5、何甜的笔记本 ...
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藤原雪的座位在靠窗的第五排，算是老师不常注意的位置，但是何甜知道大家都以为藤原雪住院了一个月，对于的来学校的表现情况她自己已经提前设计过了。
听得懂的时候就抬头和老师对视，听不懂的时候就低头假装认真算题和抄板书，由于语言不通她时不时还得克服自己的困意。先前在家她就估计过来学校后的上课进度，抽空的时候就在电脑上用翻译软件把书里看不懂的句子翻译出来记在笔记本上。
文科书读不懂，翻译量又太大，理科书是看懂了，可是她读不懂题目，就别提作答的事情。想到过段时间就有单元测试，何甜便不停地在笔记本上写着自己的规划。
首先作业和测试上的表现退步一些无可厚非，可也只能是小幅度的退步，而不是退步成何甜这样文盲的程度。其次之后的考试上就需要无止尽地去进步。
规定好了这两个目标她就要想途径。
文科上她需要和几位同学处好关系，方便借笔记和作业抄，何甜根据背的资料斟酌着找哪几个学霸，望着坐在最前方坐得笔直几个人，她就打消了这个想法，一是性格可能合不来，二是学霸们应该自顾不暇，没空搭理她。最后何甜在笔记本上写下几位学习上偏科，生活上平易近人的女同学，这样她可以先和别人相处好，等理科成绩有起色以后再提出互补学习的建议。
而理科......何甜坐手撑在桌子上托着下巴，右手不停地转着笔。何甜决定先刷一部分题来熟悉各种各样提问的方式，常考的知识点以及找出自己忘得严重的章节。
那她要刷题，就得有题做啊。
藤原雪的生活费何甜心理有数，日本的教辅材料何甜不了解，为了有的放矢，何甜决定中午吃完饭去图书馆逛一逛。
听了一上午的课，当下课铃响起何甜才如释重负。
何甜不喜欢自己一个人吃饭，可是现在她的日语水平没法和班级同学凑在一起吃，到时候大家一来二去的关心她回答不上来就糟糕了。好在藤原雪原先朋友不多，有时和同学搭伙有时自己吃，所以何甜拒绝同桌的邀请时同桌并没有表现出被冒犯到。
“那藤原我们就先走了，你记得早点去吃饭哦。”同桌整理好桌面，嘱咐了何甜一句就和她关系较好的其他同学一同除了教室。
“恩恩，写完英语作业就去。拜拜！”
楼道上的哄闹声渐悄，何甜在背起书包下楼走去图书馆。
她打算先去借书，等借好书，食堂估计已经冷清，那她自己一个人坐在那里吃饭就不会太尴尬。
从少年到成年，她的性格从腼腆内敛变得活跃开朗，平日里独立，很少求别人帮忙，和闺蜜们感情好却不会粘人，但偏偏就是吃饭这槛她很难跨过去。
即便何甜坐在食堂里吃完整份午饭都不会有人关注到她，她的心里还是自然地抵触如果有人注意到她会觉得她是个孤独的人这样的想法。
多年买教辅的经验，她随便翻翻就知道哪些书适合自己，抉择好以后何甜路过文学区的书架，又借了一本石川啄木的诗集，时间还早，她找了个座位寻着记忆去找自己喜欢的那些句子打算摘抄出来。原先她只看过中文版，而现在“入乡随俗”，短小灵动的俳句恰恰安抚能她现在略显焦灼和浮躁的心态。
离开图书馆，何甜在食堂埋头随意地吃完沙拉后，把包装盒扔进垃圾桶。想起了下午社团的事情，她便边走边默背着昨天准备好的退社小作文，就等着社团活动的时候声情并茂地表达一番自己不再适合舞蹈社，对大家继续追逐梦的美好祝愿。
“藤原！”
“藤原桑。”
两道音调不同的声音把何甜的注意力拉了回来，已经走回了班级所在的楼层，她刚刚差点还要直直地继续抬脚向上走，如果没人喊她，她现在就已经因为踩空而脸朝地的摔跤了。
顺着声音望去，何甜看见迹部和忍足刚好站在A组门口。
“啊！迹部君。忍足君。谢谢提醒。”何甜走向前，面上带着亲切的笑容。
“没什么。藤原桑一个人走路的时候不要发呆，要是摔倒了就不好了。”忍足亦是弯起嘴角温柔的叮嘱她。还想多说几句，正对上迹部的眼神，忍足就不说了。算了，说多了她又听不懂。
“你在门口等一下，有东西给你。”相比于忍足的绅士，迹部的语气不高傲，却十分冷淡。
