《乘风》洛初书

3、风的方向

　　三中的教学方针和其他高中一样，重理轻文。高二分班前，如果尖子生流露出去文科班的意向，各路老师会以惋惜的眼神看着他——这么好的苗子，怎么去了文科呢？如果是普通学生，老师则心照不宣——理科是这辈子都不可能搞懂的，也就去文科死记硬背这个样子。
　　三中的文科班是11-16六个班，其中文科加强班和文科平行班各三个。如果说文科本身就不被重视，那没有尖子生的文科平行班，又称文科普通班，就是被放弃的三个班级。
　　所以文普班的师资力量远远比不上同样称作理普班的理科班。
　　这样一来，被委派教文普班的老师也睁一只眼闭一只眼，毕竟谁也不想咸吃萝卜淡操心。比如钱深，要说教3班的状态像磕了药的神经病，教15班的状态就像宣判死缓的囚犯。用他的话说，15班像一摊死水，就是跳几个人进去，也是半死不活的状态。
　　程默深以为然，啃着鸡蛋饼含含糊糊，“这个比喻用的很好，要不15班的语文你也顺带教得了？”
　　“靠！”钱深闻着香味，心里很不平衡，“我们好歹是睁一只眼闭一只眼，你倒好，两只眼睛干脆都闭上了。你们班今天是语文早自习吧，你看看这都快中午了！”
　　“我的课不是下一节吗，急什么。”程默漫不经心地说，“早自习这种宝贵的时间，不过是崽子们偷偷摸摸吃饭打瞌睡，或者光明正大吃饭打瞌睡的问题，好汉做事从来光明正大，我成全他们。”
　　“15班有你这么个班主任，我真不知道是福是祸。”钱深摊手，“对了，这节课是新来的上，咱们去瞧瞧？”
　　“不去。”程默吃完早饭，整个人瘫在转椅上，“我再眯一会儿。”
　　“唉。”钱深忍不住叹了口气，油然升起挽救堕落同事的责任感，“或者你再看看教案？”
　　“需要什么教案，我都是直接……”程默懒洋洋地语调戛然而止，猛然一骨碌坐起来，表情古怪，“……教案？”
　　“这一惊一乍的不符合你的风格啊。”钱深来兴致了，“说说，出什么了不得的大事了让我开心开心？”
　　“严肃点。”程默揉了揉眉心，一脸生无可恋，“昨天老于打电话跟我说了15班数学的进度，还有她的笔记教案放在什么地方，她说让我转告新来的……”
　　“……”一阵静默后，钱深不死心，“你是班主任，应该有新来那位的联系方式吧？应该电话通知了吧？”
　　程默残忍的杜绝了最后一丝可能，“没有。”
　　钱深抱头干嚎，“那他在上什么玩意，他会不会觉得同事对他不友好？故意针对？卧槽他不会去领导那边告状吧他……”
　　“打住打住。”程默站起来，咳了声，“我去看看。”

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　　不过程默和钱深预想中的情况没有出现，15班的课上得有声有色。
　　更诡异的是，竟然有一半的学生在专心听课。
　　钱深目瞪口呆，“我以5.0的视力发誓，我怕是出现幻觉了。”
　　他揉了揉眼睛，甚至还认真数了数听课或假装听课的学生，24个。
　　“要了命了，我上课最多只有8个人听。”他小声嘀咕，“牛逼啊，这人会妖术？他连上课进度都不知道，怎么让这群崽子变乖的？”
　　“鬼知道。”程默摆摆手，“走。”
　　“哎你这个人怎么一点好奇心都没有，这是大神啊，三中百年不遇的大神！”钱深跟在后面叫嚣。
　　程默径直往办公室走，路过15班最后一扇窗时，他往里看了一眼。
　　和穿正装骑摩托车急停急行的随性张扬不同，和问路时路痴到极致却理所当然的厚脸皮不同，和自我介绍时不经意流露出生人勿扰的高冷状态也不同，程风站在讲台上，就像换了一个人。
　　这是一种在小镇老师身上看不到的气场，自信、坦然、骄傲、侃侃而谈。
　　他更像是在礼堂发表演讲，在研讨会进行成果发布，在万众瞩目的中心叙述观点。
　　单论这种气场，哪怕听不清他在讲什么，程默也毫不怀疑这是个大城市出来的优秀教师。
　　走廊里偶有裹挟而来的巷道风，将人的单衣吹得鼓鼓囊囊。
　　起风了。程默静静地想。

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　　“哥们儿你这课上的绝了。”数学课下课后，钱深赖在程风的工位前两眼发光，“你怎么知道进度的？能掐会算？”
　　“我怎么可能知道？”程风在整理桌面，“也没人和我交接。”
　　程默有点耳热，掩饰性的低头刷手机。
　　“那你……”钱深震惊了。
　　“问了班长。”程风说，“课前看了几个学生的数学书，大致也就知道这个班什么情况。”
　　“你刷新了我的认知！”钱深吸了口气，“冲着能让那么多崽子听你讲话这一点，牛逼！”
　　“这个班……”程风把桌上的绿植调整了好几个角度也不满意，“我教过最差的一个。”
　　“文普班都这样。”钱深点点头，进一步解释，“你刚来可能不了解，来考三中的，都是考不上一中二中。对于我们这儿来说，三中只是个较好上的普高而已。但是呢，就这样的普高，有将近四成的学生是捐学校建设费进来的……大神你知道建设费吗？建设费就是……”
　　“知道。”程风打断他。
　　“看来哪里都有不见光的交易啊。”钱深感慨万千，“所以说文普班吧，一个班大概有三分之二的学生“建设”进来，能指望他们多有斗志啊！”
　　“是也不是。”程风终于把绿植摆到了合适的位置，满意的打了个响指，“没有不流动的风，只有胡乱四窜的风。”
　　他伸出只手，扣指一挽，“老师的工作，就是把风引到正确的方向。”
　　钱深呆了呆，只觉得中二之魂熊熊燃烧，好半晌才回过神，抱拳说，“大神受我一拜。”
　　程默没什么表情地转过头继续看手机。
　　程风看向他，“你觉得呢，程老师？”
　　“什么？”程默不解地抬头。
　　程风微不可查的皱了下眉，淡淡道，“没什么，就是突然发现你有个酒窝。”
　　“默儿是单边的酒窝，他只有一个。”历史老师刘倩刚上完课，恰好听到这一句，兴致勃勃地接话，“你们知道酒窝的故事吗？是那些不愿忘记前世的人，孟婆在他们脸上做下记号，让他们带着两个酒窝和记忆去转世寻找前世爱人。至于一个酒窝的人，就是在等待前世的爱人，完成前世为未了的心愿。”
　　“哟，还前世。”钱深打趣道，“采访一下程默老师，你的前世爱人和心愿能描述一下吗？”
　　程默给了他一个冷眼，“不能。”

