《意义》小普通

5、第五章

　　下节课要上语文，记得语文老师上节课说过，这次要检查逍遥游的背诵，同时预测一下第一次月考的古诗文默写，俗称押题。虽然古诗文默写仅仅占据五分，不过这背会了就能拿的五分，说什么也不能不要啊。更何况这语文分数很难和别人拉开距离，所以每每考试之前，语文老师都会特意提醒同学们记得平常多背诵原来学过的必背古诗文，尤其是容易出题的千古佳句。

　　李言蹊早就把逍遥游背的滚瓜烂熟了，这不得不得益于他那好记性，李言蹊从小就记性好，背的东西即使过了很久也忘不掉，当然了，用李言蹊自己的话来讲，除了记性好之外他还喜欢默写，平常背会了之后李言蹊都会在笔记本上默写一遍，这久而久之就养成了习惯。

　　林兟就更不用说了，他连英语词典都能烂熟于心，背自己的母语更是不在话下。这不，语文老师第一个点名的就是林兟。

　　李言蹊用圆珠笔在演草纸上面勾勾画画，林兟背一句他就在上面划一道，这第五道还没画完呢，这语文老师就喊停了。林兟不是一个需要督促的人，教过他的老师都会对其竖起大拇指，这孩子不仅学习成绩好，还特懂礼貌，尊敬师长与同学和睦相处，常年占据年级第一，但是眉宇间从不见丝毫傲气。这是很难能可贵的品质。

　　“嗯，林兟同学请坐下，掌握的相当熟练，很好”语文老师口气里充满着对林兟的赞许和褒扬。“后面一个，接着林兟同学的往下背”语文老师说。

　　李言蹊站起来，接着林兟刚才的第五句往下背，“故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。”

　　李言蹊声情并茂，手舞足蹈又唾沫横飞滔滔不绝般背诵着逍遥游，把语文老师给听的一愣一愣的，心想“这孩子是打了鸡血吗”。

　　眼看李言蹊没有停下来的意思，语文老师伸出双手比划了个停止的手势，口中赶紧制止道：“可以了，请坐，还是给别人条活路吧”

　　李言蹊声情并茂的背诵被打断，当他坐下来的时候，班级里断断续续的响起了“哇，哇，哇”的惊叹声。李言蹊下意识的用手摸一摸脑袋，对这突如其来的反应竟有些不习惯。

　　林兟转过身，眼角带着笑意眼睛盯着李言蹊说：“言蹊同学，你这舌灿莲花的本领跟谁学的啊”
　　李言蹊压低了声音，做了个你过来的手势示意林兟把耳朵凑过来，等林兟把耳朵凑近了，李言蹊还做了个护耳状，前倾身体，嘴巴离林兟的耳朵极其的近，仿佛一说话，便可以触碰到。

　　李言蹊的气息从林兟耳边拂过，身体一阵敏感和酥酥痒痒的感觉让林兟有一瞬间的出神，不久便听得李言蹊口中压低了的声音说：“我不告诉你”

　　说完，便以迅雷不及掩耳之势迅速逃离，省得被林兟抓住胖揍一顿。林兟发觉自己又一次被这个看起来痞痞的男生戏弄时，心中不仅不怒反而觉得欢喜。

　　是的，林兟从李言蹊第一次踏进这个班级的时候，就觉得这个男孩子很特别，自己也很有兴趣想要和他多了解。班主任让他在讲台介绍自己时，他仅仅说了“大家好，我叫李言蹊，桃李不言，下自成蹊这句话的最后两个字”，林兟只觉得这个男孩儿看起来很舒服很干净，知道他的名字时也点头表示好名字。恰巧他又朝自己的方向走来，刚好又坐在了自己后面。不过向来不习惯和别人主动说话的林兟，正在发愁该如何与新来的同学打招呼时，机会来了。哦准确的说是被欢喜撞了腰。

　　当时林兟正在犹豫，要怎么和李言蹊打招呼才能表达自己对他的到来表示欢迎，不过还没等自己想明白，他的后背就被这后面的男孩子连人带桌子一起撞了上来，所以他便借机说了句：“你想干嘛”

　　说完这句话之后，林兟看着面前的男孩儿眼睛里的慌张和不安，心中反倒有了戏弄之意以及多说几句话的冲动，所以便一会一回头来和他搭讪说些有的没的，尽管林深自己也觉得尴尬，不过每每回头都可以看到那人似受惊的小鹿一样的眼神，充满了抱歉、紧张、不安以及许多种复杂的情绪。

