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1、很抱歉啊,我当不好你的朋友 ...

  •   讨好型人格是潜在的不健康的行为模式,而不是人格障碍。讨好型人物,一方面是害怕拒绝,另一后面则是源于对失败的恐惧。他们只在意别人的感受,忽视自己内心的心法。一旦内心接纳了别人的评价,就会以他们必评价来定义自己。

      1
      我和阿古,失联了。
      我也不知道,这是第几次听到手机里传来的“您好,您所拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨!”我已经习惯性地挂掉手机,扔在桌子上,继续我手上的事情。我现在已经不会生气愤怒、郁闷,我知道:我已经找不到阿古了。
      发微信,阿古不回我。
      发□□,阿古不回我。
      发短信,阿古不回我。
      今天,是我和阿古失联的第57天。
      我不知道去哪里才能找到他

      2
      阿古是我高二的同学,也是全班中和我最熟的男同学。
      高中的文科班,是女孩们的天下,班里仅有的6个男生简直就是珍稀国宝,自视衿贵。在一群“冷漠高贵“的男生中,阿古的“嗯啊!不要嘛!”的独特的“风骚”,显得既鹤鸡群,又娘炮得可爱。
      和阿古一起坐在后排的时候,总有-些美好的“小意外”……
      当我在课间,疲惫地趴在桌子上小憩的时候,会有一本被打开的《神漫》扔在了我的脸上,身后是他贱贱的声音:“别睡呀!春光这么明媚,快看看漫画解解乏呀!”
      这时候,我只能不停松开被攥紧的拳头,抑制住我想回头把漫画砸回他脸上的欲望,默默地强迫自己忽略掉身后的“是不是很好看啊!我的眼光是不是不错啊!”的嘈杂声音,翻着面前的漫画的“解解乏”。
      每次自习课下课前,阿古都会拉着我玩两把五子棋,而刚好我不怎么会五子棋,还喜欢打肿脸充胖子,假装自己很厉害的样子。每次我都以为我马上就赢了的时候,他的圈圈一画下来,就围堵了我的希望,而且恰好就与他之前藏好的圈圈连成一线。我眉头一皱,生气得扔笔,冲他喊了一句:“你!”
      恰巧,下课铃声乍响,阿古就会像个窜天猴一样,抓起书包跳起来,头也不回地跑出教室,只留给我一句“再见!”便潇洒地不见了,只剩我在教室里生气地插着腰生着闷气,
      这些美好的“小意外”,在高二那年每天都在发生,阿古的“骚”、“浪”、“贱”牌笑脸总会让我既对他气得直磨牙后槽,又会不由自主喜欢上和他待在一起的时间。
      因为,我很快乐!

