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6、20170430〖怎样,逼人,写作业?〗 ...

  •   (众人在群里聊天。)

      ——22:10——

      【陈情表】:
      『—ε—』
      『小学的作业好多啊』
      『现在写肯定要写傻过去了』

      【语文】:
      『没事』
      『高中的我们也一样啊』
      『因为在英语中homework不可数』

      【赤壁赋】:
      『?』
      『现在?』
      『小陈?
      『写作业?』

      【语文】:
      『对没错』
      『而且小陈要补完』
      『现在』

      【赤壁赋】:
      『唔……』
      『那』
      『作业多?』

      【语文】:
      『啧啧』

      【陈情表】:
      『多,量也多』
      『看了之后就不想写了』
      『—ε—』
      『我手迟早会成鸡爪疯』

      【赤壁赋】:
      『不行啊小陈!』
      『这些都是让你更好理解与掌握的东西』
      『这种东西会多吗?』

      【语文】:
      『噢哟哟你这□□不错啊』
      『果然是经历过大风大浪的一中生啊是吧大学生!』

      【赤壁赋】:
      『那现在的一中生要来一发吗?』

      【语文】:
      『啧啧』

      ——22:15——

      【语文】:
      『写作业』
      『能加深你对这个知识点的印象』
      『同时』
      『也是对今天所学内容的一种复习方式』

      【赤壁赋】:
      『我们写的不是作业』
      『而是填满心中的求知欲』

      【语文】:
      『它能拓展你不会的地方』
      『也能充实你的生活』

      【落日】:
      『???』
      『开屏见斌哥阿文你俩的佛系教育?』
      『你俩开讲座啊!』

      【赤壁赋】:
      『你与成功』
      『就少了那一份作业』

      【语文】:
      『你与人生』
      『因作业多一份精彩』

      【赤壁赋】:
      『现在』
      『你还觉得作业多吗?』

      【语文】:
      『得为作业多而感到自豪』

      【落日】:
      『作业多的话是感觉不到自豪并且只会感觉想自尽的啊!』

      ——22:21——

      【语文】:
      『感谢老师!』
      『留下了这么多的作业给我们!』
      『虔诚,得发自内心的!』

      【赤壁赋】:
      『感谢学校!』
      『给予了我们做作业的机会!』
      『感激,无以回报!』

      【语文】:
      『感谢家长!』
      『赋予了我们读书的权利!』

      【赤壁赋】:
      『感谢社会!』
      『提供了良好的学习环境给我们!』

      【语文】:
      『总之!』
      『感谢国家!』
      『让我们汲取知识!』

      【赤壁赋】:
      『让我们进行教育!』

      【落日】:
      『感谢老师,让我们有熬夜的权利』

      【语文】:
      『阿暮你就是消极』

      ——20:26——

      【赤壁赋】:
      『所以!』
      『在我们长大之后』
      『让我们报效学校!』

      【语文】:
      『拒绝报复社会!』
      『让我们报效祖国!』

      【落日】:
      『你们俩好洗脑啊……』

      ——22:28——

      【陈情表】:
      『(˙ー˙)』

      【语文】:
      『小陈』

      【赤壁赋】:
      『小陈!』

      【语文】:
      『听完了这几句话』

      【赤壁赋】:
      『你还觉得作业多吗?!』

      【陈情表】:
      『多啊』

      【赤壁赋】:
      『朽木不可雕也!』

      【陈情表】:
      『Q_Q』

      【语文】:
      『没事没事,你继续做吧』
      『话说这算是鸡汤吧?』
      『给小陈端上一碗鸡汤当做夜宵』
      『咱俩这学长当的真是太称职了!』

      【陈情表】:
      『这是毒鸡汤啦!』

      【语文】:
      『没毒!正能量着呢!』

      【赤壁赋】:
      『mmp』
      『这是你爹给予儿子你的噢』

      【语文】:
      『mdzz』
      『这是你阿爸给予崽你的』

      【赤壁赋】:
      『真是灭顶之灾呢』

      【语文】:
      『我有句妈卖批不仅要说还要写你脸上!』

      【陈情表】:
      『唉,我还是做作业好了』

      【语文】:
      『做吧做吧』
      『孺子可教也!』

      【赤壁赋】:
      『那阿文你现在要干嘛?』
      『爹还想着你长大了□□赚生活费养咱呢』

      【语文】:
      『别以为你小子出去进行的一系列的交易阿爸不知道!』

      ——22:40——

      【落日】:
      『俩理科生的演讲令文科生瑟瑟发抖』

      【语文】
      『感动吗?』

      【落日】
      『不敢动,不敢动』

      ——00:02——

      【语文】:
      『小陈』
      『作业写完了吗?』

      【陈情表】:
      『刚写完!』
      『正准备睡了』
      『还要早起呢』

      【落日】:
      『早起?』
      『为什么?』

      【赤壁赋】:
      『果然』
      『阿文的阴谋啊』
      『小陈辛苦你了』
      『今天你可以玩一天了』

      【陈情表】:
      『???』
      『斌哥你什么意思?』
      『今天不是有上课吗?』

      【语文】:
      『小陈你正准备睡了是不是呀?』
      『那阿文哥给你讲个睡前故事好不好呀?』

      【陈情表】:
      『好呀好呀!』

      【语文】:
      『从前』
      『有个人』
      『他打开了设置→日期和时间』

      【陈情表】:
      『?!』
      『我的“自动确定日期和时间”是关的?!』
      『现在才是五月一?!』

      【语文】:
      『对没错』
      『我知道你一定会有“一人一笔一晚一奇迹”的念头的』
      『所以我改了』
      『(滑稽.gif)』

      【陈情表】:
      『啊啊啊啊啊讨厌啦阿文哥!』

      【语文】:
      『今天出来爬山?』

      【陈情表】:
      『诶?』

      【赤壁赋】:
      『……』
      『阿文你原来是想约小陈出去所以才???』

      【陈情表】:
      『( ω )』

      【语文】:
      『小陈去吗?』
      『你作业都写完了噢』

      【陈情表】:
      『去去去去去!』
      『阿文哥prprpr』

      【赤壁赋】:
      『阿文你迷弟我是真的拉不住』

      【语文】:
      『不用拉』
      『放肆pr吧』

      【陈情表】:
      『prprprprprprprprpr』

      【语文】:
      『不过挺抱歉昨晚把你手机调了』
      『不对』
      『是前晚』

      【陈情表】:
      『根本无所谓啊哈哈哈哈哈prprprprprprprprpr』

      【落日】:
      『我觉得小陈已经不在乎并且沉迷于明天的约会(划掉)爬山了』
      『不过为什么小陈的手机会被你调掉?』
      『而且还是昨晚』
      『不对』
      『是前晚』

      【语文】:
      『呃……』
      『天气真好』

      【落日】:
      『你大晚上的坐观天象?』
      ————————————————————————
      【树洞】——聚众爬山
      ————————————————————————
      【陈情表】:
      我以为……(望向十几人)这是我和阿文哥的私会啦!!

      【落日】:
      你要记住。(坏笑)凌晨那会儿没几个人是睡得。
note 作者有话说
第6章 20170430〖怎样,逼人,写作业?〗

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