《流飞菲 II GL》菲非菲

9、第六章

　　一大早，我穿戴整齐地出发，因为今天起，我就要代三个月的英语课。事先从原来的老师那里拿了教材，讲义，所以只要照着上，也没什么问题。而且我教的是旅游方面的知识，所以应该可以很轻松地混过去。
　　一进教室，我就看到李雅坐在第一排，裂着嘴对我笑。我回她一个没有笑到眼里的笑容，走上讲台。
　　“大家早。我是你们的代课老师，三个月后，你们原来的老师还是会回来的。”我的手紧紧地抓着讲议，我在紧张，没办法，和陌生人打交道一直不是我的强项。我是个慢热的人，一直觉得人和人之间的感情都是日久生出来的，最好的一个例子——我和霓霓。
　　“老师！老师！”一阵呼叫把我拉回来，“你在发什么呆？”
　　我一看，又是你李雅！！我和你有仇吗？我刚想说话，她突然站了起来
　　“老师，我叫李雅，是这个班的班长。”说完，对我笑得天真无邪，这个时候，我发现她和她哥哥是一个妈生的，“老师，刚才我叫你好多遍，你都没听到，两眼直直的，我怀疑你是不是抽风。”下一秒，马上露出本性的她，绝对是李修他们家抱错的孩子，我坚信！
　　下面传出轻轻的笑声，我两眼发电地看向她，“老师啊，你要不要先做个自我介绍啊？我们都不知道你姓什么。”她见风使舵地说。
　　君子报仇三年不晚，我虽没三年时间，但我还有三个月可以和你耗！“我叫林晓菲，一直都在留学生日本部工作，这次来代英语课，还请大家多多关照。”
　　下面又传来嘻嘻地笑声，黑线，我说错什么了吗？
　　“老师啊，你是不是和日本人混久了，说话也那么日本式啊！”李雅转着笔对我说。其他人听她这么一说，马上有开始笑了起来。
　　我算看出来了，她是头，专门捣乱的头。
　　我笑了笑，十分亲切，淑女的微笑，每次霓霓看到我这种笑容的时候，都会问：这次是谁倒霉？
　　“咔咔，”我清了清嗓子，“大家安静，听我说，我是在日本住了些年，然后又去了英国，所以校长才会让我来代你们的旅游英语课，大家无须置疑我的知识水平。”
　　下面安静了，很多人都在看着我，也看着李雅，似乎在等事情的发展会如何。
　　“老师。”李雅叫我，“我想问个问题。”
　　“好。”我继续微笑，“不过我希望是和英语有关的问题，私人问题恕不回答。”看了看下面，有些人听了我的回答开始微笑，看我的眼神有所转变。不错，扳回一点面子。
　　“当然是和英语有关的。”李雅笑了笑，“老师，能不能给我讲讲英语史。”
　　“英语史？”我惊讶，“虽说是和英语有关的问题，但是和你们的旅游英语没有关系啊。”
　　“老师，在我们原来的老师受伤前，我也问过同样的问题，她说要查一下资料才能回答我，那想到她突然出交通事故了。”她说得一脸惋惜，“我想你刚才说在英国留学过，那应该多少知道一点点吧。”她望着我的眼睛里充满了期待外加一点点暗算。
　　“大家都想知道吗？”我问。
　　齐刷刷的举手，很好！先别说她前段话是真是假，而且现在我也无法去证实，看现在的情况就知道，其他人都是站在她这边的。我加深微笑，如果霓霓看到的话，一定会说，“别把事情搞太大。”
　　“那好吧。我就简单地说一下好了。但是。。。。。”我顿了顿，“说完后，大家要交给我一份详细的总结报告。有没有问题。”
　　“老师，你说吧。只要你说得使我们满意，报告没问题。”李雅抿着嘴笑，这孩子以为我在唬大家呀？好吧，很快你们就要哭的。
　　“首先我们要说说语族。”我开讲，原来的讲义放一边，“在1786年，WILLIAN JONES教授提出一个理论，现在世界上很多语言都是属于一个语族，那就是印欧语族，INDO—EUPROPEAN LANGUANGE FAMILY。比如美语，英语，德语，印度语，意大利语等。而印欧语族的起源是樊语。按英语史来说，英语分四个时期：古英语——OLD ENGLSIH ，简称OE，450—1100年；中期英语——MIDDLE ENGLISH 简称ME，1100——1500年；近代英语——MODERNM ENGLISH，简称 MOD。E，1500——1900年；最后就是现代英语了——PRESENT DAY ENGLISH 简称PE，1900至今。”我说完，看了看下面人的反应，还不错，知道记笔记。
