《综踏上摸鱼的征程》歌延

4、点亮篮球技能点吧少女！（4）

　　风清日朗，早上和煦的光自剔透窗间星星点点洒在木质地板上，窗外鸟儿鸣叫。安逸祥和……好吧不存在的

　　换上了帝光校服，梨衣打开了个人系统。

　　“emmm……导航在哪里啊……”梨衣嘴里嘀咕，在系统上翻找，忽然，面板切换，上面浮现了一行字：

　　由于系统检测到您当前世界语言不通，特赠送新手适应礼包！是否现在打开？
　　【是 / 否】

　　“好像是有那么一回事……”忽然想起的梨衣毫不犹豫地点了“是”。

　　接着，面板又切回了个人系统的主页，但技能栏上多出了一个消息。梨衣打开了它。

　　技能：日本国中日语表述理解及读写能力（中）
　　当前世界主线技能：篮球
　　完成度：5%（为您原先自身对篮球的理解运用度）

　　“原来这里有查询功能啊”梨衣一脸受教的样子。

　　退出技能栏后，梨衣找到了导航，点开“已保存路线图”，选中帝光中学。

　　忽的，个人系统的面板消失在梨衣眼前，取而代之的，是面前啊你一根红线，飘在空中，像浓度极高的雾一样，但接触却不会留下颜色。
　　“是跟着线走吧。”梨衣拿起房间里有的书包，跟着导航，踏上了征程！

　　“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包～”梨衣心情愉悦地轻生唱着中国学子耳熟能详的炸校歌，不一会儿便到了帝光中学的门口。

　　“啊，日本中学，有点期待呢”梨衣笑（jia）着（xiao）低昵。

　　“然后呢？找教室吗？”梨衣心里想着。

　　请前往教务办领取书本，是否开启自动寻路功能？
　　【是 / 否】

　　梨衣选择了“是”，又是一条红线出现，跟着红线，梨衣前往教务办。

　　途中，三两学生并排着，有说有笑地往里走，连梨衣都感慨道：“我似乎看到了日番里的校园场景，啊，真幸福！”

　　站在教务办的门外，梨衣本着新学校里一定要先刷一波老师好感的理念，敲了敲门，“这里是昨天因故缺席的朝仓梨衣，请问是在这里领书吗”

　　“先进来吧。”里面的老师听到梨衣的敲门声，开口道。

　　梨衣推开门，看见办公桌前的老师正在查阅未领书学生的名单。这很正常，但……

　　一个赤发少年手里拿着一些资料，正站在一旁。但背对着梨衣。

　　“老师，二年A班本学期的社团报名修改已全部完成。我先放这了。”少年对正在查名单的老师说道。

　　“好的赤司同学，你可以先回去了。”老师说道。

　　“这个人，貌似有点像昨天告诉我路的那个热心少年诶。”听不清两人对话的梨衣毫不犹豫给赤发少年发了一张好人卡。

　　在梨衣走上前时，赤发少年……现在应该叫赤司（好的阿征小可爱get！）转过身，打算走出门。他显然也注意到了梨衣，看了梨衣一眼，一脸淡定地点头示意了一下。

　　梨衣一下子没反应过来，下意识也点头示意。

　　等赤司走出门后，梨衣才反应过来，“还真是昨天那个人。”感慨了一下缘分后，梨衣走到了办公桌前。

　　“哦，在这里。朝仓梨衣是吗？”老师问道。

　　“是的老师。”梨衣回答道。

　　“新书在那边，国一的那几组里随便拿一组就行。”老师指着墙边的一堆书说。

　　“好的。”梨衣在内心竖起了非帕金森版严监生手势，新书get！

　　将书放进书包，梨衣开始寻找教室的旅程。但由于梨衣积累了多年的问路经验，没几分钟便找到了目的地。

　　“貌似应该先去找老师来着。”梨衣推开了教师旁办公室的门。发现有人进来，办公室里的老师齐齐看了门口一眼，一位带着圆框镜的老师说道：“是昨天没来的朝仓梨衣同学吗？”

　　“是的，是我。”梨衣来到这位女老师桌前。

　　只见这位女老师一边整理着资料教案，一边说道：“也快上课了，我们先去教室吧，忘了说了，我是一年B班的班导井上琉森，你可以叫我井上老师。走吧。”

　　此时上课铃声响起，梨衣和井上老师走到了教室门口，井上老师先进入班级。而梨衣也在井上老师的示意下在教室门口等候。

　　井上老师转过身在黑板上写下了朝仓梨衣四个字，接着让梨衣进入了教室。

　　“这是昨天没有来的同学，来，自我介绍一下。”前半句是对着班里的同学说，而后一句，则是对梨衣说。

　　梨衣面对着新同学，先鞠了个躬，然后说道：“我是朝仓梨衣，希望能与大家相处融洽。”

　　“没了吗？”井上老师说道。

　　“嗯？是的。”梨衣一脸懵逼，还要说什么吗？

　　井上老师依然保持着微笑，“那朝仓同学就坐在千本同学后面吧，千本同学，请举手示意一下。”

　　梨衣来到了自己的位置上，将书包放进抽屉后，向前看去，余光却忽然瞥见左边的位置，也是空的。

　　“还有人没来吗？我是不是该庆幸我不是最晚的那个？”梨衣思维发散中。

　　“但总而言之，未来，真是让人期待啊！”