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8、这孩子果然一点都不可爱 ...

  •   上课、考试、补课的日子,时间过得很快,两个月刷就过去了,顾依然的语文成绩虽说比之之前那次不及格的惨不忍睹要好一些,但似乎也只是恢复到以前的状态,并没有明显的进步,班主任说这位周老师很厉害,到底真的假的,他那一套是不是过时了呀,顾依然有时也会怀疑起来。
      补课两个月来,周老师从来没讲过学校的卷子也没讲过模拟题真题,每次去都是讲课文,先是扔给她一篇文章让她看,然后围绕文章出题,让她答,阅读理解是顾依然的老大难,顾依然就只能连蒙带猜地答,有时答得连自己都有听不下去,不过这位周老师却是好耐心,从来不急不恼,会慢慢把关于文章的来源、主旨、特点,一些古文,还会将相关的一些引申内容,都一一细细给顾依然讲,每次都讲的很投入,一直讲到顾依然不得不回去的时间。顾依然虽然觉得周老师确实很厉害,懂得也很多,碰到有意思的文章,听起来也很有意思,可是考虑到自己是一个马上面临高考的学生,这种方式真的合适吗?顾依然心里嘀咕,却也不敢和老师提出来,班主任和父母那边又好像是对这位老师舍命信任的样子,顾依然也不好说什么,只能暗自想,听天由命吧。
      又到周末补课日,11月底的东临已经有了寒意,顾依然顶着冷风,按着往日的时间到了老师家,结果林阿姨说老师临时出去有点事,很快回来,让顾依然先去书房稍等一会。顾依然看了一眼今天也在的练字男孩,往书房走去,顾依然一直觉得这个男孩有点神秘的。
      顾依然补课两个月,见到这男孩的次数大概就是三四次,背影瘦瘦小小,有时候来的时候看见,有时走的时候看见,感觉时间点不固定,不过都是在大厅写毛笔字,顾依然猜测应该是请周老师教毛笔字的,可是又觉得有点不像,一来作为一个学生竟然这样不守时,二来几乎没怎么见过周老师辅导他写字,偶尔一两次,听见过周老师和他在大厅聊过几句,具体聊的啥不清楚。另外,顾依然还从来没讲过那男孩的样子,顾依然心底就升起来一点好奇心,又想起第一次看那男孩侧脸时,那种一闪而过的奇怪的感觉,便很想去看一看那个男孩。这样想着,顾依然来到了大厅,那男孩看着正在聚精会神的练字,顾依然蹑手蹑脚的走上前去,刚想伸头过去看一眼,男孩突然回过头来说道:“我们又见面了,姐姐。”
      顾依然一个激灵,被他突如其来的动作和声音吓得不轻,听到他的话又有点摸不着头脑,愣了半天,嘴巴里只挤出来一个字“诶?“
      “姐姐,你好像有点健忘。”男孩放下手中的笔,转过身来正对着顾依然道,嘴角露出一个浅浅的笑容。
      顾依然仔细打量了眼前这个男孩,这孩子瘦瘦小小,比自己还矮半头,带着个黑框眼镜,脸上稚气未脱,看样子也就是十来岁,可是说话的样子和神情,却像小大人一样,有点像,“啊”,顾依然脑袋里灵光一闪,浮现出一个夕阳下的背影,是那个男孩吗?
      “终于想起来了吗?这么健忘,应付高三的课程想来不太容易。”男孩说完,低头接着练字。
      “果然是那个一点都不可爱的小孩。”顾依然气鼓鼓的想到,没好气道:“小孩子知道啥,等你到高三就知道有多不容易了,我小学天天玩成绩也很好。”
      “小学时候天天玩,也是现在需要补课的原因之一吧。”男孩头也不抬说道。
      顾依然被怼得没话说,好好的心情全被这小子破坏了,简直太讨厌了,顾依然后悔出来招惹这小子,决定乖乖回书房等老师。
      “乖乖练你的字吧,我走了。“顾依然气鼓鼓的说完,往书房走。
      “我叫沈昱。”身后传来男孩的声音。
      顾依然听见声音,回头望去,见那男孩拿着毛笔,正定定的看着自己,男孩的眼睛藏在镜片后面,看不清他的眼神,只觉得一片深不可测,不只眼神,他这个人都透着一股猜不透的气味,顾依然隐隐感觉不能招惹这个小孩,便淡淡的嗯了一声,转身回了书房。

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