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1、进化 ...
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二十年前的一天,她刚拿出生理卫生的课本,上课铃就响了。
老师踱着方步从容地走了进来。她四下瞅了瞅同学们,大家好像和平时没有什么异样,可是又觉得有些不同。往日上课时总有些窸窸窣窣的声音,但今天却异常的安静,气氛也比平日里紧张、怪异。
“今天,我们开始学人体的奥秘……”老师打开课本开始讲课。
她也打开课本,脸上泛起微微红晕,耳朵却格外用心的听着。
“……青春期……第二性征……女孩……□□发育……月经……男孩……长胡须……出现喉结……遗精……”
讲台上,她们年长的女老师讲的从容不迫,没有一点犹豫和停顿。她却有种自己的秘密被公之于众的感觉,听得满脸通红,连耳朵都热的发烫。她抬头,又四下望望同学们,发现大家多数也都低着头,只有平时较为调皮的几个男同学在窃窃低笑。
“哎呀,太难为情了,老师怎么说的这么露骨!”她心里暗暗地想,“幸亏是个女老师讲,如果是个男老师,哦,那还怎么活啊!”
“今天我们就讲到这,作业是把这一课的学检做完。”老师刚说完,铃声就响了起来,恰到好处。
她长舒一口气,终于讲完了。然后她站起来,把胳膊向上举,使劲伸展,放松了一下刚才过于紧张的身体。同学们也纷纷站起来活动身体,教室里的气氛一下轻松了起来。“下节课上什么?”“语文的诗你背过了吗?老师这节课要检查的。”“昨天晚上老师布置的那道数学题我到现在也没有结出来,你会吗?”……
……
今天,她抱着书要去给初二的学生上课。
如今,她已经是一位有着十三年教龄的老生物教师了。她现在教五个班,一个班两节课,一周十节课,虽然比较辛苦,但比起语数外,这已经算是很轻松的了。只是现在的学生比较难管,不像她们上学那会,单纯的像张白纸。
走进教室,她把书放在桌子上。上课铃声还没有响,教室里喧嚣热闹的气氛还没消散。她用戒尺使劲敲打桌子,教室里才渐渐安静下来。
铃声响过之后,教室里彻底安静下来了,学生都兴奋地看着她。她知道他们想听什么,但她依然说“拿出书来,今天我们先检查上节课所学的《鸟的生殖和发育》……”
话还没有说完,就有一男生大声喊到:“老师,我们学下一章《人的生殖和发育》吧!”声音里满是渴望。
她白了那男生一眼说:“鸟都没有学好,还学人!”教室里顿时一片哄笑。
检查完上节课内容,她故意停顿了一下,看着下面满教室期盼的眼睛,说:“好吧!下面我们学新课。”
“万岁!”她的话音刚落,教室里竟一片欢腾。
她有点吃惊,虽然她早知道学生期盼上这节课,可怎么也没想到他们这么毫无掩饰地坦白自己的想法。她心里叹了一口气,深感自己的落伍。
这节课不能深讲,她只能照本宣科,可刚宣到一半,一男生不干了,大喊道:“老师,你把生孩子那段讲详细一点嘛!”
教室里又哄笑声四起。
她狠狠瞪了那男生一眼说:“以前怎么没见你这么好学!”
……
好不容易讲完了,她刚暗暗松了一口气,就听到后面一女生用不小的声音说道:“我原以为小宝宝是从那个地方出来的,谁知竟是从那个地方出来的,真恶心……”
她赶紧收拾书本,想快速逃出这个教室,还没迈下讲台,就又清楚地听到讲桌前面的一男生一本正经地问他的女生同位:“说说你们女生的月经是怎么回事呗!”她正替那女生尴尬,只见那女孩抬起脚就踹在那男生的腿上,并冲男生大喊道:“回家问你妈去!”……
她一个趔趄,差点跌下讲台,趁机迈出一大步,终于冲出了教室门口……