      3
      高二升高三的那个夏天,有没有炎热到知了都懒得叫出声,我并不知道。
      我只记得,那个夏天,我很难忘,不仅是因为炎热。
      有一天晚修,班主任那个小老头慢悠悠地踱步到我身边,假装不经意地咳了一下:“咳咳,你知道阿古去当艺术生吗?”
      我惊诧地抬起头,迷茫的眼神告诉老头:啥?老头咳了一下很惊讶地看看我:“你们两个那么熟,你竟然不知道?那你知首他去学美术了吗?”
      我再次摇摇头,告诉老头:“我只知道他们家搬到学校这边了,他以后不用走那条又黑又长的路了。”
      是的,阿古搬家了!
      他再也不用走那条又黑长的路了!
      是的,阿古学画了!
      身为朋友,我不知道。
      时间一天天的过去了,我搬到了学校的教师宿舍,暑假因为和妈妈在上补习班的问题上有歧,我们大吵了一架,怄气地跑到宿舍。
      中午,去学校宿舍的路,又长又热,我一边吸溜着鼻子,一边揉看已经哭红的眼睛。觉着前方的路迷茫得很:和妈妈的关系又僵又差,学习成绩又烂又差,我应该怎么过这个即将到来的高三?
      我越想越绝望,本已收好的眼泪突然间就“扑簌扑簌”地落下来,突然有个人用手拍了拍我的左肩,我疑惑地回头,没有发现任何人。而这时,右脸突然被人掐住,疼得我一咧嘴,回头一看,只见阿古突然嘻皮笑验地出现在我眼前。
      我那双红得跟兔子似的眼睛与他那双明亮的眸子对上时,我渍楚地看到从他的眼中到了我多么的狼狈,我忙低下头去擦擦眼睛,手刚一碰到眼睛,那一只掐在我右脸上的“恶手”一发力,疼得我“嘶”了一声,抬起头,瞪着他。
      “嗯!”他的尾音拉得好长好长,“哭啦?”说完还上打量着我的脸。
      “对啊!哭了!怎么呀!不给呀!”我没好气地打掉我那只在我脸上作妖的手。
      “好了呀!别哭了嘛!这大中午的,你要是哭得脱水了该怎么办呀!是不是?”阿古围着我转悠,见我还红着眼睛,又掐了掐我的脸,“我请你吃饭!吃完就别哭了嘛!好不好呀祖宗!”
      我沉默了会儿,还是没忍住:“你怎么就去学画画?”
      阿古揉了揉我的头发,满不在乎:“当然是为了考大学呀!”他似乎听到了我内心的疑惑,“因为我文化课成绩不够好呀!不去学画画怎么考个好大学?嗯?是不是?”
      “那你为什么不告诉我?”
      “啊?”阿古挠了一下头,“这不是忘了嘛!反正你都知道了嘛!知道了就行了嘛!对不对?”
      虽然知道阿古这翻话有道理,但是心里有点不是滋味。
      高三在我的不情愿中如约而至,日子就那么一天天过去了,好像和高二没什么相同,又没有什么不同。只有我在见到阿古回来上课的时候,那个在校门口久别的拥抱,我才知道到底是哪里不同。
      我很少哭了。
      那天,阿古分别时安慰我:“别哭了,以后我要是不在了,谁来哄你啊!”
      是的,没人会哄我了。
      我的阿古去了远方。

      4
      我和阿古高考失利,我们开始新一轮的征程。
      我叮嘱阿古,阿古叮嘱我好好休息。
      我的手机被老师收了,阿古集训上交了手机。
      后来,我从高补出来,踏上了新的征程。阿古的艺考取得了好成绩,正奋战文化课。
      我很喜欢一个人,我会为了更靠近他,会自学画画,即使全身上下都沾满了我不喜欢的颜料;我会努力减肥,即使每个月的那几天会疼得下不来床;我会努力学习,因为我怕我追不上他。
      阿古会莫名的生气,他会好几天不理我,我会害怕地打电话跟他道歉,承诺我以后不那么喜欢那个人。
      是的,我很在乎阿古。
      虽然我喜欢的个人不是他。
      我知道,我是一个讨好型人物,急着讨好整个世界,虽然最后事与愿违。我害怕失去,也害怕被否定,我的圈子不大,所仅有的那几个朋友显得弥足可贵。我在乎阿古,因为我好像只有阿古了。
      好像我又有阿古这个——愿意陪我笑,哄我哭,会在我最痛的时候给予我最暖的拥抱,在我最累的时候让我安心的朋友。
      现在,阿古不见了。
      那天下午,家里出了一些事情,一直以来都是我主动打电话给他的阿古,突然主动问我:“怎么了?你打电话给我出什么事了?”
      他温柔的噪音一如既住,我很惊诧阿古的主劲,但碍于家人都在看看我,我只好冷漠地回复他:“没有啊!我没有打电话给你啊!我有事先挂了!”
      那天阿古的欲言又止,而我冷漠异常,是我现在对那天最深刻的印象。
      阿古会不会觉得我很冷漠?我是一个只会在需要他时才出现的人?那天,阿古是不是很需要我?而我的表现是不是很让他失望?

      5
      今天,是我和阿古失联的第58天。
      □□,他不回;微信,他不理;电话,他不接。
      我不知道怎样才能找到他。
      我现在很成熟了,不哭,不闹,再也不会随意地挂电话了。
      可是,我的阿古,好像不见了。

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