　　“周末同学，你接着李言蹊的往下背”语文老师说，李言蹊伸着头看了看周末，林兟也重新转过身去，只见周末支支吾吾结结巴巴半天没说出一句话，然后语文老师的表情就变了。

　　“你出去”语文老师说，然后周末就从自己的座位起身朝门外走去。

　　“回来”语文老师语气不善的说，“拿着语文书在外面什么时候背熟了什么时候进来，愣着干嘛还不快去”，周末只好返回，拿上自己的课本去外面。

　　其他人见状，心里一紧，纷纷拿起桌子上的语文课本窸窸窣窣的小声背了起来，生怕喊到自己的时候会卡壳。

　　“这倒霉孩子，我都跟他说了老师会检查的，不听我的，看吧，不听大侠言，吃亏在眼前”李言蹊嘚瑟着看了看林兟。

　　林兟用无奈的眼神瞥了李言蹊一眼，仿佛在说“言蹊同学，你算什么大侠呢？看笑话大侠吧”

　　这节语文课，上的大家心力交瘁，好不容易挨到了下课铃响，班级里的人一瞬间卸下了沉重的包袱，发出的声音也不再是底气不足又小心翼翼的哀叹，而是如释重负逃过一劫后的欣喜。

　　语文老师拿着课本离开教室的时候，班级里响起了压抑释放后的声音，纷纷怒斥语文老师为了区区五巨分，对其实施残酷暴行。

　　站在教室外背书的周末，被语文老师拎进了办公室，语文老师昂首挺胸的走着，一手拿着课本，一手拿着仅剩一点水的泡了枸杞的透明玻璃杯。周末则像是被霜打的茄子般蔫儿蔫儿的在后面跟着。

　　林兟和李言蹊在课间玩的小游戏，在卢飞宇和安阳的传播下，不一会就传遍了整个班级，高三的学生生活单调得很，一有什么不费吹灰之力就可以消遣的小游戏，总是能以极快的速度蔓延到校园里的每个角落。

　　周末带着书从办公室回来的时候，心中本就一肚子火憋屈着，不过刚进班映入眼帘的第一眼他就差点没笑喷，几乎所有人的额头都被贴了小纸条。这让他以为自己进了一个全是僵尸的安置房。

　　放学后，周末和卢飞宇还有李言蹊、林兟、安阳在校园里走着，说起背书，那周末可是一肚子不服，可是却不得不在语文老师的淫威逼迫下屈服。卢飞宇和安阳煞有介事的表达着对周末的同情，但是一想起来周末要抄写二十遍逍遥游，那俩厮就笑个不停。气得周末怒斥道：“再笑。再笑你的下巴就掉了，你还笑，信不信我抽你丫的······”

　　走到校门口时，周末骂骂咧咧的和卢飞宇一块走了，李言蹊虽然和林兟安阳一个方向，但是他俩都有自己的自行车，李言蹊虽然也有自己的自行车，不过他嫌麻烦就没骑。

　　林兟说可以坐他后座上，载他一程，但是李言蹊还得去太阳雨农贸市场，这就得绕路了，于是安阳就和林兟骑着自行车告别了。李言蹊看着林兟和安阳骑着自行车在夕阳下的的柏油马路上你追我赶，身影逐渐消失在人潮之中。

　　李言蹊背上自己的书包，朝着烧的火红火红的夕阳方向走去。边走边回忆着这些天发生的种种，尤其是与林兟安阳的关系变化，想着想着，他就笑了起来。是啊，一开始的时候还言之凿凿地说“惹不起我还躲不起吗”，现在已经是很好的同学或者说朋友了，说说笑笑打打闹闹。在亲自的接触中，李言蹊感受得到林兟是一个很好相处的人，不显山不露水，不恃才而骄。别人提起他都会由衷的竖起大拇指，佩服他对于年级第一的掌控牢不可破，任谁也撼动不了。

　　李言蹊自己也发现，越是和林兟接触，就越会被他吸引，他身上仿佛有一种强大的魔力，在不自觉的吸引着你不断地去关注他不断地去接近他。最后心甘情愿的想要和他待在一块儿，即使什么也不做什么也不说，你也会觉得很有趣。

　　从太阳雨农贸市场走出来，太阳已经下山了，九月末的气温早已经不像之前那般毒辣，太阳落山后甚至还会感觉到丝丝凉意。北方的气候就是这般四季分明，春夏交替，秋冬相依，变化在不知不觉中悄悄进行，尽管你尚未发现，但是进展却一刻不停。

　　李言蹊拎着王阿姨送给他的小白菜，李言蹊生的俊俏，在太阳雨农贸市场来的勤快，这片儿的阿姨都认识他了，再加上那张甜的像涂了蜜一样的小嘴，可招人待见了，那个词而叫什么来着，嗯，中老年妇女杀手，就像丈母娘看女婿，越看越欢喜。

　　李言蹊现在就是这样的情况，尽管他还只是个高中生，不过将近一米八的身高站在成年人里面也不算矮了。更何况用王阿姨的话来讲这孩子长得俊俏，一脸福相，越看越讨喜。