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2、第 2 章 ...
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“颜汐冬!”声音中透露着愤怒。
这一声把颜汐冬吓了一跳,但未等她做出反应,却突然发现时间暂停了,随之而来的是系统的声音:“不好意思,传送的时候发生失误,现在给你传输你的记忆,等到你了解情况后,我会把时间暂停关闭。”
随着一阵恍惚,颜汐冬接收到了直到这一刻前的所有记忆。
通过这些记忆,颜汐冬大概了解了这个世界自己的情况,一个不好好学习的准高二学生,某种意义上来说,是这个学校的“校霸”。刚刚的女声来自讲台前那个不怒自威的女人,也是为数不多管得住她的人——她的班主任,郭雪。
简单梳理记忆后,颜汐冬却并没有从中发现寿青亦的存在痕迹,“系统,怎么我这一世没有青亦的存在?是不是传送错了?”
然而系统却答道:“寻找寿青亦是你自己的工作,我们并不会提供任何帮助。你的记忆里没有,说明直至现在,‘你’还没有遇到她。”
颜汐冬微微点头,示意系统自己已经清楚,但随即她便似乎突然反应过来一般问道:“你既然也要找到她,为什么只能依靠我?按道理来说,你应该也急着找她啊。你为什么还不给我提供帮助?”
她这一问,把系统却是问得说不出话了,过了好一阵才支支吾吾说到:“这有关我们的高级机密,是你还不能知道的事情。”随后又匆匆忙忙说到:“好了,记忆也接收得差不多了,我要给你关闭时间暂停了。”
即便有诸多困惑,但当下最重要的是应对班主任的怒火。
颜汐冬迅速站起身,大声答道:“到!”同时不忘略显谄媚地向老师笑了笑。天知道,自己这一世怎么是个每天都能睡死过去的“小坏同学”。
郭老师恨铁不成钢地瞪向她,挥挥手示意她坐下后,又对着全班同学宣布:“同学们,这个学期马上就要结束了,虽然我们期末已经考完了,但是按照传统,还是要等成绩下来、讲完卷子之后才能放假啊。”
即便已经经历过一次这种放假模式,但同学们还是稍显绝望且有些做作地哀嚎起来。
等学生们稍微收了收声音,郭老师又给同学们宣布了一件大事:“与此同时,尽管有些突然,我们班又迎来了一个新同学啊。”说罢,她走向门口,招呼着一个女生走进教室,“大家掌声欢迎一下啊,然后我们请新同学做一下自我介绍。”
一个长相清秀,身材高挑的女生走进了班级。论长相肯定是不能与屏幕上的什么女明星相比的,但是姣好的面貌也顿时吸引了全班同学的注意,教室里瞬间响起了掌声。大概算得上这一学期最真挚的鼓掌了。
“我天,她也太好看了!此生有幸和她一个班,以后上学都积极多了!她怎么不早点来咱们班,她早点来我说不定能多考几十分。”“屁嘞,你指不定要天天看着人家,结果一点没学,成绩不下降就不错了。”“老婆降临到我身边!”“姐几个冷静点,有没有可能这个时间转学很奇怪?”教室里吵吵闹闹,有些不能分清大家到底在说什么。
待到学生们稍微收敛一些,郭老师才让女生走上讲台。女生不慌不忙走上讲台,微微笑了笑,轻声说道:“大家好,我叫寿青亦。”随后她拿起粉笔,转身在黑板上写下了自己的名字,笔锋刚劲有力,和柔和的面容稍显出入。
颜汐冬本在望着窗外看云彩,听到那个新生说出自己名字后,瞬间转过头看向她,不知是不是错觉,她觉得寿青亦也看向了她。“你这么快就出现了。”她喃喃道。
颜汐冬呆呆地望向她,连别人说了什么都听不见了。寿青亦的长相和她所知道的那世不大一样,更加清秀、温柔,因为年纪还不大,也更显稚嫩。
但不知为何,寿青亦慢慢就走到了她面前。颜汐冬有些错愕。
看见眼前的女生木讷的样子,寿青亦只是轻笑:“同学你好,郭老师让我坐在你旁边。”
颜汐冬很是不好意思,自己居然看她呆了这么久,还什么都没听见,只能不好意思地开口:“噢噢,好的好的。”又帮她拉开椅子,方便她坐下。
“她耳朵真红。”寿青亦想着,冲新同桌微微颔首表示感谢后便坐了下来。
“宿主,你耳朵红了。”系统的声音里透露出一股嘲笑的意味,“真想不到你还这么纯情?”
