《家有宝贝在线直播》食指柒

7、第 7 章

　　7、抽签（下）

　　讲故事就讲故事，苏墨非常不喜欢听苏安宁穿插其间的解说，默默刁出一个纸签，背了以七开头的口诀，“是心。”
　　“这个简单，你对爷爷奶奶爸爸妈妈每人说一声‘我爱你’，还要说出一条爱的理由。”
　　“奶奶我爱你，每天做饭喂我，”苏墨立即对着罗素张口就来，说得她是满面笑容，然后拿着奶奶的手机依次给他生命中三个最重要的亲人打电话。
　　“爷爷我爱你，每天给我洗脚。”
　　“爸爸我爱你，给我赚钱花。”
　　“妈妈我爱你，给我买礼物。”

　　苏安宁：“……”
　　苏安宁一时竟然不知道该开口说些什么，只好示意游戏继续。
　　“是红花，这个代表奖励，我们老师就是这样的。”
　　“在这里也是一样，红花代表权限，可抵消现实中的惩罚，比如不好好吃饭，看手机，骂人等等，继续抽。”
　　数字3，“月牙。”
　　“月牙，代表着月亮，你所能想到的和月亮相关的东西，拿出不同的三样就行。”
　　“中秋节的月饼，李白的静夜思，嫦娥奔月。”
　　“食物象征团圆，一首诗，一个故事，首先你要有一个月饼，然后背出你说的这首诗，最后讲出嫦娥奔月的故事，这个数字3代表的小游戏才算完成。”
　　“现在刚过完年，离八月十五还有好久，哪来的月饼？”
　　“这个我不管，你说出的东西拿不出来不能怪我，你可以想想其他的，你能摸到的或者说出口的。”
　　“月饼，月饼，月……猴子捞月，不是故事，是成语。”
　　“勉强过关，来，接着背静夜思和嫦娥奔月的故事。”
　　“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故事。”
　　“很好，继续。”
　　“很久很久，很久很久以前，天上有十个太阳……”苏墨眼珠子乱转，摇头晃脑，声音清清脆脆，讲着儿童简化版的嫦娥奔月，“……于是，嫦娥就把仙药吞进了肚里，飞到了月宫里。”
　　“抽签吧。”
　　“是空白签。”
　　“这个是自由签，可惜了，你要是在前三次抽中，就可以要一件礼物了，现在只有收集十个空白签换一只红花了。”
　　“礼物礼物，我要礼物，俺奶，你给我买礼物。”
　　苏安宁眉心不自觉收拢，右手不自觉的拍在自己额头，她总是不受控制的想，为什么她的侄子看着聪明伶俐怎么就那么蠢。
　　蠢就要多读书，可他连仅有的教科书上的内容都没有印象。
　　像个不开窍的榆木疙瘩呢，是哪里出了问题。
　　填鸭式的应试教育？吃多了鸡蛋或者垃圾食品堵塞了脑子？
　　“这就给你买，你先直播，结束后我就带你去买。”
　　听着苏墨和老妈对话，苏安宁一时竟然脑中一片空白，这是在直播吧，直播吧？
　　或许蠢不是苏墨的问题，根源在他奶奶身上？
　　算了，还有两个数字，只求今天的直播快点结束吧。

　　“8，”说着，自觉的背完口诀，翻到另一侧，“宠物。”
　　“你喜欢的一种，小动物或者其他的，比如花、树等，你用你所能想到的字词，表达出来你宠物的特征，喜爱它什么？”
　　“我喜欢吃鸡腿，算不算？”
　　“算！”
　　“母鸡咕咕咕，公鸡咯咯咯，鸡腿香。”
　　苏安宁无话可说，示意苏墨拿出最后一个纸签。
　　“4，折纸，”苏墨背完口诀，兴致勃勃的拿出一张纸，“我来折纸，我会折飞机，飞的可远了。”
　　看苏墨的动作，三两下折的像模像样的，熟练工啊。
　　“给你的奖品。”终于，今天的直播终于即将要结束。
　　“这是什么？”苏墨接过袋装的硬纸板，翻来覆去很是好奇。
　　“战斗机3D立体拼图。”
　　“是要我自己动手拼啊。”说着，动手就把四个硬纸板从塑料袋中取了出来，一块一块带着数字的纸片抠了出来。
　　看着苏墨是要现在就拼战斗机模型，想着苏墨精神总不能集中，只好跟着帮他抠图。
　　所有的纸片抠出来后，苏安宁看了一眼拼图说明，指导苏墨，“你记着那些数字，先找出来底座支架，相同的数字串在一起。”
　　到了这里，苏安宁又发现了苏墨一个问题，他的记忆力不行，总共就不过十多个数字，他竟然记不住，她在这里拼支架，他还在那边摆弄着机翼。
　　或许，她不该说他笨，连教科书上的内容都没印象，她该锻炼他的记忆力。
　　苏安宁教他，拼图就像盖房子一样，“盖房子总要先打地基，你总不能先从屋脊盖起，这战斗机拼图，你不先搭起底座支架，先把机翼与机头扣串好要怎么拼接在一起。”
　　所幸，这一次，苏墨非常听话，按照苏安宁说的，一个数字一个数字的对着，把图拼在一起。
　　直到最后一步，需要所有的拼图扣紧锁死。
　　苏墨试了很多次，总是不成功。
　　不说碰掉这边的机翼，就是机身松散掉。
　　苏安宁一看就知道哪里出了问题，“你的手没有劲……”
　　然而苏墨的手直接握紧苏安宁的手，要和她比腕力，身体力行的表达出他的手还是很有力量的。
　　“对，你的手很有力量，但是没有那个韧劲，嗯，怎么说呢，是柔韧度，你的手没有柔韧度，你手的劲直来直去，没有一点柔韧性，这是缺少锻炼，以后吃饭就自己拿筷子，不要再让别人喂，看看你现在写的字，横不平竖不直，歪歪扭扭难看死了，这都是手腕缺少锻炼的结果。”
　　到底苏安宁手大，帮着捧压住所有组合部件，让苏墨把最后两片硬纸板加在机身上扣锁住所有组合部件，最后大功告成。
　　“一样的，你觉着有意思的，写成日记记录下来。”
　　说完最后一句，苏安宁直起身关掉了直播。
　　通过这两次的直播，她发现了苏墨有两个最基本的问题亟待解决，记忆力不行，而且动手能力很差。
　　她要好好想一想，接下来要怎么做，才能解决这两个难题。