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2、第 2 章 ...

  •   我第一次见于苏扬,是在一个漫不经心的家庭聚会上。
      那是个飘着小雪的圣诞夜,我去参加我学生Alex的家庭聚会。
      Alex于我曾经是个噩梦一样的存在。我是他的中文老师,认识他那会儿,他刚15岁,正值叛逆的年纪。我每次给他上中文课,他都会把中文书砸到我脸上,声称自己不要学这些没用的东西。诚然,要记清楚“左阜右邑”这些奇妙的汉字规律,说一门在学校几乎没有人可以和他对话的语言,对一个从小就在欧洲生活的华裔是很难的。
      好在我已经熬过了最艰难的日子,Alex到底长大了,现在不会扔书了,但是每写一个汉字前都要骂一句脏话,问为什么会有人发明这么没有规律这么难记的东西。
      我刚接手他的时候。有几度想要辞职,但是对方家长良言相劝,并且一再提高我的薪资待遇。作为一个苦逼的留学生,我为了这五斗米就不停地折腰。等我终于硬气起来想要拍桌子走人的时候,Alex告诉眼睛一黯,告诉我,我是他最喜欢的中文老师,我真恨我那个时候心软——于是我再也没走掉。
      家庭聚会的气氛总是温馨,那会儿的于苏扬梳着柔软而服帖的头发,恭敬地回答着长辈们的问话。旁人介绍说这是中捷贸易的姑爷,叫Leo。对了,中捷贸易,就是Alex爷爷打拼下的江山。
      我坐在长桌的最末排,与这个家庭其实是个外人。为了不让大家忽略我,Alex的爷爷很贴心的让我自我介绍一下,我便仿佛面试一般地说自己是国内某外国语大学地研究生,现在来到捷克交换,也是机缘巧合做了Alex的中文老师。大家旋即问我年龄,我如实相告。Alex的四姑接了一句:“哟,和Leo一样大呢。”
      大家便都笑笑,说“都是年轻有为的人。”
      我也附和着笑笑,并不知道自己和“年轻有为”这四个字有什么关系。
      于苏扬突然反应过来了什么,追问了一句“你是江南外国语的?”
      按照正常逻辑,这种问法一般下一秒就要攀关系了,我便开心地问他:“你也是我们学校的吗?”
      “不是。”他斩钉截铁地回答“只是听说过这个学校捷克语专业挺好的。 ”
      他坐得远,我看不太清他的长相和他脸上的表情。
      这就是我那天跟他的全部互动了,但我对他并非一无所知。因为Alex以前上课上不进去的时候喜欢跟我说他家里的八卦,并美其名曰练中文口语。出于吃瓜群众的心理,我竟然也很喜欢听,于是我大概了解过这位Leo的故事。
      据说他几年前来到捷克,出于某些不知名的原因,很受Alex爷爷的器重,当然他的确也很有本事,老爷子交代的事情都能出色的完成,所以短短几年已经一跃成为公司的副总经理了。老爷子膝下有三个儿子,只有一个小女儿,得宠得不行。她刚从英国回来,一眼就看中了这个新来的年轻人,于是就顺理成章地订了婚。我告诉Alex,在中文里,这叫做“才子佳人”。
      Alex疑惑地问:“才子佳人是哪四个字?我一个都不会写。”

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