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2、纸条 ...

  •   我讨厌你,你把我平静的生活打破了,我向蝈蝈求助,我将问题扔进了蝈蝈的生活,你的四个字及几段话扰乱了我们,我们讨厌你!后来我和蝈蝈把事情告诉了一位经历过的人,就叫她小自好了,小自问我难道之前没感觉你喜欢我,我摇了摇头,小自说没见过这么单纯的人,我喜欢单纯这个词,可现在它是那么的又讽刺的意味,空气里充斥着小自嘲笑的味道,第六天中午,我和你躲在教学楼的六楼进行了一次“会谈”。我硬生生的将朋友们教我说的背了出来,整个过程中我一直在不大的六楼打着转转,因为我不敢看着你,不想让你出现在我的视野里。
      你没有说什么,“会谈”结束了,我让你先下了楼梯,我不会和你一起下去的,天台有你的同学,我觉得让她看见了不好,可恶的你干什么又走了回来!我们终究还是一起过的天台,我讨厌你!
      后来回了教室你擦黑板,你从椅子上摔了下来,小自说你看起来好落魄的,我不知道也没有勇气去关心你是否摔疼了,我对你变成了躲之不及。后来渐渐正常了,我朋友是这么说的,要是故事到这里就结束了就好了,又是可恶的你!你说要和我前面的换座位,我不让,可恶的你趁着一周一换座位的机会和你后面的换了位子,我的座位九宫格的左下角那位又说闲话了,我恨你!这是节物理课,讲达标,我索性睡了一觉,算你识相,下课自觉地将座位换了回去,后来我一个玩得好的朋友,你的初中同学和我讲了你的事,我才知道,你在繁忙的初三下期和我的这位同学表了白,她说后来她就没理过你了,可是我的高中还才开始,偏偏我和你有都想选理科,我在想我是不是去选文科呢,反正我文科也好着呢,可是我的兴趣在理科,可恨的你。
      之后我真正的开始讨厌你了,讨厌看见你,讨厌听到你的声音,讨厌听到你名字中的字,讨厌听到留言,讨厌小自提起你,命运总是喜欢捉弄人,我们的语文课进入了文言文学习:《氓》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》偏偏又都是和爱情有关的,我那喜欢联想的脑袋勤奋的运转了,我真有洗脑的想法!
      再后来,两周过去了,座位换了,我欣喜若狂,因为我在第一组,你在遥远的第六组,我很高兴。换了座位后我们就没有了交流,一次都没有,我似乎平静了。我们不说话的时间一直延续着,直到今天,我终于可以在面对和你有关的东西面前,也就是这篇文章前笑了,发自内心的,获得释放的笑了。
      学校发的校报上写了,在同学之间产生朦胧的感觉时,拉开距离,时间会冲淡这一切,我想我希望将近三周的不说话你可以淡忘掉一切,只是把我当注定的同学,而不是可以选择的朋友,我祈祷我可以忘记关于你的一切,每一个字;每一句话;每一个表情;每一个动作;每一件事……
      忘掉一切想忘记的,忘掉一切该忘记的,可是神奇的大脑啊!该忘的没忘,不该忘的却忘光了。
      我知道,在进高二时有考试,如果我考得很好很好我就可以去一,二,三,四班,可以摆脱我讨厌的你,可是那就会让蝈蝈和我分开,蝈蝈说没事,不怕分开,还经常玩就是了。我却不想,我要蝈蝈和我一起努力离开这个班,反正我们都不喜欢这个班,蝈蝈答应了,呵呵,我和她会一起努力离开的!
      将双层的餐巾纸扯开,用笔涂画自己的心声在上面。它督促着我时时都记得要离开的诺言,纸上是只有我和蝈蝈才能看懂的“朦胧诗”。我和蝈蝈还是传纸条,只是他再也进不了我们的世界了。
note 作者有话说
第2章 纸条

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