《第N次对视》三水不是三点水

9、第九次对视

　　哪有什么毕业典礼，只有匆匆的告别以及对暑假生活的无限憧憬。那时候的小学生再怎么重感情也是心智不够成熟，对某些东西的感知比较微弱和迟钝。

　　林棠在家休息了两天就不敢再玩了，日历上有一天被她用红笔圈了出来显得无比刺目，正是文华招生考试的日子。
　　只有半个月的时间了，林棠不敢懈怠，只能每天在家里背书做题。
　　林棠成绩不差，但数学总是给她拖后腿，她有时候真想一把火烧了数学卷子······她保持着每天一套数学卷子的进度，并且以教材全解为辅助进行全方面的知识梳理。

　　林棠虽然用功又认真，可是没有接触过文华真题的她心里有点没底，她听说有一个辅导班里面用文华历年真题来对准备应考的学生进行辅导，她有点心动想试试。
　　和父母说了之后，却遭到了父母反对，理由是：自己在家学就挺好的，能力不行再怎么辅导也白搭，想学的人在家自学也不一定差，不要有太大压力，就把这次考试当成一次锻炼。
　　林棠知道父母是不想让自己在这件事上有太大压力，即使最后考不上还可以说是自己在家复习的所以不充分，可是如果去了还没考上可能自己会挫败遗憾好久。

　　林棠制定了学习计划，据说文华考试看重能力和学习素养，所以语文她没有过分执着于课本知识。她把语文课本从头到尾复习了一遍后就开始背诵《小学生必备古诗词》以及练习写作。
　　英语同样，把六年级的语法单词课文通了一遍之后就开始复习三年级到五年级的课本，因为对英语的课外了解比较少，只能尽力把课内复习好。
　　但是语文和英语共同的一点是：书写。林棠每天都会练字，她字迹不错，但想更加美观规范。

　　她每天都做一套数学卷以及教材全解上拓展的一些题目，遇到不会做的她就使劲钻研，实在不会就先放下，攒一攒后集中打电话问刘青。
　　刘青并没有任何不耐烦，每次都是静静地听完林棠描述的题干，然后问她哪里不懂，讲解非常细致。
　　但是林棠在数学方面的悟性真的很差，不会做的题也不少，所以每次打电话最少都能打上一个小时。那个时候家里没有电脑没有智能手机，当然也没有□□和微信，所以她们交流是真的打电话。林棠往往是一边用肩膀夹着电话一边拿着卷子和刘青讨论题，每次讨论完她都有一种落枕的感觉。

　　她虽然在家可是一点也没有荒废时间精力，在家认真学习，忍痛放弃了自己喜欢看的电视节目。
　　爸爸妈妈看在眼里既欣慰又心疼，更是为女儿的懂事而感动，其实结果真的没有那么重要了，做父母的还能祈求什么呢？