　　“这么简单的说，大家认为可以了吗？”我问。
　　下面没有人回答，估计把她们唬住了。
　　“老师。”
　　一道眼光杀过去，还是你，李雅，你想干什么？我无言地问。
　　她接收到我的目光，愣了愣，随即笑了起来，“老师的学问真的很丰富，我还想再了解更多。”
　　我看着她，研究着她的那个笑容，这次，她的笑容里没有嘲笑，没有挑拨，有的是欣赏和对知识的渴望。我叹气，我对这种事情最没办法啦。
　　“好吧。”我继续讲，“在印欧语族下，分布着很多语派，而那些语派下有分布着很多地方语言。这里我要说的是德语语派。在这个语派里，首先分东德语语派——EAST GERMANIC，那个就是GOTHIC语；然后是北德语语派——NORTH GERMANIC，那个是OLD NORSE语；最后就是西德语语派，里面又分高地德语——HIGH GEMAN，这个也就是现在的德语；另外还有低地德语——LOW GERMAN，这个就是现在的英语了。”我停下，发现教室里鸦雀无声，那些孩子都很用功地在记笔记，我笑，这又不是考试内容，记得那么认真干什么呀。
　　“老师，”李雅又叫我，“你继续说下去呀。”
　　我打开被我荒废了半节课的讲义，“同学们，我很高兴你们对我讲的东西感兴趣，可这毕竟不是考试范围，所以课还是要上的。把书打开吧。”话音刚落，我就看到很多人脸上失望的表情，包括李雅，一直很有精神的脸上，头一次看见出现了遗憾的表情。莫名地感到难过，“这样吧，以后上课我抽15分钟来给大家讲英语史方面的东西，你们说好不好。”
　　“好！”响亮的回答回荡在教室里，头一次，感受到了当老师的喜悦。
　　“这节课我们要讲法国巴黎，一个适合恋爱，适合孤独的城市。。。。。”我开始讲课，偶尔一抬头，可以看到李雅专注地看着我的眼神，我看了看她，低下头，继续讲，她的眼神我读不明白。。。。。。
　　上完课，已经是午饭时间，李雅说要去找她哥哥吃午饭，我就提议一起去。
　　“李修啊，快快，水！”踏进负责中心，我就直呼渴。
　　“菲菲，喝吧。”一瓶水递来，我却没有接，愣楞地望着眼前的人，“霓霓，你怎么来拉？”
　　“来找你吃午餐啊。”她笑着将水杯放到我嘴边，我张嘴等她喂。
　　“师姐啊，你这么大了，还要人喂你喝水。”冷不防，背后被人一拍，吓得我一下子就呛着了。
　　“咳咳！”师傅啊，我还想多活几年的，你怎么就收了个这么个徒弟啊！！！
　　“要死啊。”李雅过来，拍掉小原的手，“会出人命的你知不知道。”
　　“菲菲，你没事吧？”霓霓拍我的背，“你还小孩子啊？知道菲菲在喝水还吓她。”
　　小原，抿着唇，不出声，我咳完，看看她样子可怜，“算了算了，没事。”
　　“大家吃午饭了吗？”李修适当地转移大家的注意力。
　　“没。要不大家一起去吃饭吧。”我提议。
　　意外，大家都不做声，这是怎么拉？我拉拉小原，见她还低着头，“小原，一起去吃饭吧。”
　　“我不去了。我不饿。”
　　“菲菲，我们走吧。”说完，霓霓不等我回答，也不理大家，就拉着我走人。
　　啊？？等等！不太好吧！有些不对！那里不对？我坐在车里不说话，盯着霓霓不说话。霓霓也不理我，开了一会，遇到个红灯，她停下，转头看我。“你再噘得话，就可以挂油瓶了。”
　　“你怎么可以把大家都丢下，拉我出来吃饭。”
　　“为什么不可以？我本来就只是来找你吃饭的呀。”她凑过来，在我唇上轻轻一吻。
　　没理由的脸红，“这里虽说是在车里，但是在大街上啊！”我担心的往车窗外看。
　　“怕什么！”她像个没事人似的说。
　　我飞速转头看她，“怎么不怕？当然要小心才好。”
　　两旁的绿灯开始转黄，后面的汽车开始传来马达启动的声音，“菲菲。”
　　“恩？”两旁的灯由黄转红，后面的马达声加大。
　　“找个日子，去见妈妈吧。”
　　对面的红灯瞬间转绿，霓霓驾驶着车开了过去，当车穿过那抹绿色，我还直直地盯着那个绿色的点，反应不过来。。。。。。

　　BACK
　　NEXT

　　。。。。。。。。。。。我想说什么。。。。。。。。。。。
　　周六周日停止更新。
　　我又想开坑了，大家说怎么办？开了就要写完，可是这么开下去，我到哪年哪月才能填完??