《那时年少》莫丢

3、关于吃饭

　　“那么，这里的for是什么意思？，有同学可以回答一下吗？”英语老师从试卷中抬起了头，扫视了全班。
　　恰在这时陈小沫从游离的思绪中，刚好与老师的眼神来了个激情碰撞。
　　陈小沫极力以眼神表示千万别选我。
　　老师以一种貌似鼓励和期许“你可以的”的眼神回应她
　　“陈小沫，你来回答一下吧。”老师果不其然的说道。陈小沫悲壮的缓缓站了起来，抿了抿嘴，说：“额，老师，我刚才没听清，可以再说一遍吗？”
　　老师显然对陈小沫的表现失望至极，然后果不其然的说：“班长，帮一下陈小沫同学。”
　　“这里的for表示‘因为’，根据上下文......”
　　然后又是老师语重心长地说：“很好很好，陈小沫同学应该多多学习。”
　　刚坐下，陈小沫以狰狞的笑，对着萧然说：“说真的，我非常万分极其的感谢你。”
　　萧然淡淡道：“你这话有语病。”
　　“我这是重点强调感激。”
　　“感激我什么？”他笑了起来，露出好看的牙。
　　“感激因为你，老师对我的关注度直线飙升呐。”陈小沫咬牙道。
　　“不客气呢。”他似乎很开心，看在陈小沫的眼里，简直有点像言情小说里的坏女人，笑得花枝乱颤。

　　下课了，白柯笑嘻嘻地陈小沫的旁边，拉着她去上厕所。，陈小沫白了她一眼，说：”干什么呀？”
　　果不其然，白柯总不放过奚落她的机会：“你这一早连着被叫三次，都快成了班级中的学习积极分子啦。”
　　陈小沫咬牙：“有屁你自己去放啦，我回啦。”
　　白柯忙拉住，“刚才我和何琪约着点外卖吃，要不要凑伙？”
　　学校是封闭式管理，会有食堂供应学生的三餐。每次吃饭，三人的的必聊话题就是这个菜太淡了，应该是直接用白开水煮，这个菜太咸了，该不会是本着不浪费的精神，将实验室里的用过的Nacl全用在这了吧等等的各种吐槽。暗想食堂是不是本着让学生吃差不多，太饱了可能影响学习质量的内部理念供应着伙食。在学完一节政治课后，何琪结合课本知识这样分析：”没有办法，食堂只有一个，完全没有竞争的压力，伙食上当然就凑合着得了。“陈小沫和白柯都表示果然是学霸一枚，结合生活实际运用得如此贴切。
　　也不知道是谁说的，哪里有压迫，哪里就有反抗，针对食堂的霸权统治，不少在物质需求上得不到满足的同学们便开始蠢蠢欲动，而学校附近的的商铺也眼馋这块学校肥肉已久，学校终归不是密不通风的墙，很快，宿舍旁的一处围墙变成了”暗中“外卖的交易地点了。
　　白柯笑着从口袋里掏出一张卡片，在手中挥舞了一下，说：“附近刚开的一家寿司店，我上次去尝过那个樱花寿司，可好吃了，顺便拿回了一张名片。今天我们点其他的尝尝吧。”
　　陈小沫看着名片上诱人的寿司，爽快的答应了。