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7、定向行走 ...

  •   老师面向站成一排的学生来回踱步“从今天开始我们学习定向行走,这门课程学的是直线、曲线、跑楼梯、跳跨栏等等,只要你们用心学好好练,你们就可以和正常人一样的生活,同学里面有视力好的,但是也要用心学,如果遇到天黑的情况,或者你们以后万一哪天视力下降了,学好定向课,你们的生活不会受到任何影响,而且这门课是我们的主课,会参与奖学金制度,明白了么?(停顿),好,今天学习直线走,这是所有曲线线路的基础,所以一定要用心,每个人戴上眼罩走直线,要注意左右脚发力的力度和角度,偏向哪边了,那就是哪边脚的力度不够,大家仔细体会,现在我们开始练习,所有人,向右转—— 双手搭前面同学的肩膀调整位置,好,放下右手,我带大家走一遍,起步走——一二一——”
      老师前面带路,回头看着每个学生的姿势“一二一——注意脚下的感觉,抬头挺胸,大胆地往前走,步长不能太长,任志辉把眼罩带好抬头——薛奕泽走慢一点,后面同学跟不上了——宁静,你偏左了,注意调整,一二一,立定”
      老师坐过去站在队伍中间“全体都有——双手搭前面同学的肩膀——是不是发现有的够不到了(同学们有的左边够不到,有的右边够不到),这就是走偏了,我们每个人双脚的力度都不一样,来,再走一遍”
      老师“所有人——双手搭前面同学的肩膀调整位置,好,放下右手,起步走—— 一二一,注意用心体会——”
      宁静踢到了景博逸的脚后跟,景博逸往前一窜,踩掉了张瑞的鞋,张瑞拖着鞋走路,景博逸笑了
      老师“不许笑,张瑞把鞋子提起来,不许说话”
      操场上响起王全明特有的脚步声:连带踢踏步(盲人特有的走法之一)
      操场上一圈圈的练习。
      别的教室里,学生们跟着老师朗读课文,音乐教室里传来钢琴的声音和学生练习发音的声音

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