有江川一个人在拿书，难免动作有点大，不过王老师也没怪江川：“看来是一个认真的内向学生！”
江川拿出书本后，由于是第一次进高中，好奇的想看看这桌子里有没有前辈们留下来的“遗产”，就随便一掏，结果还真的掏出了一个硬硬的，类似石头一样的东西。
“这是什么？不过还是等下再说吧。”江川突然意识到自己的动作有点大，自己的女同桌也颇有怨言，她甩着及腰长发，瞅了江川一眼。
但是江川可没那么容易被误解，他停下了动作，把那“石头”放进了书包，顺手拿出一支笔，轻易地化解了这次误解。
女同桌这才恍然，原来这男同桌是要找笔啊，然后抱歉的笑了下。
江川也腼腆的笑了一下，王老师暼了一眼，倒也没觉得这俩新同学有什么奸情，疑神疑鬼的老师不是没有，但肯定不是经验丰富，每天忙的要死的王老师……
自我介绍结束，然后就是王老师讲课的时间，同学们齐刷刷的拿出课本，当然除了江川。
江川有点小得瑟，毕竟自己先人一步嘛，也算是微弱的小领先。
第一讲课大多比较简单，无论科目是什么，都是这样的，所以一天快就过去了。
同学们之间大多比较腼腆，别人有没有记住自己的名字，江川是真的不知道。江川只知道自己只记住了女同桌的名字——林静姝，还是她翻书的时候，自己不小心瞅见的，顺便还记住了她身上的幽香……
“静姝？静女其姝，好名字啊！”江川很快反应过来，小声念了出来，林静姝听后也很吃惊，因为江川是除了自己父母之外，第一个道破自己名字来历的人。
高中嘛，一般而言，大多是住宿生，可是也有部分例外，起码江川所在的高中，高三以前还是允许走读的。
所以江川很荣幸的收拾好书包，确认自己桌膛里没有其它“石头遗产”后，就背上书包准备回家。
回到家中，江川先给自己“爸妈”上了香，然后收拾一下贡品，把食物放进锅里开始加热。
“唉，我只是太孤独了吧！”百感交错的江川叹了气，然后很快强行转移自己的想法，开始研究起上一届学生留下的“遗产”。
这果真是个石头，外形为扁平的八棱柱，约有江川手掌心那么大，正上面刻画着一只猴子，正下面则是按照上下左右中的顺序刻着奇异的符文。
江川翻来覆去的拿着看，自言自语道：“这不就是【成龙历险记】里面的猴符咒吗？谁留下来的手办，做的真精致，不过猴符咒除了把人变成动物好像也没什么特别啊！”
想到这儿，江川失笑道：“现实中怎么会有魔法呢？”
不过江川玩心大起，握紧猴符咒道：“难道还能把我变成一只猫吗？”
话音未落，江川居然就真的变成了一只猫，江川只感觉自己家变大了，视角变低了，又听到了猴符咒滚落在地上的声音，远处的地面上赫然是原先自己手中的话猴符咒。
江川突然反应过来，失声道：“我居然缩小了！”可是他的声音却变成了喵喵喵的叫声。
几乎是下意识，江川首先看了看自己男人的关键部位，确定还在后立刻放心：“应该没事……如果是绝育的猫类，那真的是太可怕了！我还是赶紧变回去！”
江川听到自己的猫叫声，又看到自己的猫爪子，刹那间以为自己要变不回去了，突然抬头看到远处地上的猴符咒，顿时心生希望。
江川赶紧迅速控制着猫的身体爬过去，好在人类和猫类的肌肉组织和神经系统有重合的地方，勉强可以控制，江川的猫爪子按在猴符咒上，默念着要变成人。
瞬间，江川恢复原状，然后又适应了一下自己的身体，一脸后怕道：“变动物倒是挺有用的，可是没有猴符咒就变不回去啊，颇为鸡肋。”
不错，这就是江川的看法，猴符咒只能依据拥有者选择的动物种族来变身，而且一旦猴符咒丢失就变不回去，如果江川变成的猫被鸽了，被绝育了，变成公公了，那才叫一个惨无人道！惨绝人寰！虽然猫类绝育确实有助于猫的身心健康……
而且动物的某些地方，譬如超强的嗅觉，力量，速度等，在某些时候确实会有奇效，但是自己始终是个人类啊，难道人类的智慧和语言，不比动物的力量更强大吗？
但是江川又想道：“某些时候是有效果的，比如把常见的动物变成珍稀动物，或者弄个是灭绝的动物，但是，这个效果太夸张了吧！我怎么和别人解释动物来源，我又不是开动物园的。”
“不过也许我可以变出个体型小，而且足够温顺的动物，这样也挺好玩的啊，但是，我需要相关的动物图鉴。”
说干就干，不过江川家里没有电脑和手机，所以江川等到饭熟，吃饱之后，就只能选择骑车前往最近的新华书店。
当天时间八点整，江川锁车，进入，上楼发现没有关门，心中感叹：“我来的真巧啊。”
“猴符咒是变动物，我就看看有什么动物吧。”然后江川走到科普类的书籍中，找到了和灭绝动物相关的书籍。
