《奇怪人类Z少年的观察报告 (自动保存的)》zaa123

80、关于背书

　　关于背书
　　初中的时候会有一些英语和语文的课文要求背诵，老师都是让大家利用课余休息时间去老师办公室找老师背出然后签名。
　　厉害的英语老师就可以身边围着三四个人同时背课文还一边改作业，还能挑出错处。
　　但我总是不会背错。
　　老师接过我的书给我签上名，然后跟我说回去告诉Z抓紧，他连上一篇要背的课文现在都还没背出。
　　回教室的时候Z课桌上正平摊着英语课本，就是上一周要背的课文那一页，嘴里正念念有词。
　　我坐下跟他说，老师让你抓紧去背出课文。
　　知道了，他不耐烦地回我，然后继续念念有词。

　　关于老王
　　为什么叫他老王呢？
　　王就在那里，为什么不叫呢？
　　老王老王老王。
　　我初中的时候科学还算不错，因为老王就是我爷爷的妹妹的丈夫。
　　虽然隔得远，但大家感情好。
　　又一次叫我起来回答问题的老王冲我露出了亲戚间和煦的笑意，表示咱俩感情好。
　　这节课第三次了。
　　讲的卷子变态的难，因为大家考得差的缘故，所有回答不出问题的同学都要站着听。
　　教室里已经直刷刷站了好几个人了。
　　站着的都是这次没考好的几个尖子生，大家一起丢脸。
　　糟糕的是我也没考好，这题我又不会。
　　我求助地低头望向Z君，他悄悄在草稿纸上写字提示。
　　好，不错。老王满意地点头，下一题，Z，你来说。
　　Z同学站起来答题。
　　别坐下了，老王一扶眼镜闪过一道精光，下一题也是你。
　　Z又站起来被老王叫着连续答了三道题，题题都无懈可击，老王只能可惜地让他坐下。
　　再下一题，老王的目光扫视全班，似乎在思考到底喊谁来答题，所有被他目光扫到的同学都纷纷低头变成一只只小鹌鹑。
　　不要是我不要是我不要是我。
　　老王的目光停留在了我身上。
　　完了，又是我。
　　我认命地闭眼。