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2、chapter2 ...
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5
又是语文课。
全班嘈杂背书中。
我也沉浸在背书中,前桌回头,冷不丁来了一句:“呕哑嘲哳难为听。”
“干什么?”
前桌戏谑地笑:“我说你背书呕·哑·嘲·哳。”
我:……
甘霖娘,甘霖娘你听到了吗!!
我沉住气,翻开语文书指给前桌看。
呕哑嘲哳:声音零碎
我抬眼看着他,眼神中明晃晃地写着“你个傻逼”
前桌突然转回去,背着我,像羊癫疯一样笑起来。
我也是个记仇的主儿,在默写的时候,悄悄用前桌能听到的声音念“呕哑嘲哳难为听”
果然,我的前桌又开始笑了。
哼
6
生物复习的时候,前桌回头,挑衅地看我,然后恶狠狠地抽了一张我桌上餐巾纸。
不一会,他趁生物老师不注意,又悄悄递给我。
认真背生物的小沈并不愿意分一点注意给那张餐巾纸。
更何况我们吃晚饭前就“丑逼”和“小智障”进行了一场并不友好的交流。
我前桌戏称我为“小智障”。
我:mmp
他还叫上瘾了,我毫不客气地回嘴,“你个丑逼。”
前桌被骂多了,开始怀疑自己惊天动地的美貌,“我哪里丑。”
我不动声色抬头看了一眼我的前桌,“你心灵丑。”
良久的沉默。
——————回忆结束的分界线——————
前桌回头,看到我并不理会那张餐巾纸,悄悄把餐巾纸再向我面前推推。
我在心中默默竖起中指,然后展开餐巾纸,上面写着四个字:和平共处。
我抬头,看着不远处的垃圾桶,想把他的和平共处以完美的抛物线扔进去。
衡量弊益之后,我提笔写下:利益对立是引起国家冲突的根源。
写完,把那张餐巾纸揉成团,戳前桌的背。
前桌接过,饱经揉虐的餐巾纸,一脸茫然地回:我们哪里有利益对立????
我(咬牙切齿):小智障。
前桌服软:我不叫你小智障了,行不。
看前桌认错态度诚恳,我姑且原谅他。我摆脱了“小智障”的称号,但是“丑逼”还是要叫的。
嘻嘻
7我前桌考了年级第一后
期末成绩出来了,我前桌是年级第一。
我:……
人不可貌相!
小沈屁颠屁颠去问前桌:“请务必一直教我数学!”
前桌像只骄傲的孔雀,“谁骂我丑逼?”
我:“不知道诶,你是数学超级好的帅哥!”
前桌不为所动。
我:“人类命运共同体,你要先富带动后富。”
我:“我已经用我39分的作文水平疯狂彩虹屁。”
前桌:牛
我看形势大好,再接再厉,“希望帅哥原谅小沈年轻不懂事。”
前桌:欣慰.JPG
嗨呀,有个自恋的前桌真是方便