下一章 上一章 目录 设置
13、第 13 章 ...
-
念旧的人,心布满尘埃,却舍不得擦。江雁容就是如此。
在如此悲剧的冲击下,陶子觉得平日里自己那些被老妈限制的,积压着的委屈,那些孤独下的无奈与躁动,都显得微不足道。
这天电影兴趣小组上,陶子和凌峰、马明一直在讨论江雁容的事情,根本无心听季老头发表的高谈阔论。
“我很庆幸,自从我爸的紧逼使我精神抑郁之后,他就不再逼我了。”马明说。
“可能张小玲的爸妈还没有察觉到事情的严重性,就已经发生悲剧了。”凌峰说,“感觉像《死亡诗社》,本来好好的,那年轻、鲜活的生命说没就没了。”
“张小玲的爸妈也一定很懊悔吧。”陶子感叹,“数学竞赛得第二名也已经很强了。”
“你这种数学竞赛经常得第一的人,真是站着说话不腰疼。”马明打趣道。
“我记得我小学五年级的数学成绩反而比三四年级好。”陶子说,“碰到好的班主任,碰到好的任课老师也很重要。”
“可能,当时他们都没有把事情处理好吧。”凌峰说,“老师和家长对学生的开导举足轻重。”
“切,搞得你有丰富被开导的经验似的。”马明说,“谁敢开导你呀!反被你开导。”
“我才不会没事开导别人呢,有这点时间宁可用来打游戏。”凌峰回敬。
“怎样才能让江雁容释怀呢?”陶子说,“她总不能永远活得像个‘幽灵’似的吧!”
“感觉‘皇帝不急太监急’。”马明说,“江雁容的爸妈看到女儿这样,难道不急吗?”
“好像说她爸妈离婚后,谁都不要她,后来跟外婆一起住。”陶子说。
“我觉得不管是江雁容,还是张小玲的爸妈,都应该学着释怀。”凌峰冷冷地说,“人生总要过下去的。”
“那我们可以做什么呢?”陶子问。
“有人记得的话,就不算真正地离开。”凌峰说。
“是啊,可以让江雁容和张小玲的爸妈经常一起怀念张小玲。”马明接凌峰的话说,“这样,张小玲的灵魂会感到欣慰的。”
这两人果然有默契,陶子想。
“是的,自我惩罚并不能让人复活。让张小玲的灵魂安息才是!”陶子想了想说,“听江雁容说,张小玲的爸妈在张小玲死后没有再要孩子。我想,他们一定也是非常懊悔的。”
“得到父母的理解和支持,对于读书年纪的小孩来说显得弥足珍贵。”马明说。
看着马明认真思考的模样,陶子想,马明的童年一定也是经过诸多挣扎的吧,虽然他现在谈论到这个话题,像个没事人儿似的。
“如果江雁容还有张小玲的爸妈都能成为张小玲的知己,一起纪念她的话,说不定江雁容能够放下对张小玲的内疚,停止自我惩罚。”凌峰说。
“江雁容还能替张小玲孝敬父母,也能圆她自己的家庭梦。”马明说,“皆大欢喜,大好事一桩啊。”
“希望真的可以帮到江雁容。”陶子说。
“一定可以的。”凌峰把左手盖上陶子的右手,像要传递力量给她似的,握紧了一下。
这次,陶子没有条件反射性地把手抽开。