2、第 2 章 ...
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贺原此人，人如其名:一是性格好似高冷如山原，二是技能点像宽广的原野——如爱情公寓里的小黑，几乎什么都会。他也收获了男男女女一票迷妹迷弟。男的佩服他有才华，女的则仰慕他。
从小学开始，几乎所有女生都对他芳心暗许。到初中，情书遍地。再到高中，他的名字被人屡次提及。这些，无一不有效侧面验证了他的“贺原式”魅力。话说回来，之所以贺原在高中只能被人提及而不能被人当面“瞻仰”，是因为他出国了。
初三快毕业的时候，贺原的妈妈程女士打定了让儿子出国读高中的念头，觉着不能让儿子因应试教育而饱受压力，耽误他身心健康。这种想法，是在看到各种新闻推送诸如“某高中学生因一分之差未上**大学而痛哭流涕几近崩溃”以及“应试教育带给孩子的压力：失眠、困顿、不爱说话”……之后，更加笃定。
隔壁家陈大爷（陈油菜的爷爷）听说贺原要出国了，陈大爷觉着孩子在中国读书挺好的，在外国一个人读书多寂寞，人生地不熟又没人照顾。于是专程跑到隔壁程女士那里去劝劝。
“小程啊，听说原原这孩子要出国读书了，你们这是咋想的呢？他一个人不孤苦伶仃吗？你们舍得啊？”陈大爷说着说着叹了口气。
这时贺原刚好在家，在客厅旁边的书房里摆弄着他新买回来的乐高积木。听到陈爷爷的声音，便留意了。
这边，程女士向陈大爷递了杯茶，抿了抿嘴，对陈大爷解释：“唉…小原这孩子，虽然他成绩还挺好，但他平时又不爱说话，说不定是自己一直在默默承受学习上的压力，唉，我们做父母的就希望他能健康成长。不过，小原去国外读高中也挺不错的，可以开拓开拓自己的眼界……”
贺原听自己妈妈的话听得一清二楚，听到妈妈的担心之语，不自觉地边笑边摇了摇头。
“我觉得原原这孩子可聪明呢！咱家彩儿说原原从小到大都是班里的第一名，每次不会的题都跑这儿来问原原，问完回来了就在我面前一个劲儿地夸原原聪明。可虽然…原原这孩子聪明吧，但确实不大爱说话，也是就彩儿喜欢粘着他问东问西，你这么一说确实有点道理，万一原原真的压力大……这也说不清楚……”陈大爷说完，皱着眉头。
“唉……是啊，小原小时候啊我和他爸忙着工作没有怎么陪他，也很少跟他聊天，小原很懂事，不过这孩子话少，出国吧我觉得对他好，我向公司申请到国外的项目工作，公司批准了，我也可以陪着小原。”
“哎！小程你在国外照顾原原我就放心多了，我就担心原原一个人，那得多孤独！”陈大爷舒展开了眉头，语调开始上扬。
“我去陪着小原，我自己也放心……”程女士继续说着，和陈大爷把话题转了又转，开启了冗长的闲谈。
贺原听了一会儿，听到自己的名字终于从对话中消失便不再继续听下去了。他专心拼着手上的积木，蓦的，陈油彩的名字突然从脑子里蹦了出来。
“陈油彩，要是我出国了，你怎么办呢？”他默念着，手里握着积木，眼睛看向窗外，有些出神。
作者有话说
第2章 第 2 章
