《一屋两人三餐四季》霜华坠

20、第二十章

　　林盈一觉睡到十点才慢慢醒过来，在床上窝了好一会，才懒洋洋地爬起来。
　　看到屋里那两个人都不在，知道秦秋去上班了，估计丁一也跟着回学校了。
　　慢慢挪到卫生间，她的牙具旁立着两张便签纸，林盈心里暖暖的，估计是怕发信息打扰她睡觉，所以特意写了字条。
　　上面的字一看就是秦秋写的，字如其人，遒劲郁勃。
　　第一张字条上写着：我最亲爱的小盈，早安。早饭在蒸锅里热着，洗漱后记得吃。冰箱里的水果有些凉，不能吃，暖气旁边的水果是特意给你留的，千万别吃错了。本来想给你做好午餐，到时热一下就行，可你不喜欢吃剩菜，中午去外面简单吃点吧，晚上下班给你做好吃的。爱你。
　　第二张字条上写着：秦冬和我说他昨晚对张娜娜表白成功了，你可以放心了。丁一和我回学校了，他坚持住宿舍，我们就尊重他吧。你今天好好歇一天，等我回家。爱你。
　　把字条折成心形放进钱包，林盈开始了当米虫的一天。
　　去巴彦哈达的衣服明天再继续收拾吧。
　　晚上秦秋给她做了她最喜欢的酸菜排骨和大拌菜，吃过饭两个人窝在沙发上看电视，看着看着秦秋就开始不老实，林盈被他撩拨得也情动不已，本来已经做好了准备，可突然身下一热，林盈知道坏了，她家亲戚来了。
　　推开秦秋跑去卫生间，秦秋被吓了一跳，以为是她晚上吃多了，胃难受想吐。
　　他拍着卫生间的门焦急的问她有没有事，林盈告诉他没事。
　　收拾好出去，看秦秋还一脸担心的看着她，林盈有些不好意思地说：“真没事，就是大姨妈来了。”秦秋一脸茫然，想了想，突然噢了一声，了然了。
　　他问她肚子难不难受，林盈说不疼，但肯定不舒服。
　　秦秋不知道在哪翻出了一个暖水袋，给她灌了热水让她抱着，又给她热了牛奶喝，又把水果放在了暖气上温着，简直就是把她当成了一个病人在照顾。
　　林盈虽然觉得他有些小题大做，但也是极享受这女王般的待遇的。
　　看着秦秋忙前忙后嘘寒问暖的样子，林盈对他感慨，她上辈子做了什么好事，才让她捞到他这个宝。
　　秦秋把嘴角咧到了耳根，说：“你才是我的宝儿。”
　　毫无疑问的，林盈又睡在了秦秋家，这次秦秋给的理由是，她不能碰凉水，在这里方便他照顾她。
　　躺在软软的床上，林盈想：从巴彦哈达回来就搬过来吧，也算给自己省房租了。
　　两天很快过去，秦秋也放假了，他用一天时间把车子的轮胎全部换成了雪地胎，又换了防冻机油，全部检查保养了一遍，两个人收拾好东西准备第二天出发。
　　本来他们要带丁一一起去的，但丁一坚持要在宿舍学习，把之前落下的功课补上，他们也不勉强他。
　　秦秋再次给律师打了电话让他尽快把监护权变更的事落实了，他们便整装出发了。
　　他们一路走走停停，不慌不忙，期间秦秋还让自从拿了驾照就没摸过车的林盈开了一段。
　　两个人有说有笑，一点也不觉旅途苦闷，本来七个小时的车程让他们生生走了将近十个小时，到达宝音叔家的时候已经晚上八点。
　　和宝音叔一家见过面，送了礼物，简单吃了晚饭，他们便被安排在了后院的五十平小屋里。屋子只有三个房间，一进门便是厨房，左右两边是卧室，厨房两侧有两个灶台，灶台上烧着水，里面压着碳火，灶台边有一个泔水桶，夜里不想出去上厕所的时候可以方便在里面。
　　东侧北墙根上放着一口大水缸，旁边是一个脸盆架，架上放着一个洗脸用的盆。
　　碗橱靠着西面的墙。宝音叔让他俩自行安排房间，秦秋问哪个屋更暖和一些，宝音叔说东屋，因为东屋有火墙和火炕，西屋只有火炕。
　　宝音叔走后秦秋直接把林盈让进了东屋，自己进了西屋。
　　两个人简单的整理了一下后出来洗漱，秦秋看着这些摆设，问出心中的疑惑：“他们怎么不住蒙古包？”这样的布置和他的家乡也差不了多少。
　　林盈笑着告诉他：“以前他们随水草而居的时候才住蒙古包，那时候居无定所，哪里草木肥美就去哪里。现在只有在牧场放羊的人和旅游景点才住蒙古包，嘎查里的住户和其他地方的农村住户都大同小异。而且蒙古包也不是什么好玩的地方，旅游景点里的一个大蒙古包，里面一次要住十个人左右，非常脏乱，想住单人蒙古包，一夜就能花完你大半个月的工资，所以你可以不用期待了。如果你想看蒙古包，明天让宝音叔带咱们去，我记得嘎查里有一个砖砌的大蒙古包，专门用来招待外来的客人的。”