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　　日子就这么不急不缓的过去，程风在学生中的口碑水涨船高，女生对着他犯花痴，就算听不懂上的课是什么玩意，看颜值也得认真听下去；男生则对他天南海北的引申很感兴趣，他能从数列公式讲到中美贸易战，最神奇的是，不管话题拉到多远，一句“总而言之”，都能妥妥的拉回数学中。
　　程风的授课方式很像大学教授，与之不同的是他强烈紧凑的节奏感——引申多长时间、讲知识点多长时间，都在他的预控范围，尽可能让全体学生都进入到他的节奏中去。
　　一回程默在上语文课时，发现中间几排一群女生咯咯咯笑个不停。
　　虽然她们在努力压抑，但抖动的肩膀、憋笑的红脸，以及掩藏不住的手机实在太引人注目了。
　　今天有教导主任巡查，程默也不得不提起精神，走下去屈指扣了扣女生的桌子。
　　那女生叫王珂，剪了个齐刘海儿，她一抬头看到程默站在她旁边，吓得把手机摔在地上。
　　程默叹了口气，心道我又不会没收，心理素质不行啊。
　　他弯腰一捡，手机屏幕上正放一个视频——里面全是程风。
　　走路的程风、上课的程风、吃饭的程风……不得不说，魅力十足。
　　程默皱眉盯着王珂。
　　王珂慌忙说，“对不起老师，我不应该上课看手机，可是这个手机是我……”
　　“不是。”程默不解地问，“这什么，是你们拍摄剪辑的？”
　　王珂一愣，忙连连点头。
　　“程风知道吗？”程默得到否定的回复后，又说，“这侵犯肖像权吧？”
　　王珂傻傻看着他，“抖音很多都是这样上传的啊……”
　　程默懵逼地回视，“抖音是什么？”
　　王珂：……
　　班长孙语微怯怯说，“发表原创小视频的APP，我们就想让大程老师C位出道。”
　　程默更糊涂了，“他不是老师吗？你们想让他去演艺圈发展？”
　　全班：……
　　于是这节语文课，就在全班给程默科普网络知识中落下帷幕。

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　　回办公室后，程默回想起学生们一脸“您这是还没通网呢吧”的表情，越想越气，“老钱，钱老板！”
　　钱深欢天喜地地应了声，“到！默爷。难得您传唤小的，有何贵干呐？”
　　程默试探着问，“你知道抖音吗？”
　　“当然知道，这都八百年前的过气APP了……等等。”钱深乐了，“问出这么先进的问题，不像你啊。”
　　旁边工位的刘倩从疯狂码字的状态中抬头，小圆脸上声情并茂，“默啊，妈妈对你很失望，我这本小说可是以你为原型写的，你能不能跟上科技发展的脚步长进点啊！”
　　后座的程风忍不住笑起来。
　　程默转过头瞪了他一眼，那一眼的意思很明显：如果不是你这个罪魁祸首到处招蜂引蝶，怎么会有人给你拍视频，如果没人拍视频，王珂怎么会上课看手机还掉出来，不掉手机我怎么会出洋相！
　　程风莫名其妙，“你吃错药了？”
　　程默没好气地回，“滚你的蛋，别打岔。”
　　钱深这回脑子超速运转，他扒拉出手机，点开一个视频，“你们班学生该不会在看这个被你逮住了吧？”
　　程默扫了一眼后，不说话了。
　　“哈，还真是。”钱深哈哈大笑。
　　程风也看到了，他的表情变幻莫测，最后他得出来个结论，“……程默，因为我人气比你高，所以你嫉妒我？”
　　嫉妒你姥姥家的二大爷！
　　程默在心里盘算，嫉妒程风和不知道抖音，到底哪个更丢人一点呢？
　　他斟酌着语言，“王珂在看这个视频，我一看这界面没见过啊，就问她是什么……”
　　“你别解释了，我懂的。”程风给了他一个心照不宣的眼神。
　　程默松了口气，回他一个“知道就好”的表情。
　　“我知道我的优秀会给你带来压力，但是你放心……”程风微笑着安慰，“以后你就习惯了。”
　　程默：……
　　如果不是什么狗屁同事关系，他真想一拳打爆程风的狗头。这满脑子装的是什么，臭不要脸吗？
　　他深呼吸了几次，压着火回答，“那还真多谢你提醒。”
　　“不客气，一个办公室，应该的。”程风说。
　　程默：呵呵。
　　一旁的钱深一脸想笑又不敢笑的样子，简直要脸部抽筋，还颤抖着给程风比了个大拇指。
　　程默冷眼看着俩……不，钱深单方面的献殷勤，又瘫回自己的工位，闭眼听歌。