何甜不敢自作多情地认为迹部有东西送她，她自己又想不出来，再加上迹部的态度，何甜神情一下子变得拘谨起来，简单地应道，“好的。”
迹部进出的时间不过几十秒，何甜左看右看，又和忍足对视了几秒，只感受到时间无比之漫长，右脚有些克制不住在地上碾了碾，用足尖画着圈，其实也就刚开始画了一个小圈，迹部就出来了。两人眼神一碰上，仿佛自己像个军训时站姿不端的小孩被教官抓个正着。何甜瞬间就老实了，挺直腰杆，调整好站姿。
“在这里签一下名，”迹部没理会她的变化，递给何甜换部申请表，平静的口吻中透露着丝丝不情愿，“这学期先到网球部来。”
“好的。”何甜的应答先于理解。反应过来之后望向迹部的眼神充满惊喜，“真是太谢谢你了，迹部君。”
迹部见何甜接过申请表，才注意到何甜中午吃饭还背着书包，挑了挑眉，想起自己忘记拿笔给她，“书包里有笔吗？在这签吧。”
无论是她等下要来班级找自己，还是自己要去她的班级等她把申请表拿出来，迹部都不愿同这个古怪的人有过多的接触，倒不如让她立即在门口签完。
“哦，好。”何甜把书包背到前面来，紧张和激动使她拉拉链的动作都不太流畅，一使劲书包口就拉的有些大，何甜从书包里抽出一本教辅垫着，再拿出笔盒。
她实在是太高兴了，手有些抖，导致满满当当的笔盒洒出来掉了一地。
喜大普奔和无地自容直接只隔着这短暂的落地声。何甜连忙蹲下来捡笔，忍足摇摇头，自觉地去捡掉落的最远的那几根，迹部叹了口气，也一同蹲下来。
这么冒失，哪像个二十多岁的人？
拿出教辅和笔盒的时候书包没有及时拉上，迹部一蹲下帮忙，何甜欲转身去拾另一个方向的笔，撑着书包的腿一挪动，书包里的教辅书，诗集，笔记本也不甘示弱地落地。
若是上午笔记本重现的时候，何甜以为是这个世界给予她的馈赠，那么此时此刻，此时此刻......
她以为.....
她什么都想不到了......
她死定了！
何甜捡了一本教辅放进书包猛然发现写了同人的笔记本不在书包里。
哦嚯！完蛋！
那个承载着她少女时期狗血与玛丽苏思想精髓的笔记本，摔在了迹部的跟前，敞开着自己的怀抱。
何甜的书掉了，迹部下意识地顺手帮忙捡，而这个笔记本凭借着自己的实力吸引到一向矜贵的迹部。
这中文字好丑。这是迹部第一眼的印象。
丑到，他捡起这个本子想仔细看看为什么有人写字可以这么丑。
只匆匆一眼。
迹部看到了自己的名字。
他的中文虽然不及日语和英语，基本的交流和阅读浅显的句子还是做得到的。更何况，这文笔，差到让他读不懂都是一种挑战。
迹部平生第一次，对自己的优秀感到了苦恼。
迹部看了何甜一眼，目光毫无温度。
“迹部君......”何甜已是面如死灰，想去夺又不敢，情急之下开始说中文，“那个，我可以解释的，你先把笔记本给我。”
迹部没搭理她，翻到封面，稚嫩地字迹和惨不忍睹的内页比起来显得无比端庄。
迹部冷笑了一声。
一旁帮何甜捡起诗集的忍足好奇地凑过来，刚好看到了封面。
何甜（爱心）迹部景吾。
虽然不认得爱心前面的那两个字，但是迹部名字的中文写法忍足还是知道的。
递书给何甜的手有微微颤悚，忍足极力克制自己在这样剑拔弩张的气氛下不要笑出来，不然迹部一定会在下午训练的时候公报私仇。
“迹部君......”何甜此时已是声若蚊蝇，行尸走肉般的接过了忍足地给她的书，连说谢谢的力气都没有。
接着她听见迹部用着一种风雨欲来的气势，压低着声音，用着中文一字一字地砸向何甜，“那你下午来网球社办公室好好和本大爷解释解释，为什么本大爷要在马路上抱着一个本大爷不认识的女人！”
如此地不华丽！还跟个神经病一样！
说罢，迹部没有把笔记本还给何甜，而是直接拿进了教室。
何甜再也支撑不住坐在地上，忍足听不懂刚刚他们那两句在说什么，见此刻何甜跌坐在地，慢条斯理地帮她把书包收拾好。像拍小皮球一样拍了拍她的脑袋，“先起来吧。路过的同学都在看呢。”
搭着忍足的手，何甜勉强地站了起来，双手接着书包，大脑放空地踱回B组的教室。
彩蛋：
何甜：当事人表示非常的后悔!非常！
迹部：本大爷认为你广播体操跳的不太好，要多练练
作者有话说
第5章 何甜的笔记本