　　秦秋听后有些咋舌，果然传闻不可信，无论做什么都要亲身去体验才好。
　　因为没地方洗澡，林盈只用热水擦了擦。她已经很知足了，上次来的时候这个小屋还只是一个快塌了的仓库，她只能和宝音叔他们挤在前院，那里人来人往洗漱更不方便。
　　看这屋子还很新，宝音叔是个称职的嘎查长，不可能中饱私囊，所以这些年嘎查里人们的生活水平应该都有所提高了。
　　累了一天，两个人也没了耳鬓厮磨的心情，互道了晚安，送了晚安吻，便各自回屋休息了，一夜无梦。
　　第二天吃过早饭，宝音叔先带着他们去看了昨晚林盈口中砖砌的蒙古包，林盈之前来过，没觉得怎样，里面现代化的东西很多，已经失了蒙古族的那种原汁原味。
　　秦秋却是没见过，处处都觉得新鲜，一点点仔细观察着。
　　看过蒙古包，宝音叔带着林盈和秦秋来到了嘎查里唯一的一所小学，他已经提前和校长打好了招呼，借用学校的教室给孩子们上课。嘎查里没有初高中，孩子们小学毕业后需要到苏木（镇）去读初高中，有些孩子小学毕业后就辍学在家帮忙打理牧场。
　　这个小学只是在一个大院子里建的一排平房，前几年林盈来的时候操场还是土地，孩子们一跑便尘土飞扬，如今地面已经硬化，铺了一层水泥，可也是什么健身器材也没有，整个操场只在中间的位置孤零零地立了一根旗杆，与教室遥遥相对。
　　宝音叔带着他们进了教室，已经有大大小小二十几个孩子等在那里了。每个孩子都顶着高原红的脸蛋，用一双清澈的大眼睛好奇地打量着林盈和秦秋。
　　宝音叔先用蒙语和孩子们说了一阵话，然后又用汉语说了一遍，其实就是简单的介绍一下这两位老师，再嘱咐他们要听老师的话。
　　宝音叔对着秦秋说：“这些孩子汉语说得不利索，大孩子还好些，小孩子有时候还会听不懂，你和盈盈多担待，多费心，我替他们的父母谢谢你们。还有些读蒙校的孩子没来，我再去做做工作，就算考试用不上学学也没坏处。你们上课吧，我走了。”
　　宝音叔走后，林盈和秦秋先后向孩子们做了自我介绍，然后便开始分班，小学生都跟着林盈，读初中以上的都跟着秦秋去了另一个教室。
　　林盈之前和秦秋商量过，上午八点到十点，林盈给小学生上语文课，十点到十二点给初高中生上英语课，这期间秦秋先给初高中生上数学，接着给小学生上数学。
　　下午两点到四点林盈给小学生上英语课，四点到六点给初高中生上语文，秦秋则先给初高中生先上物理，然后带着小学生上上体育课，出去玩一玩。
　　他们准备采用复式教学的模式授课，就是先给一个年级上课，让其他年级的孩子做别的。
　　看着上课时间很长，实际却是老师很累，孩子们并不辛苦，他们可以利用老师给其他年级的学生讲题的时候看看书或做做练习。
　　开始上课后林盈发现了很多问题，无论哪个年级的孩子基础都不好。
　　这里的小学是蒙语授课，可到初中之后又改了汉语，苏木只有一所初中和一所高中，全都是汉语授课，有些适应不了的孩子会选择去旗（县）里继续读蒙校，可因为路途遥远必须住校，家长们不放心，读蒙校的孩子不是很多。
　　同样的问题秦秋也发现了，课间休息时两个人简单交换了意见，他们决定改变教学方式，不再按年级、按部就班的教课本，而是把所有年级的知识点都提炼出来，围绕知识点进行拓展，让所有上小学的孩子一起上课，所有初中高生一起上课，从最基础的内容讲起。
　　改变了教学方式，林盈发现效果好了很多。
　　这之后只要发现什么问题，两个人都会认真商量，互相交换意见。
　　他们虽然没了在一起腻歪的时间，每天除了上课备课就是交流讨论，可这种事业上的相互扶持、相互尊重、取长补短、携手并进的状态，让林盈觉得两个人的关系更进了一步，互相之间也有了更深的了解。
　　秦秋眼中除了温柔、宠溺，更是出现了赞扬和欣赏，这让林盈觉得不虚此行。

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作者有话要说：　　林盈：自治区对应省，旗对应县，苏木对应镇，嘎查对应村。
秦秋：比其马图海日泰对应的是什么？
林盈：我爱你。
秦秋：我也爱你~
林盈：……又套路我T_T