下一章 上一章 目录 设置
2、所有的都是巧合 自从那次搭 ...
-
自从那次搭讪,林秋奕似乎在上下学的路上再没遇见林诗意。
只知道在军训中,总会听见班主任孙老师提醒道:“林秋奕、林诗意脚步错了”。
此时,林秋奕的小窘迫中总会有许欣喜,就如同言情小说中,很开心我的名字后有你的名字。林秋奕也很开心,犯错也有林诗意的陪伴。军训就这么恍恍惚惚的过去,为了使军训更有意义,学校要评选军训中表现优秀的同学。然而当时同学们对彼此的认识度只停留在老同学(小学时就是同学)的层面。班主任说要同学们民主决定,这种情况压根就不是评军训中表现优秀的,而是比谁的人缘好。
随着同学们一个个站起来说“我认为xxx表现的好。”
林秋奕坐不住了,林秋奕觉得林诗忆表现的就很好,不,她们俩表现的都很好,即使错了,但会及时改正、做好。这才是难能可贵的!
于是,林秋奕果断的举手,老师向林秋奕透过眼神示意她起来说,“我。。。”当林秋奕站起来却发现自己根本不知道林诗忆的名字,尴尬之余悄悄地看向林诗意的位置。
“老师,我认为刘林的同桌表现的就很好”。
林秋奕知道刘林是因为他们小学就是同学。显然,班级里的同学不知说的是说,林诗忆本人也很诧异自己被提到,由于刘林在班级里混得不错,大家大部分还是认识刘林的。林秋奕说完,内心涌动一股无名兴奋的源泉。霎时间教室静了,所有的目光都投向刘林同桌林诗意身上,下一秒教室沸腾了,大家都在讨论关于林诗忆的事。林秋奕满满欣喜,感觉像拯救了全世界般,刚坐下,
同桌就问林秋奕:“你认识她(林诗忆)啊,听说她是咱们班第一名,你真行啊!”
同桌表现出满满的羡慕。上学时候啊,学习好的同学,就和在社会中的有钱人当官者是一个等级的。听了同桌的话,林秋奕也有丝小得意,好像傍上大款的感觉,突然感觉一道目光杀过,回头间,那丝略带杀气的目光又去悄然逝去。回望时,发现林诗忆刚转过头去。
“难道是她?”林秋奕心想,但神经大条的她几秒就忘却,懒得去思虑。然而,结局并没有大家想的那样,林诗忆最后还是没有因为林秋奕的中选。
军训结局,正常的课程安排提了上来,与各科任课老师的第一次见面无非是老师的简单自我介绍,课堂秩序的要求,课后作业的要求,以及安排课代表的事。早在军训前,学校会组织一次入学考试,按班级名次排的表格已发放的任课老师手中。选课代表啊,有的老师比较随意,直接问同学谁想干,直接上任;有的老师比较懒吧,扔下一句话“让你们班主任安排吧”;有的老师,不知怎么判断。比如林秋奕他们班的地理老师,王冠一,听名字就很霸气,选课代表也很霸气。其他科科代表标准配置2人吧,他呢?
“我的课代表比较辛苦,作业只要是你们做过的,我肯定会看的,我的办公室不在教学楼里,在北面的综合楼里,所以咱们地理课代表得4个人。正好一排一个。”
说罢,他拿起点名册,对着讲台上的座位表,
“林诗忆是哪个?”
林诗忆当时坐在北边,先被叫起来,
王老师看着林诗忆笑着说“简单介绍一下自己吧”。
全班肃然,都不知这是卖的什么药,不是选课代表嘛,怎么变成了自我介绍?林诗意也愣住了,随后才缓缓开口
“我的名字是林诗忆”,
“父母都是干什么的?”
这是什么情况?调查人口?林诗意缓缓作答,显然王老师对林诗意的回答是满意的,
“就你了,这排的就是林诗忆负责。”
还没等林诗忆回答,全班同学就回答了,
“老师,她是语文课代表”。
王老师,把点名册往邻近的同学的桌子上一摔,
霸气的说:“当什么语文课代表,当地理课代表,我回头给你们语文老师说说,你先坐下吧”
停顿了一会,又看向林诗忆,
不太放心地说“记住哈,你是地理课代表,以后就负责你所在的这一排”。
随后王老师又去其他排问,扯了些与学习无关的问题,林秋奕并没认真听,只知道同桌笑得直不起腰来。其他两排被叫起的同学没有林诗意那么好,所以王老师选择人并非一个就任。到了最南边的这排,也就是林秋奕所在的一排,此时林秋奕已经无聊的开始画画了,
“林秋奕。。”没想到王老师会叫自己
“到。。”林秋奕慌慌张张的站起来,
没想到老师的第一个问题是“你和林诗意什么关系?”这真是一个暧昧的问题。
王老师问题一提出,全班已经哄堂大笑了,这种欢快的气氛缓解了林秋奕的紧张,林秋奕悄悄地瞅了林诗意一眼,发现林诗意也在笑,眉眼弯弯,嘴角右侧的小虎牙不经意间露出,头轻轻侧斜好像在看林秋奕。回神发现老师还在看着自己,一时窘迫的不知说什么,只好低着头,以沉默示意。老师些许明白了什么,不在此事上追究,继续提问林秋奕与其他同学相同的问题,当时林秋奕单纯,如实回答就这么莫名其妙的成为了地理课代表。不过这样也好,和林诗忆的关系拉近了一步。