颜汐冬有些生气,赌气地不想搭理系统,可能是记忆的融合的缘故,她现在更像一个年轻活力的小孩,而不是之前那个更加冷静的成年人。
意识到自己有些幼稚,颜汐冬选择忽略系统,转而观察寿青亦。刚刚她在盯着寿青亦看的时候依稀听到她是因为家庭原因来到这个城市的。但是由于过度集中注意去看她反而没有注意到她说话。
现在正是早自习时间的末尾,大多同学都有些学不住了,但是迫于班主任女士的威压,不得不装或强迫自己好好学习。唯一一个光明正大偷懒的,就是颜汐冬。
因为这一世性格、记忆等多因素的影响,目前颜汐冬还不能很好地改变自己不好好上自习的思想。她只觉得,旁边坐了自己喜欢的人但两人还这么沉默很难受、很尴尬。于是她转头看向寿青亦,小声说:“你好,同学,我叫颜汐冬。‘雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改’的颜,‘潮汐’的汐,‘冬天’的冬。”
寿青亦也转头看向她,但只是简单点头示意自己已经知道了她的名字,随后又扭头回去了。
颜汐冬很失落,这一世16岁少女敏感的性格让她因寿青亦的不回应倍感委屈、失落,但上一世带来的理性又告诉她:不应该打扰别人自习。这样矛盾的心理让她很难以接受,只好转回头,看向空无一物的桌面,默默消化情绪。
过了一会儿,颜汐冬面前突然出现了一张纸条。上面明显是寿青亦的字迹,写着:自习还是不要讲话啦,好好学习吧,我们可以下课再聊。上面还画着一个可爱的笑脸。
就这么一张纸条,却轻易地治愈了颜汐冬的坏情绪,她冲着寿青亦狠狠点头,却马上意识到寿青亦未必能看见,便又抽出一张纸条写道:好的。递给了寿青亦。又将寿青亦的纸条,认真地叠好收到了笔袋里。
寿青亦拿起那张纸,说实话,纸上圆润的字体和旁边那位略显攻击性的脸并不适配,但是一想到这位“厌世脸”的拥有者是刚刚看着自己偷偷红了耳朵的小同桌,就突然觉得这个字和本人一模一样,十分可爱。比起被打扰的心烦,反倒有些期待起来一会儿下课后和小同桌的交流。
就这样在两人共同的期待下,上完了一节早自习,又过去了一节试卷讲解课。
随着“叮铃铃”的下课铃响,颜汐冬迫不及待地转过身,想要和寿青亦聊天。但不幸的是,想要第一时间和寿青亦聊天的可不止她一人。
一群学生蜂拥而上,围在了寿青亦身边,七嘴八舌地向寿青亦介绍自己,又七嘴八舌地询问寿青亦的爱好、习惯。颜汐冬想,如果自己不是坐在窗边,大概自己都要被挤走了。
尽管很想早早和寿青亦聊天,但自己并没有立场阻止其他人和寿青亦交流,也没有立场阻止寿青亦交新朋友。只得默默转身看向窗外,看着那片孤零零飘着的云彩发呆。
余光瞄到小同桌失落的样子,寿青亦想不通为什么自己也有些难过起来了,也许是因为自己没能履行刚刚的承诺,也许是因为觉得小同桌更有活力的样子更可爱,寿青亦找不到答案,只能继续和新认识的同学们进行“被迫”的交流。但心里依旧希望能早点结束这些不必要的交谈,最好是留下些时间让她和小同桌好好说说话。
但事与愿违似乎是人生的常态,一直到中午放学,寿青亦也没能找到机会和小同桌说说话。
更别提在课间那段时间,还有人做作地悄悄告诉她小同桌是个很坏的学生,让她注意安全,别被“校霸”欺负了。不说本来她就觉得课间这段难得的可以和小同桌说话的机会被占用就很闹心,被莫名其妙透露小同桌是个坏孩子更是让她生气。她可不觉得一个被多看了几眼就会害羞,还乖乖听话的小同学会是什么喜欢打架斗殴、脾气恶劣的坏孩子。
寿青亦今天只想和颜汐冬说说话,颜汐冬也是一样。
中午,寿青亦拒绝了女班长的邀请,决定主动拜托颜汐冬带自己去食堂吃饭,顺便沿途认识下校园。不得不说,寿青亦很是期待小同桌的表现,是会害羞地红了脸?还是故作镇定地沉默?抑或是两者皆有?寿青亦发现自己有些过分关注小同桌,但直觉告诉她这不是件什么坏事。