“软体动物，鱼类，两栖类，爬行类，哺乳类，鸟类。”江川大致浏览着目录，想：“有没有特殊一点的？”
合上书说完，江川的视线很快被那本动物之最吸引了，什么最大的动物，最小的动物啊等等。
最让江川震撼的是，居然还有最小的多细胞动物——变形虫，江川眼中闪烁着震撼的光芒：“这也能变出来？不过，也未必不可以，变形虫也是动物啊……”
那些灭绝的动物之所以灭绝，大多是不适应现有的环境，所以江川想到，即使自己搞出来，估计也只能活在实验室的特殊环境中吧！
“说起来，我大学可以选个生物专业？专门研究古生物！”江川的思维不停的发散。
最后江川翻来覆去的寻找，来回寻找和动物有关的书籍。
时间很快到了十点，最终书店工作人员出来赶人，江川只能不好意思的道歉，最后回到家。
回到家中，江川仍旧在思考：“人也是动物的一种，那么人类的各种进化种族，什么荒古圣体，仙人体应该都算动物，同理可知那些类人形怪物也可以，什么狼人，哥布林，恶魔，吸血鬼，僵尸应该都可以，不过我要是搞出僵尸来就尴尬了！”
“怪物的话，能不能变尾兽？奥特曼，神奇宝贝？虫族？山海经神兽？我靠！这哪是变动物，这是简直是基因修改器啊！”
被自己的想法吓到了的江川，顿时变得动力满满，跃跃欲试，但是很快，江川又被自己泼了冷水。
“可是，没有不死药开启荒古圣体，那叶凡就算有荒古圣体，估计也就是个普通人一样，而且我不会提取查克拉，所以给我宇智波的身体，开启不了写轮眼也是无用。”
“类似的情况很多，比如狼人的嗜血本能会不会对人的意识造成影响；况且只凭借本能的话，我就像血脉术士一样，被禁锢在自己天赋之中？”
“也就是说我需要知识，或者说是信息，人类就是通过模仿动物，模仿天地，创造了人人都可以使用的科技体系，所以，我需要总有一定的逆向解析能力才可以。”
“或者说，我需要的是快速学习能力？目前而言，我只能借助科技体系，通过生物学知识逆向解读幻想生物基因信息，之后的事情，就需要以后再说了，眼下还是要验证一下，幻想中的生物能不能变出来。”
江川连忙起身，开始验证一下自己的各种想法，“对于幻想生物的猜测，要选一个对现实没有破坏力，不具备传染性，而且是我能控制的一个生物种族。”
思来想去的江川终于找到了合适的目标：“就决定是你了，出来吧，皮卡丘！”
然后江川就真的变成了一只皮卡丘，黄色的身体，上下一般粗，脸颊的两个红点特别的明显，江川看着自己那近乎没有的小爪，跳到镜子旁，抖抖耳朵，发现自己果真是一只活灵活现的皮卡丘啊！
江川又一次看向自己的□□，发现皮卡丘好像也是有性生殖，毕竟是电气鼠，也是分为雌雄两类。
“看来这猴符咒对于性别是默认的，不过，如果是没有性别的生物呢？”江川觉得自己还是不要想太多比较好……
江川酝酿了一下，用脸颊试着感应空气中的电离子，随后不久，在江川的爪子上，出现了两三个电火花。
“我居然可以感应到电流并放电，看来这皮卡丘是真的了！”江川生怕自己变不回去，赶紧用猴符咒把自己变回去。
“一定要保密，多少网络小说的主角都是这样保密，匹夫无罪，怀璧其罪，我要守住这个秘密，只是……”江川顿了一下。
“课桌里只有猴符咒吗？其他十一个符咒去哪里了？”江川回忆着其他的符咒功能，最终是按耐不住其他符咒的诱惑，决定去学校中找一下，如果实在找不到的话，直接等待符咒持有者现身就是，毕竟其他符咒使用起来的动静可是非常巨大。
当晚，江川潜入学校，当然是变成地球上号称飞行速度最快的鸟类——刺尾雨燕。
然而江川作为一个地道的，习惯性直立行走的动物，一开始当然是不会飞的，不过经过一番艰难的瞎折腾之后，自然也就会飞了。
是夜，江川飞进教室，然后确定没有监控之后，变成了可以夜视的猫，钻进课桌里寻找。
很可惜，学校的每个课桌都被江川找遍了，甚至从后勤部，找了这批课桌的来源，但是并没有什么有用的线索，因为这批课桌一直以来就在江川的教室，由于保养的好，根本就没有外人接触。
而课桌的上一代使用者，似乎也没有什么特别的经历，只是普普通通的成绩，没有丝毫异常。
所以江川并没有找到其他的符咒，连相关的信息也没找到，不过江川没有失望，毕竟自己能有猴符咒就已经非常幸运了。
“同他人比起来，我已经非常幸运了，虽然我一开始觉得猴符咒挺鸡肋的，但是毕竟是个魔法道具，我为什么还要失望呢？”
“还有，猴符咒的来源，有待考证……”
“这个世界，真的存在魔法？”
