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3、我和他的少年时光(三) ...

  •   part.one
      他数学好,我数学差。
      我语文好,他语文差。
      老杨本着“互相学习,互相进步”的原则,整整三年没给我和他换过位置。
      所以我们俩一直都是同桌。
      学生时代总是要有些叛逆精神的,通常具体表现为“坚持自我”。
      我数学一蹋糊涂,他语文“烂泥巴扶不上墙”。并且我们深知彼此都成为不了改变对方人生的人。
      于是他说:“你语文作业给我抄,我数学作业给你抄。”
      我说:“成交。”
      “古人”语:“互补型”的同桌不但能相互促进,还适合一起堕落。
      Part.Two
      他的名字在初中,如雷贯耳。
      他成绩很好,但这一点也不妨碍他闯祸。
      “初一(三)班陈大北、郑文渊,初一(十)班李含……上述五位同学于上周三傍晚用篮球砸毁学校玻璃窗……影响极其恶劣。经政教处决定,对这五位同学进行通报批评并赔偿相应损失处理。”
      “……初一(三)班陈大北……于上周六去网吧上网……”
      “……初二(三)班陈大北……”
      “……初三(三)班陈大北……”
      初中生活很平静,三年下来,学校只进行过五次通报批评,四次都有他。
      他辩解:“我真的很乖,就是运气不太好而已。一干坏事就被逮到。”
      一开始他还会面露愧色,态度端正地写一千字的检讨交给老师。
      再后来,他“参透”了“死猪不怕开水烫”这句话的精髓,放飞自我。
      part.Three
      他说:“苏未,说出来你都可能不信,很多事情都不是我真正想去做的,我只是想让自己合群一点或者让别人注意到我。”
      我说,我知道。因为我也曾是这样的人,害怕被人忽视,害怕一个人。
      小时候总想成为很厉害的“别人”,后来才知道,这世界上最难成为的人原来一直都是自己。

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