《永远的晴天》王启超

1、一

　　萧篁骅是一个从小对外国事务不感兴趣的人，这在被外国文化严重侵蚀下的中国是个特例。他朋友很少，仔细数数也就三个。
　　日子一天天在过，萧篁骅也慢慢长大了，离他初中毕业也只有几个月了，虽然他是个脱俗之人，但初中三年来的成绩却是红灯高挂，想摘都摘不下来，他的“恩师”对他只有摇头说：“此子无药可救，就算能侥幸毕业，将来也成不了大气！”
　　其实萧篁骅也并非无药可救，至少他还有一颗爱国之心，所有科目但凡与中文或中国事物挂钩的他还都过得去。但是英语跟中文毫无关系可言，所以自然而然的就被挂上了，而他的“恩师”正是他的英语老师。理科和中文也没关系，所以也被挂上了。历史地理这类的，只有提到与中国无关的他一概不知，但据说这次中考的大部分内容在于中国。
　　话说音乐无国界，这句话可以在萧篁骅身上体现得淋漓尽致，他可以说是个音乐天才，无论哪种乐器，他只要碰一下，他就能演绎出非凡的效果，例如他常常用二胡拉“罗密欧与朱丽叶”，也经常背着电吉他唱“梁祝”。与其说是音乐无国界，还不如说是萧篁骅无知，因为他根本就不知道那些乐器的来历。
　　这三年里，没有一个老师看重他的才华，老师们像商量好了一样，说这些是没用的，不好好读书以后找不到好的工作。有的老师说，会门手艺也好，至少以后找不到工作还可以去街头卖艺。听到这些话，萧篁骅也只能摇头说：“这些老师太肤浅，没一个有艺术细胞，一群书呆子。”
　　这种状态一直持续到初三的上学期，一次音乐课上，先前那位说萧篁骅可以卖艺的那位老师被一所不知名的学校给抢走了，也有人说他是被开除了，萧篁骅当然想他被开除，不然又跑到其它学校去祸害人。学校也不知从哪搞来一个音乐老师，一进门就对着全班同学傻笑，笑了半天才发现每人理他，于是他收起笑容，坐在钢琴前清清嗓子说：“各位同学安静一下，我是你们的新老师，从今天起，我就负责你们你个月一次的音乐课。下面，我用音乐自我介绍一下。”说完，他打开琴盖弹起了《贝多芬第九交响曲》，便弹还边唱：“各位同学大家好呀，我的名字叫田光。大家叫我田老师呀，我是你们的新老师。以前的老师到哪里去了，其实我也不知道。不过大家请放心呀，我会教得比他好。谢谢。”田光很满意地站起来，以为他昨晚花了一晚上时间改编的词会引起不小的轰动。但是当他站起来后才发现，下面像是被炸后的广岛，静得出奇。他尴尬的笑了笑后说：“同学们可能还不太好意思啊，没关系。大家都认识我了，可我还不认识你们，来，一个个介绍下自己。”萧篁骅打着呵欠说：“这‘舔光’真是够无聊的了，说了半天全是废话，简直是浪费时间！”
　　轮到萧篁骅了，他二话没说，直接走到钢琴旁坐下，然后闭上眼睛弹了一首歌。等他弹完后，田光拍手大叫：“好！这位同学有个性啊！”叫完之后又问篁骅：“你知道这首歌的名字吗？”篁骅摇摇头说：“这首歌还…”
　　“好!”田光突然打断他，说：“不知道就好！”
　　篁骅很茫然的看这田光，田光拍拍篁骅的肩膀轻声说：“记住，以后弹曲子呢，要把曲名给记住！还要记住是谁写的！这首歌是莫扎特12岁的时候写的，名字叫…‘星门’！对，叫‘星门’！是莫扎特在皇宫时，向往自由，想飞上天去变成星星。”
　　篁骅不解的望着田光说：“真的？”
　　田光直起腰板说：“当然是真的！老师怎么会骗你呢！”
　　下面的同学茫然地看着这两个人说悄悄话。
　　田光继续说：“老师当年还靠弹这首曲子得过一等奖勒！”
　　篁骅说：“可是老师，这首曲子是我昨天晚上刚写的啊！我会不会和莫扎特老师有心理感应吧？”
　　“...”
　　的确，要是萧篁骅跟莫扎特有心理感应那就吓人了。而且田光也在说谎，因为他根本没听过这首曲子，刚才那些话是为了掩饰自己的无知，于是他忙说：“噢？是吗？那也许是老师记错了。”
　　“得过奖的还会错？我刚才不是想说我不知道这曲子的名字，而是准备说这首曲子我还没来得及取名字！”
　　田光彻底无语了。他让篁骅先下去，篁骅回到位子后，他的好友胡凡海问：“你跟他说些什么？说这么久！”
　　“这老师水平太低了！”
　　凡海看看田光说：“怎么会？我觉得还好啊，你看刚刚他改编那首‘快乐颂’多不错啊！”
　　篁骅白了凡海一眼说：“不错个头啊！他简直就是一个白痴，他居然说我的歌是莫扎特写的！气死我了。还说他以前弹过，而且还得过奖！之后我告诉他是我昨晚写得他又说记错了，得过奖的会记错吗？哦，对了凡海，莫扎特是谁呀？”
　　凡海听到最后一句，连人带椅翻倒在地上，不过这也没办法，谁叫莫扎特不是中国人呢？