《心路情旅》黄皮橛子

6、孤寂中的感动 一晃三年过

　　一晃三年过去到了初四，离初中毕业还有半年。C心怡的同桌换成了Z莹欣。
　　自Z莹欣成为C心怡同桌后就快速拉进了包括C若曦在内的三人的距离。好到互相串门、一起背书、一起放学……班里同学管她们叫女生三人组。

　　与此同时，D瑞仁、L威昊还有一个矮个儿男生，被称为男生三人组。

　　表面上两个三人组似乎没什么牵连，但是实际上全班周知C心怡和D瑞仁关系不错，L威昊和Z莹欣互有好感，关系暧昧。而C若曦暗恋L威昊却是一个秘密。

　　也许造物主真的很喜欢双数，偏爱成双成对。其实女生之间的三人友谊并不好维持，彼此之间需要很多谅解和包容。若是三人之中有两人共同点较多的话，那另一个人就会落单，仿佛感情真的具有排他性，连友情都存在“争宠”的嫌疑。

　　像C心怡三人组这样的关系必然不会长久。尽管C心怡为了三人友谊竭尽全力维持，却也无法改变解体的结局。再后来，C若曦找到了新朋友，Z莹欣也开始有意无意地疏远她。

　　C心怡孤寂极了，她本就是一个没有爱就活不下去的小天使。于是终于在失落到极点的时候来隔壁找我。她哀伤地问我为什么会这样。

　　我当然知道其中原因，毕竟她和莹欣成绩太接近了。C心怡无欲无求，但Z莹欣太想上一中，对于这个目标的竞争，导致两人的友谊已经面目全非。

　　我知道心怡是明白的，只是不愿意接受赤裸裸的真相，她宁愿相信谎言，也不想面对丑陋狭隘的人性。

　　我只能跟她说：“要知道，纯粹又合适的友情，是很难得的东西。”

　　我看她两滴泪快要从眼眶里掉出来，实在不能再说，毕竟很多东西是需要她自己去经历、去消化。

　　我转身回到教室继续写作业，没有再管她。空留她一个人在走廊里无声地落泪。

　　多年后，我为那天的离开而后悔。我曾想：如果那天我能好好安慰她，给她爱和陪伴，哪怕只有一个拥抱，是不是她也不会因为一时感动选择奔向另一个人。

　　事情的开始源于一本政治课本。

　　忘记带课本的C心怡碰上了政治老师的突击检查，焦急失措地找其他同学借。

　　很快救星就来了，C心怡拿着课本成功躲过检查。
　　她怀着感激的心情翻到课本首页，“D瑞仁”三个字映入眼帘。

　　就在两边互相传课本的过程中，一个不注意就被政治老师发现了。
　　“这是干什么呢？”老师吼了一声，全班同学都安静了下来，“谁没带书，给我站起来！”

　　心怡一瞬间被吓懵了，她看了一眼老师，又看了一眼D瑞仁。正巧D瑞仁也在看她。
　　四目相对，唉声叹气。
　　C心怡知道自己应该站起来，就在她鼓足勇气准备起身时，却看到D瑞仁虽不情愿地，但还是替她站了出来。

　　D瑞仁就这样站了一节课，心怡也一直怀着内疚和感谢之情没法集中注意力听课，时时将目光投向瑞仁。

　　C心怡感觉心里某处柔软的地方，触动了一下。在冷漠到岌岌可危的友谊面前，在孤独和令人窒息的升学压力面前，她极度渴望的温暖和陪伴恰巧被D瑞仁填补了。这颗渴望爱的种子便在这种孤寂环境的催动下，生了根。

　　她不知道从什么时候开始，“X多浩”这三个字让她的情绪不再有波澜，遥记当年也只是被多浩的外表吸引，而根本不了解他是怎样一个人。

　　从那天起，她开始把感情转移到D瑞仁身上。
　　这种盲目，让她迷茫其中，也根本没搞清楚……究竟是爱情还是友情。

　　Z莹欣对于学习的专注已经让她没法诉说心里话。所以当年她便在一个平常的课间，在教学楼后面，约见了C若曦。
　　C若曦还是老样子的对心怡浅笑，听她说完喜欢D瑞仁后，甚至没有太多的惊讶，只是说道：“喜欢就去追，没什么的。”
　　临走前拍了拍心怡的肩，补充说：“我觉得他也是喜欢你的，能谈就谈了，不用在乎别人怎么看，加油~”

　　心怡心里暖暖的，回了若曦一个微笑，竟也真的这样做了。