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7、没有姓名的新年加更 ...

  •   “伊西。”

      “伊西。”

      单子鱼看着面前的男人把手指从石头指向了草地:“克撒。”

      她认真的重复:“克撒。”

      多亏了柯特的身体自身的强大愈合能力,不过一天,基裘在她身上留下的这点小伤和刑讯留下的伤口都已经愈合的差不多了。除了眼皮还略微有些肿,她的眼睛也能够正常视物了。

      面前的是一位青年,脸上总是笑嘻嘻的,右手拿着一根小木棍,左胳膊下夹着一块小白板,他看到什么就会在上面点一点,然后告诉她这个事物的读音,再在小板子上写下对应的猎人语的文字。

      即使已经接触过一段时间了,单子鱼看着这些像天书一样的奇形怪状的猎人文字,内心依旧很崩溃。

      虽然她曾经因为这个很佩服猎人的作者富坚义博,因为很少有作者为了一部动漫真的去创作一种新的文字,而且全部可以进行翻译。

      但现在,她只想泪流满面地对富奸说,不就是一部动漫嘛!到底是为什么那么执着还要去创造文字啊!日语不好嘛!

      她原本就觉得日语的字体比起规规矩矩的中文方块字抽象许多,但明显猎人文字比日文更加抽象。平常看动漫的时候她自然不会去深究,只是一看就过,但到了真正学习的时候,她还是很难承认这个是文字而不是一种神秘的外星符号。

      猎人文字的存在真的是剥夺了书法存在的意义。

      她愤愤地想道,因为对于这种奇怪符号是完全不会有任何艺术美感可言的。

      ——怪不得桀诺要把汉字写在胸前呢,不然胸前画着一堆圆圈、三角和折线,那霸气的效果肯定会大打折扣了。

      虽然知道猎人世界的人们肯定不会觉得自身的文字奇怪,但单子鱼还是控制不住自己恶劣的想。

      但现在,不管她如何腹诽,她还是得乖乖地发挥出冲刺高考的精神去学习猎人语——老天大概是看她还没来得及进行高考,所以来补她一场高考的吧。

      她手里拿着一个小本本和一支笔,为了避免自己忘记,每看到一样就会在本本上认真地记下猎人语和相对应的中文。

      说实话,这种如同学龄前儿童的教学方式,她真的经历起来的时候一开始真的是有些绷不住自己的老脸。

      更别提有的时候教学到厨房用具什么的,进了厨房,还有很多仆人在场,老师很认真的一个个教她盘子、筷子、勺子、碟子怎么说,还会给她一些简单的指令,比如“拿两个碟子并排摆在桌上,在其旁边摆上碗筷”之类的。

      虽然揍敌客的仆人们各个眼观鼻鼻观心做着自己的事,她还是会感觉极端不自在,仿佛自己是个初学语言什么都不会的小孩儿似的——虽然目前看来她确实如此。

      但毕竟揍敌客家范围有限,外面大街上的一些其他东西就需要依靠一些幼儿识图画册和卡片来让她识读了。

      至于这些。单子鱼表示这对于她来说真是一个难得的体验,然而她并不想过多提起。

      更别提她房间里桌上摆着的一堆低年龄段教科书和习题册,她甚至还是得每天做题让老师批改。

      ——突然又感受到了以前每天背单词练口语时那种被英语支配的恐惧呢。

      想的开一些,她好歹也是体会过一回沉浸式语言教学了。

      单子鱼默默地自我安慰。

      但时间长了,她也就习惯了。

      她现在的感觉就是,要是以往的小伙伴知道这件事来嘲讽她,她现在都能理直气壮地怼回去了:我这是要在短时间内掌握一门外语!还有这么好的教学条件!怎么了!你行你上啊!

      而揍敌客家对于她的存在也慢慢开始变得习惯了——

      每天打开门看到以往的幺子现在每天像个学龄前儿童一样跟在老师屁股后面学习猎人语,这种事不习惯也得习惯啊摔!

      揍敌客大宅里便有了一种诡异的和谐气氛。

      现在单子鱼见到揍敌客家的人也莫名没有以往那么害怕了,有时她可能学习到一半,会有一位揍敌客沉默路过,她就会落落大方地问候。

      “老爷日安。”

      “伊尔迷少爷好。”

      “糜稽少爷好。”

      揍敌客们从一开始的视而不见,也渐渐演变成了会向她微微沉默点头。

      ——幸好老师注意到她是在一所大宅子里,所以很尽早的在她能理解的时候就立马交给了她日常礼仪用语,为老师疯狂打call!

      单子鱼现在很希望她还是能和揍敌客的人打好关系,起码不要对她敌意再那么重了,她也能料想到,揍敌客家很容易会把她当成一些敌对势力的成员。

      幸好这位老师人很好、教学水平也肉眼可见的高,竟然在完全语言不通的情况下成功让单子鱼的猎人语水平突飞猛进——单子鱼自己心里有数,估计再过几个星期,以她的能力,用猎人语进行日常的普通对话应当就没有什么大碍了。

      要是当年自己学英语的时候有这么好的条件就好了,单子鱼突然感觉自己白被英语虐了那么多年。

      而这位老师,他应当是揍敌客从外面找来的,不知道揍敌客编了个什么理由给他,亦或是根本没说什么,而他自己脑补出了什么奇奇怪怪的剧情,反正这位青年非但从头到尾没有用过什么奇怪的眼神看待这位略显奇特的学生,而是一直对单子鱼十分的热情。

      就算单子鱼听不太懂,他依然能在教学之外兴致勃勃的和单子鱼聊天——当然,所谓的聊天,就是青年得啵得啵得地在那边很开心的说,而单子鱼在那边很尽职尽责的当一个大白菜听众,只要负责在青年每次看过来的时候保持微笑就可以了。

      在外人眼里,这对师生也处的格外和谐。

      单子鱼从青年的话语中确实也得到了一些外界的信息,但奈何他讲着讲着在她听来就会变成一堆乱码中夹杂着几个会的词语,只能尽量去猜测他的意思,久而久之对于一些话竟也能猜的八九不离十,甚至能搭上几句应和的话了。

      既能获取信息,还能练习听力和口语,何乐而不为、不为、为!

      单子鱼艰难的扬起微笑继续听乱码。

      今天整个揍敌客依旧很和谐呢。【微笑】
note 作者有话说
第7章 没有姓名的新年加更

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